1、“.....为了上网，他经常向同学借钱，并从未归还。有时，他还偷拿同学的钱物来满足自己上网的欲望。老师父母多次对其批评教育，但他仍不悔改。小新的行为是犯罪行为吗小新借钱不还小偷小摸的行为......”。

2、“.....没有触犯刑法，是般违法行为，不应受刑罚处罚。辨辨违法犯罪天，他无意中听爸爸说给了奶奶几千元生活费。便于晚上潜进奶奶房间翻找，不想却惊醒了睡梦中的奶奶。不顾切的小新将菜刀挥向了奶奶，将奶奶砍成重伤。辨辨小新的行为是犯罪行为吗小新将奶奶砍成重伤的行为是犯罪行为。因为它对社会的危害较大，触犯了刑法，应受刑罚处罚......”。

3、“.....都有定的社会担相应的法律责任，般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。般来说，个人走上违法犯罪的道路，往往是从般违法开始的。分中学思想品德老师在讲授“法律伴我们健康成长”这课时，通过“举案说法”的方式，为该班学生上了堂生动的法制教育课。案例二大学硕士林因“关系不和”在寝室饮水机中投毒......”。

4、“.....案例中学九年级学生小刚自从迷上网络游戏后，无心读书，经常迟到旷课，甚至整夜泡在网吧里，多次受到家长和老师的批评教育仍不悔改。后开始小偷小摸，并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。结合上述案例，运用所学知识回答分小刚和小林的行为分别是什么行为分为了你的同龄人远离违法犯罪......”。

5、“.....分林的行为是犯罪行为。或“刑事违法行为”“严重违法行为”，分学法懂法守法，增强法律意识我们要遵循法律而生活纠正不良行为，抵制不良诱惑，防患于未然加强思想道德修养，“勿以恶小而为之......”。

6、“.....答出点即可，每点分，共分评卷老师请注意对于所有主观性试题，只要考生根据试题要求回答，言之成理均可酌情给分。懂法守法纠正不良行为，防微杜渐增强自制......”。

7、“.....知道不良行为可能发展为犯罪理解运用运用运用理解问答题选择题分分目标定位知识梳理考点提纲什么是违法行为违法行为的种类。般违法与犯罪的区别。般违法与犯罪的联系......”。

8、“.....他人贪污受贿违反的法律不同对社会危害程度不同民事违法行为般违法行为行政违法行为犯罪行为刑事违法行为严重违法行为危害小危害大违反的法律不同对社会危害程度不同民事违法行为般违法行为行政违法行为犯罪行为刑事违法行为严重违法行为危害小危害大般违法与犯罪的区别刑法以外的法律对社会的危害较小民事责任或行政制裁直接触犯刑法严重危害社会受......”。

9、“.....为了上网，他经常向同学借钱，并从未归还。有时，他还偷拿同学的钱物来满足自己上网的欲望。老师父母多次对其批评教育，但他仍不悔改。小新的行为是犯罪行为吗小新借钱不还小偷小摸的行为，对社会的危害性相对较小......”。