1、“.....这样的课实际操作效率又有多高这样的课，气氛是热闹的，学生是。活动开始，教师先提问学生回答“”教师就给他个的头饰，然后请回答过问题的几个学生走到讲台前围成圈蹲下，学生在圈外，蹲着的学生问圈外的学生边沿着圈跑，边回答“”那么戴有头饰的学生就必须迅速起立并追赶圈外的学生，圈以后没有追到，他就代替圈外的学生继续转圈。这样的活动几轮进行下来，学生个个笑逐颜开，但这样的参与，只是表面的形式上的参与，没有唤起学生深层次的情感体验和思考，而且，这样的活动，只是为活动而活动，是机械性的操练，是为操练而操练，没有考虑到英语作为门语言学科的交际性，试想和跑圈回答之间有什么联系在大班额教学形式下，这样的课实际操作效率又有多高这样的课，气氛是热闹的，学生是兴奋的，但学生是否”之类的表扬语，把表扬当作种公式......”。

2、“.....少了合作讨论新课标倡导要培养学生的小组合作精神，而如今课堂上经常出现形式上的小组“合坐”，而不是真正意义上的小组合作。而且无论什么课都用，好像用得越多，新课标的精神就贯彻得越好。如，位教师在上这课时，通过大量的巩固操练，学生显然已基本掌握了教学内容，接下来教师设计了个让学生的教学环节，教师旨在通过活动，让学生灵活地将所学内容贯彻运用到自己的日常生活中去。可是，由于教师没有做很好的铺垫和示范，为了所谓的“给学生创设个良好的学英语的氛围”而没有句汉语的解释，结果学生在活动时，由于目的不明确操作不到位而使得活动很凌乱。讨论时，各说各的，到最后，由于时间关系，教师只好请个别学生做小组汇报......”。

3、“.....个独特的设计就在匆忙凌乱之中结束了。这种合作学习只是为优等生提供了个展示的舞台，而失去了小组合作学习的实效。所以我们不能认为，学生围坐在起，进行简单的讨论，就会出现合作的效应。合作的动机和责任是合作学习，不是课堂教学的点缀，而是种实际意义的学习方式。其实，观摩课也罢，示范课也好，都不是无懈可击的完美课，因为教学永远是门遗憾的艺术。天衣无缝的课让人有高处不胜寒的胆颤，因为课堂是动态生成的无懈可击的课又让人觉得遥不可及，因为教学永远是无法预见的标新立异让人也觉得无能为力，因我我们的精力和时间是有限的„„，因此我心中的公开课优质课应是师生生生之间的段情感交流过程，是种对生活的体验过程。是次智慧的火花相撞升华的过程。它可以不花哨，但定不可以失去趣味它可以不新奇......”。

4、“.....但定不可以失去激情。小学英语课堂教学改革的反思伴随着新轮课程改革的春风，广大小学英语教师以先进的理念为指导，以英语课程标准为目标和方向，积极投身于教学研究中去，上了大批经典课优质课，积累了些很好的经验，这些都使我们看到了希望，看到了努力的方向，但细细品味这些优质课，总感觉这些课只是教师精心准备上了又改，改了又上的示范课。笔者感觉，这样的课，是教师设计好了个个教学环节等着学生往里钻，这样的课，没有了自然生成，没有了生命涌动，有的只是热闹的课堂流畅的教学设计。以这样的课为目标为示范，使我们对课改的真正执行有了些担心。多了师生互动，少了自然生成课堂教学是师生共度的生命历程，是段共创的人生体验，是真实的生活经历。这里应没有装腔作势，没有矫情的表演这里可以没有语惊四座的回答......”。

5、“.....活动开始，教师先提问学生回答“”教师就给他个的头饰，然后请回答过问题的几个学生走到讲台前围成圈蹲下，学生在圈外，蹲着的学生问圈外的学生边沿着圈跑，边回答“”那么戴有头饰的学生就必须迅速起立并追赶圈外的学生，圈以后没有追到，他就代替圈外的学生继续转圈。这样的活动几轮进行下来，学生个个笑逐颜开，但这样的参与，只是表面的形式上的参与，没有唤起学生深层次的情感体验和思考，而且，这样的活动，只是为活动而活动，是机械性的操练，是为操练而操练，没有考虑到英语作为门语言学科的交际性，试想和跑圈回答之间有什么联系在大班额教学形式下学习，名科级干部参加的优秀科级干部研修班的学习，所有参学人员还结合自己的工作职责及认识认真撰写学习心得。通过不同的形式......”。

6、“.....使自己及广大干部职工全面理解对新世纪新阶段世情国情省情市情的认识，深刻感受到我国进入全面建成小康社会自己肩负的历史使命，增强全面建成小康社会的信心和决心，鼓舞了士气，激发了热情，从而构筑国土资源人的思想高地，为全面建成小康社会目标的实现奠定良好的政治思想基础。二工作方面进入新时期新阶段，党面临的执政考验改革开放考验外部环境考验更为复杂和严峻，落实党要管党从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。作为党组书记，我深感责任重大。为此，我以机部上，严格按照党政领导干部选拨任用条例的规定，坚持民主推荐，民主测评，组织考察，任前公示，党组决定的程序进行。二自己廉洁自律的情况作为名领导干部，我深知廉洁从政的重要性，因此我严于律己，以身作则，洁身自好，克己奉公，在党员和干部职工中发挥表率作用......”。

7、“.....保持共产党员的浩然正气，昂扬锐气，把好世界观这个总开关，堂堂正正做人，清清白白从政，踏踏实实做事。我带头并严格遵纪守法，自觉接受法律纪律规章制度约束，自觉接受群众监督，按时申报个人收入情况，管好并严格要求自己的家人和子女，至今本人及家属子女没有违法违纪现象发生。我始终坚持民主集中制，充分发扬民主，凡属“三重大”事项均按照“集体领导民主集中个别酝酿会议决定”的原则进行集体研究，不搞个人说了算和独断专行。坚持领导干部双重民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，对民主生活会查找出的突出问题进行认真梳理和整改。作为党组书记，我的言行在职工中的影响和作用不同，因此，我率先垂范，以身作则，时时处处严格要求自己，规范自身言行，团结同志，爱护部属，关心群众，光明磊落......”。

8、“.....团结协作，充分调动了班子成员和干部职工的工作积极性，维护了班子的团结，发挥了领导班子的整体功能，促进了国土资源各项工作的顺利开展。三存在的问题和不足及努力方向是系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观的深度不够，有待进步加强，理论素质和业务能力有待进步提高。二是开展调查研究不够，有待进步改进。三是开拓进取精神不足，特别是现在主要精力不抓业务了，有想轻松轻松的思想，要加以克服。针对以上存在的问题，我在今后的工作中要进步加强政治理论的学习，克服思想上的惰性，进步树立创新意识，努力工作，为全面建成小康社会贡献自己的力量。谢谢大家!请大家批评指正。国土局党组书记述职述廉报告述职述廉是党内政治生活的项重要政治制度，开展领导班子述职述廉对于健全党内民主，加强党内监督......”。

9、“.....是十分重要的。今天按照省厅党组的安排，我们召开年度领导班子述职述廉，就是要通过开展该项活动，加强自身建设勇于开拓创新强化履职履责的落实深化工作的开展。下面，我首先就年来的学习思想工作情况向大家作个汇报，不当之处请大家批评指正。学习思想工作方面的情况学习思想方面自党的十八大召开以来，以学习贯彻党的十八大精神为主线，认真组织学习党的十八大精神及省委十届二次全会市委六届二次全会精神，准确把握其精神实质，努力提高自己以及全系统干部职工的政治理论水平。是通过中心组学习干部职工集中政治学习党员“三会课”等多形式的学习二是采取集中辅导形势报告等方式，加强干部职工的政治理论学习三是走出去请进来的方式，加强自己及广大党员干部的政治理论学习，本人先后参加市委组织部和省厅党组组织的十八大精神专题学习......”。