1、“.....我触景生情地回忆了伯父生前的哪几件事鲁迅先生为什么得到那么多人的尊敬和爱戴这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是个爱憎分明......”。

2、“.....表达了作者对鲁迅先生的无比怀念热爱与敬仰之情。谈水浒传自然段谈“碰壁”自然段救护车夫自然段关心女佣自然段鲁迅是个爱憎分明，为他人着想的人听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言委婉的语气批评“我”读书太马的社会片黑暗......”。

3、“.....人民连点儿民主和自由都没有。“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。“碰壁”是指什么这句话的意思是什么这句话的意思是在黑暗社会里，鲁迅先生与反动派斗争，也受到了反动派的迫害。从这句话你体会到了什么突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。找出爸爸和伯父帮助车夫的动词。从中可以体会到什么爸爸跑到伯父家里......”。

4、“.....就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，个蹲着，个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动......”。

5、“.....说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。他由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人，正处在水深火热之中，而这都是社会制度不合理造成的。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情......”。

6、“.....总之，是鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多，他才赢得那么多人的爱戴......”。

7、“.....现代文学的奠基者。浙江绍兴人，原名周树人。专心致志地放声读书，要求字字音准，句句通顺。联系上下文理解词语的意思。边读边想课文讲了哪几件事试着用小标题概括每件事......”。

8、“.....说狂人日记散文诗集野草散文集朝花夕拾殡仪馆追悼挽联吊唁爱抚逝世正月餐桌水浒传囫囵吞枣挨骂搞不清楚张冠李戴嚼着学习生字词语小约翰恍然大悟呻吟淌了摊血镊子硼酸水敷药绷带深奥咳嗽遗体追悼吊唁挽联致敬爱抚爱戴团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽敷药慈祥女佣殡仪馆水浒传硼酸水失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟......”。

9、“.....我触景生情地回忆了伯父生前的哪几件事鲁迅先生为什么得到那么多人的尊敬和爱戴这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章......”。