1、“.....年，达尔文研究了光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响。实验胚芽鞘受到单侧光照射时，弯向光源生长。实验二切去胚芽鞘的尖端，胚芽鞘既不生长，也不弯曲。实验三用锡箔小帽罩住胚芽鞘的尖端，胚芽鞘直立生长。实验四用锡箔套住胚芽鞘尖端下面段，单侧光只照射胚芽鞘尖端，胚芽鞘仍然弯向光源生长。旁栏思考题生思考回答师提示提示分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面段，是采用排除法，观察部分不受单侧光刺激时，胚芽鞘的反应，从而确定是胚芽鞘哪部分在起作用。胚芽鞘弯曲生长的是顶端下面的段，感受光刺激的是顶端。这说明，是胚芽鞘顶端接受单侧光照射后，产生种刺激传递到下面，引起下面段弯曲生长。让学生分别回答。最后总结达尔文推想，胚芽鞘尖端可能会产生种物质，这种物质在单不能。因为没有排除琼脂本身对去尖胚芽鞘的影响......”。

2、“.....因而引起两侧的生长不均匀。提示没有。他是在对实验结果进行严密分析的基础上作出这个推断的。要得出这样的结论，既需要以事实为依据进行严密的逻辑推理，还需要定的想像力。讲述由此说明，胚芽鞘尖端确实会产生种物质，这种物质从尖端运输到下部，并能促使胚芽鞘下面些部分的生长。这种物质是什么呢学生阅读教材，得出年，荷兰科学家郭葛等人从些植物中分离出了这种物质，经鉴定这种物质是吲哚乙酸。吲哚乙酸具有促进植物生长的功能，因此给它取名为生长素。后来科学家又陆续发现了其他植物激素包括赤霉素细胞分裂素乙烯和脱落酸。板书植物激素由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素......”。

3、“.....产生部位叶原基嫩叶和发育中的种子运输方向从植物形态的上端向下运输，不能反向。分布情况生长旺盛部位。技能训练生阅读思考回答师提示提示不严密，没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况。提示结论不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。提示应该增加组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态学上端。小结略作业练习基础题提示可以使植株接受比较均匀的阳光照射，以避免因植物的向光性生长而引起植株弯曲。第三章第节植物生长素的发现教学目标概述植物生长素的发现过程。体验发现生长素的过程和方法。评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。二教学重点和难点教学重点生长素的发现过程......”。

4、“.....科学实验设计的严谨性分析。三课时安排课时四教学步骤引入以“问题探讨”引入，生思考回答师提示。弯向窗外生长。是较长时间的单侧光刺激引起植株弯向窗外光源生长。这样，可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。植株的弯曲生长发生在幼嫩部位。教师讲述以上都与生物体本身所具有的调节功能有密切的联系，而不同种的生物调节方式不同，植物是通过激素调节，动物则是通过神经调节和体液调节，其中神经调节的作教师“生长素是什么科学家是怎样发现生长素的”板书生长素的发现过程教师给出达尔文向光性实验示意图。年，达尔文研究了光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响。实验胚芽鞘受到单侧光照射时，弯向光源生长。实验二切去胚芽鞘的尖端，胚芽鞘既不生长，也不弯曲。实验三用锡箔小帽罩住胚芽鞘的尖端......”。

5、“.....实验四用锡箔套住胚芽鞘尖端下面段，单侧光只照射胚芽鞘尖端，胚芽鞘仍然弯向光源生长。旁栏思考题生思考回答师提示提示分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面段，是采用排除法，观察部分不受单侧光刺激时，胚芽鞘的反应，从而确定是胚芽鞘哪部分在起作用。胚芽鞘弯曲生长的是顶端下面的段，感受光刺激的是顶端。这说明，是胚芽鞘顶端接受单侧光照射后，产生种刺激传递到下面，引起下面段弯曲生长。让学生分别回答。最后总结达尔文推想，胚芽鞘尖端可能会产生种突发事件，如果不具备定的法律专业知识，不了解执法程序，就是警务技能训练不够。方面，从司法警察工作特点看，岁以后般都难以适应司法警察工作法警领导干部和少量骨干除外。而些检察院的司法警察平均年龄在岁以上，甚至岁以上，年龄偏大，在参加专业的体能技能训练时，对于强度耐力和对抗性上均不能达到标准要求。另方面......”。

6、“.....很多训练科目无法落到实处，部分司法警察成了坐办公室的“文职”警察。长此以往，司法警察体能必将下降，相应其警务技能也就不能适应检察办案的需要。三是法律知识尚显薄弱。司法警察作为检察机关的执法者，对外代表人民警察和检察机关的双重形象，他们的执法水平定程度反映了检察机关的工作水平。因此，其工作性质要求必须具备相应的法律知识。例如，有关送达法律文书的程序性问题有关押解看管犯罪嫌疑人被告人罪犯时的诉讼权利保护问题等等。因为司法警察在执行这些任务时，难免会发生突发事件，如果不具备定的法律专业知识，不了解执法程序，就难以依法处理这些事人力物力。因为这些课目虽然对营造团结氛围凝聚法警战斗力有定作用，但与基层检察院的工作往往没有直接联系，相反占用了大量的人力财力，不能凸显法警在检察机关总体工作中应有的地位......”。

7、“.....其次，重视调查研究，提高理论水平。警务技能的提升除了实践的锻炼，更需要理性的思考。由于法警职能涉及面广，需要经常对工作进行梳理，使工作感性向理性深化。法警的调研能力理应成为警务技能的个评价因素。首先，思想上要高度重视。不能认为调研与工作关系不大，要摒弃“重业务，轻调研”的思想，强化调研意识其次，加强理论学习。结合检察工作的实际情况，有计划有目地地开展读法学理论书籍写读书心得体会写随笔等活动。通过这些活动的开展，培养司法警察思考的能力，提高司法警察的文字表达能力及理论研究水平再次，要加强与办公室研究室及其它业务部门的联系，对涉及司法警察工作的难点热点问题进行合作调研最后，司法警察要养成联系本职岗位开展调研的习惯。虽然法警工作不象其它工作需要较深的理论，但还是有需要总结归纳及探讨的领域......”。

8、“.....通过写调研，提高理论研究水平，从而提高综合业务素质。第三，立足长远目标，拓宽职业领域。作为检察机关的司法警察，视野不能仅仅局限于本职工作所要求的传统职业技能，而是要放眼未来，注重学习以高科技专业化为特点的警用技能，从而拓展自己的职业领域。这些技能包括又不限于以下几个方面电子信息管理财务管理文字撰写数据管理等等。随着科技的进步及检察机关物质文化建设的发展，上述工作的专业化程度会越来越强，对司法警察专业技能的要求也会越来越高。因此，司法警察应当充分发挥自己的潜能，培养自己在方面的兴趣爱好特长，成为项工作的行家里手。即使在年龄不适合继续担任司法警察的时候，也能顺利地过渡到其他管理岗位，这不仅于自身发展有利，也能极大弥补了非法律专业人才的缺陷。提升司法警察素质调研报告司法警察是人民检察院的重要组成部分之......”。

9、“.....根据高检院司法警察暂行条例的规定，检察机关司法警察协助参与检察官办案时可履行九项职责。实践证明，司法警察通过依法履行职责，积极发挥保障检察办案安全和检察官人身安全作用，较好实现了为检察办案的全过程保驾护航目标。当前司法警察素质存在的不足司法警察的职能是否能得到较好发挥，关键在其警务职能意识及警务技能等方面，这是司法警察素质的核心内容。就司法警察目前的素质现状来看，主要存在以下问题是学历水平参差不齐。从目前的政策看，从机关内部转编的司法警察大部分原来主要从事的是驾驶工作，有相当部分司法警察文化基础业务水平和基本技能较差，应变和反应能力不强，而从社会上招考的司法警察业务技能素质尚有欠缺。司法警察学历水平的差异较大，知识结构也不平衡，直接导致在职司法警察发展前途受限......”。