1、“.....优美的长虹。枝玫瑰，要靠枝叶的无私奉献，才能散发出醉人的芳香而城管工作同样需要每个城管人拥有爱岗敬业无私奉献的精神。有了这种精神，你才会在寒冷的冬天，冒雨用手扒开被垃圾堵塞的下水道有了这种精神，你才会为了块招牌，顶着讽言冷语次上门动员有了这种精神，你才会在恒力建设现场，任凭太阳炙烤保障线路有了这种精神，你才会在违建拆除时，冒着生命危险抱起点燃的煤气罐„„穿越激流展平阔，经历风雨现彩虹！如今的城管，经过了风雨的洗礼，展现出迷人的风采......”。

2、“.....更在群众心中树起了座丰碑！城管如虹，我是虹里滴水。也许有人认为，我们的工作太平凡。也许平凡的岗位注定不会有鲜花不会有掌声，但我们平凡无悔爱岗无悔。当我们将爱岗敬业当作人生追求时，我们就会抱着知足珍惜感恩全国同行的致认可，更在群众心中树起了座丰碑！城管如虹，我是虹里滴水。也许有人认为，我们的工作太平凡。也许平凡的岗位注定不会有鲜花不会有掌声，但我们平凡无悔爱岗无悔。当我们将爱岗敬业当作人生追求时，我们就会抱着知足珍惜感恩尽责的态度......”。

3、“.....那就做条曲径通幽的小道吧不能成为城管彩虹上最绚丽的色彩，那就做彩虹里的滴水！正是这些水滴的存在，城管才如此绚烂。办公室的已在城管默默奉献了个年头，每天早晨点上班，遇到材料常常加班至深夜，饿的时候就是碗泡面盒快餐。即便如此，他还常常放弃休息日，每个星期天正常到岗张书民同样在自己的岗位上坚守了个春秋，当堆积如山的材料压来，他硬是自己累出了病，也没有叫苦叫累作为母亲的张笑颜，同样顾不上家庭孩子，每天不仅要做好办公室的日常工作，还要负责工作的督查催办，带病工作已成常事......”。

4、“.....发生在我们身边的很多很多。在城管这个大家庭里，我读到了什么是敬业，什么是珍惜，更读懂了作为名城管人的责任和义务。城管如虹，豪气的长虹。命运我们无法选择，但责任我们必须肩负！虽然平凡的岗位有辛酸有泪水，但在挥洒泪水和汗水的同时，我们也收获真诚和感动，我们以颗真挚而丰盈的心赢得了广大市民的认可。我相信播下春花，定有秋实洒下汗水，定有收获。珍惜自己的工作吧，像爱自己亲人样爱惜她，正如艾青说的那样“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉„„”亲爱的同志们......”。

5、“.....背着岁月长长的流水，伴着城管走过她的青葱岁月，陪她走进金色年华，让她如日如月，气贯蓝天！城管部门爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导，同志们我演讲的题目是我是城管彩虹滴水。小时候学过这样段话“小溪小溪，你要流到哪里去我要流到江河去江河江河，你要流到哪里去我要流到大海去„„”百条小溪汇江河，千条江河归大海，百转千回，孜孜不倦！如果说城管是大海，我们就是条条奔向大海的小河如果说城管是大厦，我们就是块块奠基大厦的基石如果说城管是道完美的彩虹，那我们就是虹上的滴水！城管如虹......”。

6、“.....太阳燃烧，因为它选择了辉煌高山伟岸，因为它选择了坚毅。攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着城管人求索的足迹。“城管为公，执法为民”的四个理念，引领我们步步迈向事业的巅峰“三特”精神，见证了我们创造的个个辉煌。这切，犹如支激情的交响乐，融汇成首推动城管走向辉煌的华美乐章，澎湃成城管人坚定前行的蛩蛩脚步！城管如虹，优美的长虹。枝玫瑰，要靠枝叶的无私奉献，才能散发出醉人的芳香而城管工作同样需要每个城管人拥有爱岗敬业无私奉献的精神。有了这种精神，你才会在寒冷的冬天......”。

7、“.....你才会为了块招牌，顶着讽言冷语次上门动员有了这种精神，你才会在恒力建设现场，任凭太阳炙烤保障线路有了这种精神，你才会在违建拆除时，冒着生命危险抱起点燃的煤气罐„„穿越激流展平阔，经历风雨现彩虹！如今的城管，经过了风雨的洗礼，展现出迷人的风采，不仅得到全国同行的致认可，更在群众心中树起了座丰碑！城管如虹，我是虹里滴水。也许有人认为，我们的工作太平凡。也许平凡的岗位注定不会有鲜花不会有掌声，但我们平凡无悔爱岗无悔。当我们将爱岗敬业当作人生追求时......”。

8、“.....符合幼儿的生活经验。能够调动起孩子的情感。活动目标能够感知理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。学唱歌曲，能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐，情感和谐。在快乐的情景中自由表现，感受大自然的美好。活动准备歌曲动画课件歌曲录音。演唱遍，伴奏遍歌曲图谱洒水壶活动重难点能够正确的再现歌曲的友认真听老师唱次，听听歌曲里唱了些什么看动画，记忆歌词请小朋友看小雨沙沙沙的动画片，请你仔细的听歌词春雨发出什么样的声音沙沙沙小雨在哪里花园里鱼池里......”。

9、“.....向上爬看图谱师最开始是小雨落在花园里，花儿乐得张嘴巴然后是小雨落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。最后是是小雨落在田野里，苗儿乐得向上爬。出示图谱，按歌曲图谱练唱歌词，放伴奏录音老师示范，幼儿唱。“请小朋友看图谱，起来唱这首歌。”幼儿练唱歌曲播放动画，集体演唱。随录音演唱请小朋友边唱，边用你喜欢的动作来表演三结束部分小雨要邀请小朋友和它起唱歌舞蹈，来，我们起和小雨唱歌跳舞吧。幼儿中班音乐小雨沙沙沙说课稿学生情况我班是岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流......”。