1、“.....病变生物学特性判断影像的适当模式•综合分析全部单个征象主要征象与次要征象，各征象间的关系，确定最基本的病变形态•解剖病理的立体形态重建设备重建，形象思维孔庆德“错误的模式将导致错误的条目，那简直是场灾难。”上校“位好的放射学专业工作者必须是名好的解剖学家和形态学家......”。

2、“.....”“线片对于放射学专业工作者而言正如同病理学家的大体标本，是认识疾病的窗口，是病人在疾病过程中所发生变化的镜影”影像基础解剖学大体局解断层病理和病理生理学病因机制形态转归形象思维用形象来思维，大脑通过大量的个体形象的记忆进行综合的再现。通过对形象的感知储存识别和慨括，形成反映事物本质的新的形象......”。

3、“.....寻求最近似的诊断条目中每个疾病的发病率，病理和病理生理病人的年龄性别临床表现实验室治疗情况等纵向知识拟似诊断疾病回归影像学表现解析征象元论多种疾病多阅读特别是条目，特殊征象......”。

4、“.....这些素质和对于细节的注意力能使他或她有别于那些只看片的医师。”上校的线三角探索法结合线条目及临床实验室资料，寻求最近似诊断三阅片程序•看片可能诊断看单，明确再看片纠正诊断•看单有无临床拟诊病表现四影像意见印象的几种形式肯定性诊断个疾病诊断见于“病征”......”。

5、“.....且其影像表现是该病相对特异的征象。二多选性诊断多个疾病排队见于“异病同征”，即二种或二种以上的疾病，影像表现相似，但可根据患者的临床资料及有关检查而选出个诊断有时按可能性的大小依次排列。三不定性诊断只报基本病变或征象影像影像学表现，但凭此征象有能作出疾病的诊断，而且临床上也缺乏诊断倾向......”。

6、“.....四排除性诊断临床诊断模糊，或慎重起见，需要影像学检查删除些疾患。五假阴性诊断由于病变处于不为种影像检查所发现的早期阶段或由于该检查方法的局限性，影像学上无阳性发现。此类情况常需追踪复查或作其它检查......”。

7、“.....寻求最近似诊断二影像诊断过程的基本环节准确分析影像表现影像征象和基本病变判断影......”。

8、“.....部分病例诊断影像临床实验室资料......”。

9、“.....病变生物学特性判断影像的适当模式•综合分析全部单个征象主要征象与次要征象，各征象间的关系，确定最基本的病变形态•解剖病理的立体形态重建设备重建，形象思维孔庆德“错误的模式将导致错误的条目，那简直是场灾难。”上校“位好的放射学专业工作者必须是名好的解剖学家和形态学家......”。