1、“.....对堂课来说，节教材往往叙述几个历史事件和历史现象，有时这几个历史事件和现象相互密切联系，构成条发展线索，其中必有个历史事件或历史现象是这条线索中的中心环节，这个成为中心环节的历史事件或历史现象就是课的重点。例如，北师大版七上“秦王扫”课中，“秦始皇巩固统的措施”是在国家统的条件下才可能采取的，而这些措施的实行，又巩固了国家的统。因此应是该节的重点。第二，从教学活动的要求来看，重点是指教学中的关键。有的内容，它不定是历史发展基本线索的主要环节，但它却是讲授过程中解决系列问题的立足点，或是学生掌握知识时困难所在，着重讲好这部分教材，其他问题可以迎刃而解，豁然贯通。具有这种意义的教材也应当确定为重点。北师大版八上辛亥革命中，关于中国同盟会的“十六字”政治纲领三民主义，这对重点，可以围绕重点作必要的补充......”。

2、“.....可以采用多种途径和方法，如多媒体教学材料分析讨论交流等。历史知识具有系统性联系性和全面性。般了解的内容也是对重点内容的补充，因此组织教材时注意重点与般了解相互贯穿起来，使整个的教材形成有机的联系，既要重点突出，又要兼顾般，做到详略得当。二正确处理教材中的合理补充内容和合理精简根据各地区的客观条件当地的人文沉淀以及学生的年龄特征，我认为，教材可以作定的合理补充内容和合理精简。怎样才是正确的合理补充内容和合理精简呢新课改下，为提高学生的学习兴趣，激发学生的主观能动性，有利于教学目标完成的前提下，我以为应该合理补充在处理重点时，可以补充典型的事例和材料，有利于学生充分透彻地理解。如讲述经济全球化时，为使学生充分理解，我们可以引用很多跨国公司的材料。解释教科书上过分抽象的概念时......”。

3、“.....如近代化概念时，必须补充相关的解析。为更好的服务于新课改，加强与现实的联系，我们有必要补充与教学内容相关的实物史料影像资料文字资料等。关于合理精简方面，般我们不提倡精简。每课内容专家都进行过论证，内容之间相互联系，除非出现下面些情况可以进行合理精简与课堂教学重点与难点关联性不大的材料或内容，为优化课堂教学而精简。与其他学科有相互重叠的部分，学生已有定基础。这里，应该强调是合理的进行补充和精简，目的是围绕重难点，使课堂教学更精彩。虽然，初中历史的备课是个老生常谈的内容，但新课标下，切是为了课堂，切是为了学生，课堂教学本不需拘泥，它也需要我们不断创新。新课标下初中历史课备课的体会堂精彩的历史课应该是立足于精彩的备课。在此，我从自身的体会，根据初中现实教学状况，谈谈如何处理初中历史教学内容......”。

4、“.....兼顾好教材中的重点难点和般了解，做到详略得当从目前客观条件来看，初中历史教师有很多是非专业教师，教学中很容易平铺直叙主次不分，堂课上完，只留下些故事，根本没有历史的观念和印象。如何提高初中历史教育教学质量，我认为，备课中考虑教材内容时，应该首先研究确定堂课的重点，这是贯彻教学目标的重要手段。那如何确定教学内容的重点呢我以为重点的确定应围绕新课标的课程标准作为根本依据。为使研究问题时更有把握起见，以下三个方面可以作为考虑重点的着眼点。第，历史专业发展角度讲，重点即是组成历史发展基本线索的主要环节。对堂课来说，节教材往往叙述几个历史事件和历史现象，有时这几个历史事件和现象相互密切联系，构成条发展线索，其中必有个历史事件或历史现象是这条线索中的中心环节......”。

5、“.....例如，北师大版七上“秦王扫”课中，“秦始皇巩固统的措施”是在国家统的条件下才可能采取的，而这些措施的实行，又巩固了国家的统。因此应是该节的重点。第二，从教学活动的要求来看，重点是指教学中的关键。有的内容，它不定是历史发展基本线索的主要环节，但它却是讲授过程中解决系列问题的立足点，或是学生掌握知识时困难所在，着重讲好这部分教材，其他问题可以迎刃而解，豁然贯通。具有这种意义的教材也应当确定为重点。北师大版八上辛亥革命中，关于中国同盟会的“十六字”政治纲领局机关队伍中存在的思想上漠视群众感情上疏远群众工作上脱离群病”的要求，通过多层次全方位全覆盖深入细致的调研......”。

6、“.....特别是形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动能够奠定坚实的思想和工作基础。主要任务树立群众观点。通过开展主题教育，牢固树立为人民服务和立党为公执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于切，把群众满意作为检验工作的第标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。解决突出问题。重点解决审计业务工作计划工作内容政策措施方法手段体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题，解决局机关队伍中存在的思想上漠视群众感情上疏远群众工作上脱离群众的问题，推动审计创先争优活动的扎实开展。利用支部书记上党课周五学习日等形式，积极引导干部职工树立正确的人生观价值观，有效提高了党员干部改革创新的主动性......”。

7、“.....使承诺不流于形式，每位党员干部从自身工作实际出发，制定出行之有效的公开事项，并严格落实每季度考试测评次。以开展创先争优活动为契机，大力推进思想解放和工作创新，进步增强科学发展意识，理清机关建设发展思路，破解发展中遇到的难点问题，围绕县委县政府的中心工作，廉洁高效的推动审计局机关党组织建设，更好地为实现经济跨越式发展提供服务。六着力转变干部工作作风着力在转变工作作风上下功夫。审计局党支部紧密结合工作实际和机关作风建设，教育和引导党员干部立足岗位，努力做到“五带头”“六个表率”，充分调动党员参与活动的积极性主动性和创造性，立足工作中“争流”，在岗位上“做表率”。认真开展“结对共建”帮扶及社区共驻共建工作，做好帮扶工作，定时召开村民大会，宣传党的好政策，为农牧民致富出谋划策。同时......”。

8、“.....用于解决部分贫困农牧民的生活困难。七做好发展党员工作明确措施，不断壮大申请入党积极分子队伍要把党员发展工作列入工作目标，每年要培养做出突出成绩的各类优秀人才，向组织提出入党申请。建立并不断壮大入党积极分子队伍，也是发展党员工作的项重要基础工作，认真贯彻“坚持标准保证质量改善结构慎重发展”的方针，坚决执行发展党员的工作制度，切实把好党员的质量关。加强对重点发展对象入党积极分子的平时联系培养考察。要抓学习，加强对党外群众的教育，激发他们的入党热情。通过有计划地组织积极分子学习党史党章，党的路线方针政策和党的基本知识，加深对党的了解，要做好深入细致的思想工作，宣传优秀党员的模范事迹，提高他们的觉悟，利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法，定期谈话，端正入党动机，促使他们积极向党组织靠拢......”。

9、“.....抓好党建促审计的工作目标，认真贯彻落实十八大会议精神，不断推进党的建设工作。现将今年我局党建工作计划安排如下学习宣传贯彻十八大精神充分调动全局党员干部的学习积极性，认真学习党的十八大精神新党章及专题讨论等，提高党员干部的思想觉悟，解决党员干部的服务意识。从党建工作标准化建设上入手，进步量化党建工作目标，形成党建工作标准化质量体系，实施党建项目和廉政风险防控项目化管理。通过党史新党章学习使大家充分认识到在新形势下，加强党建工作的重要性和必要性，进步落实“岗双责”，努力推动党建工作落到实处。二着力抓好群众路线教育实践活动，力争取得实效指导思想开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础......”。