1、“.....总觉得自已怀揣本科学历，从教接近十年，专业知识和教学技能足以胜任当前高中语文教学工作。因而不善于钻研业务，学习先进的教学方法，累积新鲜的语文知识，虚心向同行取经交流，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头想别人请教，业务水平提高缓慢。开拓创新精神欠佳。在语文教学中，备课不下功夫......”。

2、“.....教九晚五，教师作息却是朝六晚九，心理失衡，总认为工作对得起良心就行了，何况现在的学生大多都是没良心的白眼狼，上街遇见老师连话都不问，缺少对老师的起码尊重，所以时常认为对学生关心那么多对干什么。方面对终身学习认识不透彻，总觉得当前体制下，即便是活到老，学到老，知识再多，能力再强，老爸不是李刚......”。

3、“.....也是白搭。另方面是教师工作繁重，时间紧张，精力不足，况且对继续深造经济负担难以承受，真可谓有想法，没办法，甚至为现实中购买两本书还是扛回袋米的问题难以抉择，无可奈何。在语文教学中，投入精力，发扬开拓创新精神去搞教学，不但费时费力，而且教学效果不定明显，况且现在高考指挥棒依然指向应试教育。对于学生的作文......”。

4、“.....孰不知走的却是险棋，搞不好就会被思想保守的阅卷老师当成异端邪说，绣花枕头，遭到枪杀，棍子打死。三改善措施通过两天来的思想作风整顿，我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄，视野的狭窄与庸俗，知识的陈旧与肤浅。我决定，在今后的教育教学工作中，定要痛改前非，重新做人......”。

5、“.....深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质，认真贯彻依法执教。在管理学生中，坚决做到为人师表，把学生当自己的孩子看待，从学习生活心理等方面关心每位学生。深入钻研终身学习的教育理念，不惜金钱，牺牲休息时间把终身学习当终身大事来对待，努力提高自己的专业技能和教学艺术。深入理解江泽民同志的名言......”。

6、“.....是国家兴旺发达的不竭动力的深刻内涵，开拓自己的思想，提高创新能力，培养和挖掘学生在学习上的创新潜能，努力把学生造就成国家需要的创新性人才。师德师风个人自查报告师德是个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿......”。

7、“.....组织纪律更加严明，教育教学质量得到进步提高，使学校各项工作更上个新台阶。作为名普通高中教师，在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。存在问题缺乏依法执教意识。作为名班主任，在教育学生的过程中，对于个别经常违反校规校纪......”。

8、“.....总是心躁气急，大声训斥，甚至体罚或变相体罚他们，最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思，我深刻地认识到这是种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象，而且严重违犯了依法执教的职业要求。关心学生不够到位。因为受身为男性教师的身份局限，性格缺乏细心和耐心......”。

9、“.....在教育学生的过程中，往往采取宏观管理，对于保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，常常不注重细节，考虑不到特殊学生，尤其是学困生和贫困生的具体困难，因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱，更是难以做到严慈相济，成为学生的良师益友。终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻，在平时的教学中......”。