1、“.....当质壁分离现象出现后，观察时间不宜过长，以免细胞因长期处于失水状态而死亡，影响质壁分离复原现象的观察。不选动物细胞做实验材料是因为动物细胞无细胞壁，不会在失水时发生质壁分离现象。本实验所用的方法为引流法，采用了自身对照前测和后测。当以可吸收的物质做溶质如甘油尿素乙二醇等时，可出现质壁分离和自动复原现象。质壁分离时，原生质层的外界面是细胞膜。方法技巧质壁分离实验的拓展应用及方法判断细胞的死活待测细胞蔗糖溶液镜检发生质壁分离和复原活细胞不发生质壁分离死细胞测定细胞液浓度范围待测细胞系列浓度梯度的蔗糖溶液分别镜检细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的蔗糖溶液的浓度之间......”。

2、“.....细胞液浓度越小。比较系列溶液的浓度的大小同植物的相同成熟细胞未知浓度的溶液镜检记录刚刚发生质壁分离所需时间比较所用时间长短判断溶液浓度的大小时间越短，未知溶液的浓度越大。鉴别不同种类的溶液如溶液和蔗糖溶液相同成熟植物细胞不同种类溶液镜检只发生质壁分离现象溶质不能通过原生质层的溶液如蔗糖溶液质壁分离后自动复原溶质能通过原生质层的溶液如溶液举反三下图为种植物幼苗大小长势相同均分为甲乙两组后，在两种不同浓度的溶液中培养时鲜重的变化情况其他条件相同且不变。下列有关叙述，的是两组幼苗在溶液中的鲜重变化时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水时，甲组幼苗因根系开始吸收，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡实验表明......”。

3、“.....的是与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察北京卷比较生物膜和人工膜双层磷脂对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是生物膜上存在着协助通过的物质生物膜对的通透具有选择性离子以易化协助扩散方式通过人工膜分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率上海卷以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用和表示如图，在处理时间相同的前提下同细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅同细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大......”。

4、“.....对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察如下图所示。下列有关叙述正确的是第次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头为了节约实验时间，通常可以省略第次显微观察步骤课标Ⅱ卷将植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为和组每组的细条数相等，取上述组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则实验后，组液泡中的溶质浓度比白曲线转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限温度可影响生物膜的流动性从而对曲线的转运速率均有影响下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是甲侧为细胞外......”。

5、“.....进行实验得到如下结果当细胞中物质浓度高于溶液中物质浓度时，也会发生物质的吸收只有在氧气存在的条件下才会发生物质的吸收物质的吸收存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在物质的浓度差④物质的吸收随着温度而变化，且有定的最适温度物质的吸收为主动运输的判断依据是④蛙的神经元内外浓度分别是和。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有流入细胞，膜电位恢复过程中有排出细胞。下列判断正确的是流入是被动运输排出是主动运输流入是主动运输排出是被动运输流入和排出都是被动运输流入和排出都是主动运输图甲表示四种不同的物质在个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是胰岛素下列种细胞生命活动中，不能用下图表示的是肾小管上皮细胞分泌胰岛细胞分泌胰高血糖素突触小体释放神经递质肠腺细胞分泌小肠液下列据图所作出的说明中......”。

6、“.....假如你是其中的员，请分析回答下列问题若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出作出该假设的理论依据。把下面的实验方案补充完整。实验仪器试剂显微镜载玻片取材工具食盐等。实验材料为了便于取材和观察，最好选用人的填细胞名称作为实验材料。实验步骤配制并选用生理盐水蒸馏水的食盐溶液。在载玻片的中央滴加滴，放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片。制备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。取张临时装片，在盖玻片的侧滴加蒸馏水，另侧另取张临时装片，在盖玻片的侧滴加的食盐溶液，另侧操作同上。④用显微镜观察。观察指标是。预期结果及结论如果你的假设成立，则实验的预期结果是在滴加蒸馏水的实验中在滴加食盐溶液的实验中，......”。

7、“.....图中表示些物质，表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答问题若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是。若图甲是线粒体膜，和过程运输的气体分别是。运输方式符合图所表示的物质运输曲线。若图甲表示人体红细胞膜，则表示运输的分别是图中。的运输方式符合图所示曲线。已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。实验步骤第步取甲乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步甲组细胞给予正常的呼吸条件，。第三步。预测实验结果并分析若甲乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药是食品不安全隐患之。般认为把蔬菜浸入清水中段时间，即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此，研究机构做了以下实验实验取同新鲜蔬菜样本各，用不同方法处理，结果如下表实验二取同新鲜蔬菜若干浸入定量纯净水中，每隔段时间......”。

8、“.....测定其细胞液浓度，所得数据可绘出如图曲线根据上述实验结果分析回答对实验结果的解释是用纯净水冲洗后，蔬菜农药残留量比未作处理减少半以上，这是因为而浸入纯净水后，蔬菜农药残留量反倒比仅用纯净水冲洗的蔬菜农药残留量多，这说明。从对实验二曲线的分析中可知从点，植物细胞液浓度变化的原因是。而从点，细胞浓度变化的原因是。综合上述分析，可以说明植物细胞吸收水分和吸收可溶性有机农药的关系是。结合上述分析，现实生活如何解决叶类蔬菜的农药残留问题，请你提出有关建议，并解释原因。物质跨膜运输的实例与方式高频考点解读物质出入细胞的方式Ⅱ通过模拟实验探究膜的通透性实验观察植物细胞的质壁分离和复原实验热点题型题型渗透系统的组成及应用例如图中甲乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲乙丙三图回答下列问题甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态。典型的渗透装置必须具备两个条件......”。

9、“.....丙图中为，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的。甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有性，细胞膜的这特性与其膜上的作用有关。若把根毛细胞放在的蔗糖溶液中，它会出现的变化是。盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是。提分秘籍对比分析渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统图解基本组成或条件半透膜两侧的溶液具有浓度差原生质层选择透过性膜浓度差细胞液与外界溶液之间原理水分子通过半透膜的扩散作用细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透水扩散的方向低浓度溶液高浓度溶液渗透系统的应用比较不同溶液浓度大小漏斗内烧杯内溶液浓度现象及结论若漏斗内液面上升，则若漏斗内液面不变，则若漏斗内液面下降，则验证渗透作用发生的条件具有半透膜具有浓度差探究物质能否通过半透膜以碘和淀粉为例烧杯内盛淀粉溶液漏斗内盛碘液结论变蓝不变蓝碘能通过半透膜，而淀粉不能不变蓝变蓝淀粉能通过半透膜......”。