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高中化学 1.1 走进化学科学(精讲优练课型)课件 鲁科版必修1 高中化学 1.1 走进化学科学(精讲优练课型)课件 鲁科版必修1

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:57:35

《高中化学 1.1 走进化学科学(精讲优练课型)课件 鲁科版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....放射性元素的发现是现代化学的研究成果。碳酸钙受热分解的过程是个化学变化的过程。分析。碳酸钙受热分解生成氧化钙和氧气。俄国化学家门捷列夫发现了燃烧现象的氧化学说。分析。俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律。诺贝尔化学奖曾授予科恩美和波普尔英,他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质。下列说法正确的是实验是认知化学的唯手段化学不再需要实验化学不再是纯实验科学未来化学的方向还是经验化解析选。由题中信息可知,这两位科学家使用理论和实验共同协力探讨分子体系的性质,这说明化学实验已经不再是研究化学的唯手段。下列变化不属于化学科学研究范畴的是核裂变合成新型有机高分子材料电解水制取氢气和氧气生产玻璃和水泥解析选。在化学变化过程中,原子的种类数目不发生变化,原子之间重新组合生成新物质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不属于化学变化,因而不属于化学科学研究的范畴。借助于化学方法,分子是可以再分的,而原子不能用化学方法再分为更小的微粒。下列实验事实最能体现上述论点的是食盐固体溶于水消失打开盛浓盐酸的试剂瓶冒白雾干冰露置在空气中逐渐消失红色氧化汞粉末受热分解成氧气和汞解析选。化学研究的最小微粒就是原子分子,化学变化的过程只是涉及原子和分子的重组过程,不会有原子或者是分子的变化。必修改编下列化学史上的重要人物与成果对应正确的是选项人物理论道尔顿原子学说波义耳燃烧现象的氧化学说拉瓦锡元素周期律门捷列夫化学元素的概念解析选。道尔顿提出的是原子学说波义耳提出的是化学元素的概念拉瓦锡提出的是燃烧现象的氧化学说门捷列夫发现了元素周期律。必修改编下列说法正确的是世纪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....组装分子材料分子器件和分子机器放射性元素的发现和现代量子理论的建立是在近代化学阶段实现的英国化学家道尔顿发现了元素周期律,为近代化学的发展奠定了坚实的基础解析选。随着化学的发展,世纪,化学将继续推动材料科学的发展,使各种新型的功能材料的生产成为可能化学家已经完全可以操纵分子放射性元素的发现以及现代量子理论的建立均是进入世纪以后现代化学的重大成就道尔顿提出的是原子学说。对化学日常生活中的些现象的发生有可能是该物质的物理性质,也可能是化学性质。解析选。项,汽油消失是因为汽油具有挥发性,是物理性质。项,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,是化学变化项,吸水成为晶体是化学变化项,铁板生锈是铁被氧化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对点训练济南高检测下列变化属于化学变化的是固体碘受热后变成紫红色碘蒸气打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾将氧气通过低温加压处理变成了淡蓝色液体用浓硫酸把纸张木棒变黑解析选。固体碘受热后变成紫红色碘蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸瓶盖从瓶口涌出白雾的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。将氧气通过低温加压处理变成了淡蓝色液体的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。浓硫酸具有强烈的氧化性,能使纸张木棒等物质碳化而变黑,有新物质生成,属于化学变化。补偿训练保定高检测物质发生化学变化时电子总数原子总数分子总数物质的种类物质的总质量物质的总能量,反应前后肯定不发生变化的是解析选......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....原子是呈电中性的。二化学科学的形成和发展典题探究保定高检测化学真正成为门科学并较快发展,始于舍勒发现氧气质量守恒定律的发现原子分子论的问世中国湿法冶金技术的推广解题指南解答本题时需注意以下两点熟悉化学史的相关知识知道每个成果所处的化学发展阶段。解析选。化学真正成为门科学始于原子分子论的诞生。福州高检测进入世纪以后,化学科学经历了迅速发展的百年,取得了若干项现代化学的重大成就,下列各项,不属于这个时期的化学重大成就的是放射性元素的发现现代量子化学理论的建立化学工业的迅速发展制陶技术的成熟应用解题指南解答本题时需注意以下两点了解世纪化学的主要成就了解我国的化学发展情况。解析选。远在新石器时代,我们的祖先就已经能够制造陶器,到唐宋时期,制陶水平已经很高,其他三项都是世纪的成就......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....元素周期律的发现等造其物知其理时代主要成就实践理论特点现代化学现代物质结构理论微观粒子的研究物质的合成化学与其他学科的渗透现代物质结构理论知其理造其物对点训练以下物品的发明与开发,属于化学对人体健康方面做出巨大贡献的是汽车青霉素农药和化肥电话和电视机解析选。青霉素是种高效低毒临床应用广泛的重要抗生素,它的研制成功大大增强了人类抵抗细菌性感染的能力,带动了抗生素家族的诞生。补偿训练下列叙述中,不符合化学史事实的是我国古代的“四大”发明......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....“四大”发明中火药造纸涉及化学反应,指南针印刷术与化学关联不大,正确法国科学家拉瓦锡建立了燃烧现象的氧化学说,正确英国科学家道尔顿提出了原子学说,错误硅可作半导体材料,可应用于芯片,硅的氧化物制成光导纤维,引领人们进入了信息时代,正确。第章认识化学科学第节走进化学科学化学以及化学科学的创造性和实用性化学研究层次原子和分子研究对象物质的组成和应用学科性质自然科学。结构性质变化制备微点拨原子的核聚变和核裂变是原子核的变化,不是化学研究的范畴。化学的创造性和实用性化学的创造性分子和分子。化学科学的实用性。农业的化工技术,解决了人类面临的饥饿问题。医药新药物的成功研制......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....信息以硅及其化合物为原料制造的和引领我们进入信息时代。认识制造合成氨芯片光导纤维二化学科学的形成和发展远古时代远古时代人们只是学会如何取火和保存火种。古代化学古代化学的主要应用是烧制陶瓷冶炼金属酿造酒类。近代化学“四个”里程碑时间人物国家贡献年波义耳英国提出的概念年法国建立燃烧现象的氧化学说年道尔顿英国提出年门捷列夫俄国发现化学元素拉瓦锡原子学说元素周期律微点拨道尔顿被称为“近代化学之父”。现代化学现代化学的重要成就。发现元素建立现代理论创造新分子的的崛起创立化学化学热力学和的开创性研究化学工业的快速发展。放射性量子化学合成化学高分子动力学现代化学的研究方法。主要包括射线原子吸收光谱紫外和光谱色谱质谱核磁共振等。现代化学的作用带动了相关科学的进步发展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....组装分子材料分子器件和分子机器等。能源和资源方面人类能更好地利用能源和资源以及处理好能源和资源的开发利用与之间的关系。材料科学方面使各种新型材料的生产成为可能,进步丰富人类的物质世界。分子原子生态环境保护功能自我小测思考辨析化学的主要目的就是制备出大量的人工合成元素。分析。化学的主要目的是认识物质的组成结构性质以及变化规律,以便更好地利用自然界中已有的物质,按照人们的要求制备自然界里没有的物质,更好地提高生活的质量。放射性元素的发现是近代化学的研究成果。分析。放射性元素的发现是现代化学的研究成果。碳酸钙受热分解的过程是个化学变化的过程。分析。碳酸钙受热分解生成氧化钙和氧气。俄国化学家门捷列夫发现了燃烧现象的氧化学说。分析......”

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