1、“.....例如现行江苏高中化学教材有机化学基础专题第单元中害教师和学生身体的事情发生。改进实验方法。例如,氯气与铁丝的反应作为氯气性质的经典演示实验,教科书直采用将铁丝端放在酒精灯上灼烧至红热,迅速伸入氯气的集气瓶中,但是当把铁丝伸入集气瓶内反应的过程中,由于该演示实验在敞口的集气瓶中进行,会有氯气及反应产物逸出,影响课堂气氛和师生身体健康,造成污染环境。我们可以对该实验进行如下改进取干燥的集气瓶,用排气法收集干燥的氯气,集气瓶口涂少量的凡士林,盖上毛玻璃片。取直径束擦亮的细铁丝,弯成螺旋状,总高度低于集气瓶高度。铁丝的端扎在与集气瓶配套的橡皮塞的小头上,在酒精灯火焰上充分加热橡皮塞上的铁丝至红热,移去集气瓶上的毛玻璃片,把铁丝立即伸入集气瓶中,并迅速盖好橡皮塞,反应迅速进行。这种简单的改进不仅实验现象明显,同时避免反应时有害物质的逸出,大大减少了污染。运用多媒体模拟演示实验......”。
2、“.....这活塞顶起,由于注射器内无空气,可以观察到无色的气体,然后抽动吸入稀硝酸的注射器活塞,让空气进入,则可以明显地观察到气体的颜色变化。此实验经改进后,不仅药品的用量大大减少,实验现象明显,而且极大地减少了有毒气体的排放。所以实验微型化药品微量化使化学实验的排污量大大减少,是种绿色化学,是对学生环保意识最生动最现实的教育。二对实验中避免不了的些污染产生物进行恰当处理废气的处理。对于无毒害气体,我们可以直接通过通风设施排放。会产生少量有毒气体的实验,应在通风橱内进行,通过通风橱将少量毒气排到室外或排到外面大量空气中稀释。而对于有毒害气体,我们应该针对不同的性质进行处理。例如对于碱性气体如用回收的废酸进行吸收,对于酸性气体如等用回收的废碱进行吸收处理。废液的处理无机废酸废碱。中学化学实验对酸碱的使用较为频繁,且用量相对很大......”。
3、“.....我们通常把废酸废碱分别集中回收保存,然后用于处理其它废弃的碱性酸性物质。最后用中和法使其值达到后就可排除。含重金属离子废液处理。最有效和最经济的处理办法是,加碱或加硫化钠把重金属离子变成难溶性的氢氧化物或硫化物而沉积下来,从而过滤分离,少量残渣可埋于地下。般有机废水。实验过程中产生的高浓度有机废水能够回收再利用的尽量集中收集,统处理,循环使用。无法回收的有机废液般可以采用焚烧法活性炭吸附法溶剂提取法氧化分解法水解法以及生物化学法等进行处理。废渣的处理。废渣主要采用掩埋法。有毒的废渣必须先进行化学处理后深埋在远离居民区的指定地点,无毒的废渣可直接掩埋,掩埋地点应有记录。参考文献王祖浩吴星化学必修江苏教育出版社。王祖浩王云生化学必修江苏教育出版社。王祖浩张天若有机化学基础江苏教育出版社。林培良王慧霞无机化学实验高等教育出版社......”。
4、“.....而又不损害后代人满足其需求能力的发展。减少化学实验造成的污染,既是保护我们以及子孙后代赖以生存的环境的需要,又是促进社会可持续发展的推进剂。本文就中学中些污染较大的实验给出了些自己的改进方法。关键词优化实验污染可持续发展如今,环境保护是事关可持续发展的大战略,减少化学实验造成的污染既是保护我们以及子孙后代赖以生存的环境的需要,又是促进社会可持续发展的推进剂。下面笔者就简单谈谈如何减少中学化学实验的污染。对于会产生有毒有害物质的实验进行改进,从源头上尽量减少直至杜绝污染的发生。删除些以剧毒物质为主的实验。例如在现行的江苏高中化学教材化学必修专题第单元中,将氯气的实验室制法由以前的必修内容,改为了化学史话,教师就可以通过讲解来让学生了解氯气的实验室制法的原理制备除杂收集等系列流程,避免了在教室内制取氯气污染环境,损害教师和学生身体的事情发生。改进实验方法。例如......”。
5、“.....教科书直采用将铁丝端放在酒精灯上灼烧至红热,迅速伸入氯气的集气瓶中,但是当把铁丝伸入集气瓶内反应的过程中,由于该演示实验在敞口的集气瓶中进行,会有氯气及反应产物逸出,影响课堂气氛和师生身体健康,造成污染环境。我们可以对该实验进行如下改进取干燥的集气瓶,用排气法收集干燥的氯气,集气瓶口涂少量的凡士林,盖上毛玻璃片。取直径束擦亮的细铁丝,弯成螺旋状,总高度低于集气瓶高度。铁丝的端扎在与集气瓶配套的橡皮塞的小头上,在酒精灯火焰上充分加热橡皮塞上的铁丝至红热,移去集气瓶上的毛玻璃片,把铁丝立即伸入集气瓶中,并迅速盖好橡皮塞,反应迅速进行。这种简单的改进不仅实验现象明显,同时避免反应时有害物质的逸出,大大减少了污染。运用多媒体模拟责,强化有影响的具体事项的考核切忌全面选择,没有重点般情况可以选择项重点进行考核考核重点的选择既要选择做的很差的事项......”。
6、“.....以免造成考核只是为了扣分的错误映像纳入本栏考核的单项考核,应根据考核期内的实际情况加以选择,并在考核评分时和部门进行事先的沟通,取得考核双方的认可对已纳入本栏单项考核的具体权重分配应根据实际情况进行确定和选择本栏各项的考核标准应根据实际情况进行选择调整,需要强调的部分应纳入本栏考核,并相应提高考核标准和具体的权重对于本栏内各项具体职责的考核,应在期初任务绩效目标确定时进行确定,明确考核期内应该强化和注意的重点职责对于具体事项则应该根据考核期内实际情况,对已发生了的有较大影响的事项进行考核工程造价的过程监督与控制对考核期内各项日常工程预算工作过程的总体评价其内容主要包括建筑施工图纸的会审参与工作施工组织总设计的会审参与工作各类经济合同的会审参与工作对工程项目部提交的施工联系单的审核,对工程造价进行合理控制对施工单位工程量进度报告的审核......”。
7、“.....对工程款支付的审核乙方总包范围内的材料和设备采购的审核参与工作面积计算对考核期内面积计算工作的总体评价其内容主要包括对面积计算工作过程的满意度商品房销售面积的计算和核价手续的办理招投标组织执行规划设计建筑施工工程监理材料设备采购招投标工作计划的组织制订招标文件和相关材料的准备对招标评标洽谈工作的组织协调中标通知书的办理,相关合同的组织签订以及相关的合同后续管理工作投标单位信息收集汇总归类分析,投标单位的信用管理工程决算对考核期内,预算部参与工程决算工作过程的总体评价北大纵横管理咨询公司众安项目组第页其它具体单项事务指对考核期内总经办执行的各种具体事项执行的总体评价。具体事项的范围界定有超过个人工作日的工作量或该事项涉及的费用金额超过元或该事项经预算部经理与高管协商致......”。
8、“.....指公司对各种制度执行状况的检查如工作环境大检查工作文档管理大检查办公室卫生大检查劳动纪律大检查等工作检查以及各种偶发事件如事故好人好事等给予的加分或减分。北大纵横管理咨询公司众安项目组第页工程项目部季度任务绩效考核指标说明序号考核指标权重考核指标解释考核注意事项备注满意度对工程项目部在考核期内工作总体状况的满意度评价其内容主要包括以下几个方面对各项工作结果的满意度包括是否达到预期目的,是否按时按质按量完成,相关费用开支状况等对各项工作执行过程的满意度是否及时响应,相应的工作态度精神面貌如何,工作执行是否规范化等提防评价过程中的“月晕效应”完全凭感觉评分提防评价过程中的“光环效应”好百好提防评价过程中只根据最近的几天的感觉做评价,不从考核期的总体情况做评价提防人情主义我凭个人好恶评分......”。
9、“.....并不留下后患对于严重的质量事故,应实行事故否定制对于质量控制的标准,应事先有明确的约定对于阻碍公司质量控制事件的发生要严肃处置工程进度对工程项目部在考核期内工程进度控制情况的总体评价指工程项目进度的实际情况与计划情况的对比。可以采用实际进度的加权得分与计划进度的加权总分之比进行计算。提防计算过程的简单化和平均化应充分分析进度受阻的动因,进行明确的责任界定工程成本对工程项目部在考核期内工程成本控制情况的总体评价指工程项目的实际发生成本与预计成本之间的差额......”。
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