1、“.....无疑是以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义。李白和杜甫各以自己的诗歌天才广博而精湛的艺术修养以及对祖国和人民的热爱对现实生活的深刻理解和认识，运用不同的创作方法，建立各自的艺术风格，从各方面表现了这个伟大而变动的时代，把浪漫主义和现实主义的诗歌艺术推向高峰，他们不仅是唐代双峰并峙的伟大诗人，也是我国古典诗歌发展中这两个流派的最杰出的代表。山水田园诗人王维山居秋暝鸟鸣涧“人闲桂花落”孟浩然过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。解说幅清新朴实的农家风景画，呈现在读者面前......”。

2、“.....诚挚亲切的友情，纯朴浓郁的农村风俗，熔为体，表现出和谐的美。边塞军旅诗人高适岑参王昌龄王之涣李颀例王之涣凉州词黄河远上白云间，片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。例王昌龄从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。张九龄，字子寿，韶州曲江今广东韶关人。唐中宗景龙初中进士，玄宗朝应“道侔伊吕科”，策试高第，位至宰相。在位直言敢谏，举贤任能，为好在哪里“生”字好在哪里“海上生明月”意境雄浑阔大，是千古佳句。看起来平淡无奇，没有个奇特的字眼，没有分点染的色彩，脱口而出，却自然具有种高华浑融的气象......”。

3、“.....点明题中的“望月”。谢灵运登池上楼“池塘生春草，园柳变鸣禽”“生”写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感。三读诗歌,品味语言“天涯共此时”由景入情，转入“怀远”。“共此时”的是谁怎样理解“共此时”“此时”，“我”在翘首望月，思念着远方的亲人，而伊人“此时”也在翘首望月，思念着“我”吧。通过明月寄托相思。“天涯共此时”有两层含义是诗人与远在天涯的伊人共此轮明月二是融融月光洒满人间，天下离人此时都在望月怀远。“我”在思念谁可以是父母妻子亲人朋友等，具有不确定性。颔联“怨”什么为何“怨”“竟夕”，亦即通宵。这通宵的月色对般人来说......”。

4、“.....而远隔天涯的对情人，因为对月相思而久不能寐，只觉得长夜漫漫，故而落出个“怨”字。三四两句，就以“怨”字为中心，以“情人”与“相思”呼应，以“遥夜”与“竟夕”呼应，上承起首两句，气呵成。颈联“我”因相思而彻夜难眠，就披上衣服起身四处寻觅。这时有何感受呢“怜”有何意味“露滋”有何意味整夜相思不能入睡，怪谁呢是屋里烛光太耀眼吗于是灭烛，披衣步出门庭，光线还是那么明亮。这天涯共对的轮明月竟是这样撩人心绪，使人见到它那姣好圆满的光华，更难以入睡。“怜”应有怜爱之意。夜已深了，气候更凉些了，露水也沾湿了身上的衣裳。“滋”指润湿，而且含滋生不已的意思......”。

5、“.....“灭烛怜光满，披衣觉露滋”，两句细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景。尾联“不堪盈手赠”表达作者怎样的愿望月光是如此的柔和恬静，非常可爱。“我”生发出希望捧掬月色献给远人的愿望。然而皎洁的月光“照之有余晖，揽之不盈手”陆机拟明月何皎皎。不能把可爱的月光赠给远人，那怎么办呢“梦”什么表达了怎样的情感既然现实中不能与远人想见，那就回到卧榻上睡觉吧，在梦里也能与远人相会啊。表达深切的思念之情。衬托“披衣觉露滋”中的“滋”用得很好，衣服湿了，说明自己站在外面的时间很长了，此处用了反衬的手法形象地写出自己的凝神而相思难抑的情形......”。

6、“.....营造了清丽而深远的意境。诗中通过描绘人物的动作和细节传达情思，构思巧妙。全诗围绕“望月”而展开，从望月写到怀人，从灭烛写到披衣，由室内写到室外，又由室外回到室内，从月升写到月沉，由相思写到入梦。由景入情，情景相生。诗题望月怀远，全诗以着眼，将和作为抒情对象。望怀月远因而诗中处处不离明月，句句不离怀远。将月写得那么柔情，把情表现得那么沉着，诗的情意是那么缠绵而不见感伤，语言自然浑成而不露痕迹。这种风格对以后的孟浩然王维等诗人有着深远的影响。总结背诵全诗声律风骨兼备的盛唐诗盛唐诗歌就时间上来说，是指开元天宝至大历初年的诗歌......”。

7、“.....主要是指盛唐诗人所创作的具有昂扬雄浑阔大恢弘的盛唐气象的诗歌。所谓“声律风骨兼备”是就这时期的诗歌内容和形式而言的。盛唐盛唐诗歌的风骨主要包括诗人们能从观察宇宙历史的发展规律的高度对时代与人生进行积极思考诗人们在追求建功立业的道路上，显示了强烈的自信心和铮铮傲骨崇尚人格和高洁品质，这使他们的追求功名的热情少了些庸俗气，具有了理想的光彩。盛唐诗歌的声律完备主要是指律诗体裁的成熟和普及，诗人们已经能娴熟地使用这体裁表情达意并且将它发挥到了极致杜甫是典型代表。古体与律诗的截然划分，以及歌行与绝句的兴盛，都是盛唐诗歌达到高潮的标志。盛唐时唐诗达到了巅峰......”。

8、“.....风格众多，体裁和形式成熟完备的时代。社会各方面的现实生活，都在诗人的笔下以各种体制和风格得到充分的反映，文学史家习惯按题材来划分流派，他们有以王维孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然世界有以岑参高适为代表的边塞诗人，歌颂从军报国，建功立业的英雄气慨。李白和杜甫如果以创作方法来划分这个时期的诗歌流派，成就最大，影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义。李白和杜甫各以自己的诗歌天才广博而精湛的艺术修养以及对祖国和人民的热爱对现实生活的深刻理解和认识，运用不同的创作方法，建立各自的艺术风格......”。

9、“.....把浪漫主义和现实主义的诗歌艺术推向高峰，他们不仅是唐代双峰并峙的伟大诗人，也是我国古典诗歌发展中这两个流派的最杰出的代表。山水田园诗人王维山居秋暝鸟鸣涧“人闲桂花落”孟浩然过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。解说幅清新朴实的农家风景画，呈现在读者面前。诗人将恬静乐观的生活情趣，诚挚亲切的友情，纯朴浓郁的农村风俗，熔为体，表现出和谐的美。边塞军旅诗人高适岑参王昌龄王之涣李颀例王之涣凉州词黄河远上白云间，片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关......”。