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数学教师与寄宿制学校建设的探索与反思 数学教师与寄宿制学校建设的探索与反思

格式:word 上传:2022-06-24 19:56:49

《数学教师与寄宿制学校建设的探索与反思》修改意见稿

1、“.....打破乡镇属地管理限制,进行统筹安排科学规划。二是坚持先试点后推广的原则。三是坚持县乡两级政府分级实施的原则。四是坚持建设和撤并相结合的原则。寄宿制小学建设完成后,按照区别对待,分类管理的原则,对可动资产随学生转入寄宿制小学集中使用,不动资产由县教育局会同国土资部教师......”

2、“.....召开村组干部村民代表和学生家长座谈会,宣传政府的政策,广泛征求群众意见,达到干部群众的思想基本统,确保撤并校的顺利实施。二是政府要加强组织领导。政府要把发展农村寄宿制小学作为建设社会主义新农村的大事来抓,采取分步推进平稳过渡的办法,及时协调解决寄宿制学校建设过程中的各种矛盾和问题......”

3、“.....三建立经费保障机制,努力增加教育投入。是上级财政加大资金支持。在寄宿制学校建设资金危房改造资金希望工程资金及各级教育专项资金捆绑使用基础上,上级财政部门要加大对寄宿制学校建设资金投入。二是要建立新的投入机制。我国农村义务教育的投资主体为县级政府......”

4、“.....要建立新的财政体制,区分地区差异,进步提升国家对贫困县农村义务教育政府投资主体的重心,使中央以及省级政府成为贫困县农村义务教育的投资主体。三是要落实寄宿制学校的后续资金。如果寄宿制学校的后续经费无法保障,学校的正常运转将无法保证。要制定学校消赤减债计划......”

5、“.....轻装上阵要建立完善的学校基本运转资金保障体制,确保学校的正常运转和良性发展。四是进步完善贫困学生的救助体系。要认真落实两免补政策,确保两免补资金及时足额发放。要相应提高贫困县贫困学生的生活补助标准,并建立上级财政为主县级财政为辅两级财政共同承担的分担机制,确保贫困寄宿生不流失......”

6、“.....寄宿制学校建设带来的不利因素,是学校和教育行政部门管理难度增大,任务加重,收入紧缩,支出高涨。财政要为教育安排专门公用经费,以便很好地维持运转。数学教师与寄宿制学校建设的探索与反思摘要随着教育改革的深入,形成规模办学效益,合理调整教育结构与布局,已是当前农村教育发展的必由之路......”

7、“.....如何加强农村寄宿制小学建设关键词农村小学寄宿制建设我校以陈家坪中心小学为试点,启动并实施了农村寄宿制小学建设工程,并在此方面做了些积极的分析和反思,取得了定的成效。寄宿制小学建设现状年,按照地委行署的安排部署,我校完成农村寄宿制小学标准化建设目标......”

8、“.....秋季开学全部投入使用。二农村寄宿制小学建设的基本做法加强领导,明确责任,确保工程顺利实施。在农村寄宿制小学建设过程中,我校将该项工作纳入市政府工作目标和经济社会发展规划,作为市政府年度工作重点和事关民生的十件实事来抓。为确保建设工作落到实处,县政府与县直相关部门和乡镇领导进步统思想......”

9、“.....形成了各司其职各尽其责齐抓共管的工作机制。二深入调研,科学规划,合理调整学校布局。在规划上,我校根据实施小学寄宿制建设的特点,结合学校分布现状,对小学进行了重新布局和科学规划,制定了具体规划方案。在实施过程中,始终坚持五个原则是坚持科学规划,分步实施的原则......”

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