1、“.....第二部分第段回顾法国历史，歌颂伏尔泰与社会丑恶力量斗争的伟大意义，指出伏尔泰的贡献不仅存在于其著作和思想，也存在于他与现实的具体斗争中。第三部分第段对伏尔泰人格力量的热情颂扬。第四部分第段从历史回到现实，雨果向社会与世人发出对良心与理性的呼唤，表现了自己与伏尔泰样与黑暗专制誓不两立斗争到底的决心和信念。结构分析这篇演讲通过对先贤伏尔泰在人类历史上的非凡地位及其世纪性的贡献的高度评价，对其思想与人格力量的热情颂扬，表达了对伟人的崇高礼赞，同时，对现实的关注也促使作者发出了对正义与良知的呼唤......”。

2、“.....受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。“过去”象征这黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗誓不两立，他对世人的启蒙硕勋。所以说“是荣誉的两种美好的形式”。我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想思想取代武力成为“人类最高的统治权力”，意味人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于劝慰与专制，人间的最高律令将是基于正义与平等的法律，以及真理和良心。这句介绍他在思想领域的启蒙作用为第二层，介绍他积极投身于现实的为个个受迫害者辩护的具体斗争......”。

3、“.....第四部分介绍伏尔泰的时代意义丰功伟绩思想启蒙现实关怀伟大非凡人格微笑就是伏尔泰播种文明，追求光明伟大的使者思想之王永恒伏尔泰找出最欣赏的文句，相互交流。反复朗读。伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献伏尔泰的微笑表现他哪三个方面的特点雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“个新的纪元”的开始伏尔泰用“笔”战斗，并且战胜敌人，这轻如和风，猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立说，从事文学创作。演讲的开头，伏尔泰完成的使命是“培育良知......”。

4、“.....伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。是通过著书立说和文学创作，作出思想贡献“培育良知，教化人类”二是以个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献明确对权贵与压迫者的嘲笑。表现了他面对敌人不屈不挠坚定不移的优秀品质对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良仁慈博爱的宽广胸怀微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。伏尔泰的微笑表现他哪三个方面的特点明确因为从那时起......”。

5、“.....思想取代武力，切都要放到“理性”法官面前受审人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。提问雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“个新的纪元”的开始赏读课文，揣摩语言，探究文句的哲理内蕴他受到诅咒受到祝福地走了受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。我们感到......”。

6、“.....六课堂小结雨果用诗股精美的语言，热情赞誉了伏尔泰卓越的历史贡献伟大的人格魅力，再现了位杰出的思想家哲学家以及革命者的光辉形象，使这个形象永驻人们心中。雨果的语言凝重中透着隽永，深沉中显出壮丽，热烈中掩着理性。在缅怀伏尔泰的同时，我们充分领略到这位浪漫主义大师的非凡魅力，他们是法兰两的骄傲，更是全世界人民的骄傲。位著名作家说过，文学作品只有真实感还不够，给读者的美感享受越多，就越成功。演讲又何尝不是如此呢雨果正是以他奇特的构思深挚的感情诗意盎然的语言创造池种壮美的意境，使演讲产生巨大的感染力......”。

7、“.....法国作家。生于军官家族。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年，诗集凶年集惩罚集历代传说集和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。作者介绍书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。法国伏尔泰我周围发生的切事情，正在撤下革命的种子，尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。伏尔泰年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世百周年，法国的人道主义斗士世纪的精神领袖维克多雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬......”。

8、“.....写作背景陨落本文是指像巨星样的伟人伏尔泰与世长辞。灵柩死者已经殓入的棺材。凌驾高出别人。睿智英名有远见。登峰造极比喻达到顶峰。媚上欺下有意讨好上司，起欺负下层人民。恼羞成怒由于羞愧和恼恨而发怒。心平气和心里平和，不急躁，不生气。词语解释第部分第段高度概括伏尔泰生活的时代及其世纪性的贡献，评价他在人类历史上的非凡地位。第二部分第段回顾法国历史，歌颂伏尔泰与社会丑恶力量斗争的伟大意义，指出伏尔泰的贡献不仅存在于其著作和思想，也存在于他与现实的具体斗争中。第三部分第段对伏尔泰人格力量的热情颂扬。第四部分第段从历史回到现实......”。

9、“.....表现了自己与伏尔泰样与黑暗专制誓不两立斗争到底的决心和信念。结构分析这篇演讲通过对先贤伏尔泰在人类历史上的非凡地位及其世纪性的贡献的高度评价，对其思想与人格力量的热情颂扬，表达了对伟人的崇高礼赞，同时，对现实的关注也促使作者发出了对正义与良知的呼唤。文章主旨他受到诅咒受到祝福地走了受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。“过去”象征这黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗誓不两立，他对世人的启蒙硕勋......”。