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2016人教版语文选修 雪夜林边驻脚 ppt课件 2016人教版语文选修 雪夜林边驻脚 ppt课件

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《2016人教版语文选修 雪夜林边驻脚 ppt课件》修改意见稿

1、“.....它写的是个很简单的故事“我”在个雪夜赶路,途经片树林,被树林的幽深寂静吸引,暂时忘记了行程,但最后还是催促自己继续赶路。有人说这首小诗“有种美妙的表现力”再次朗读说说你的理解•因为诗人从小马的视角出发,揣度它内心的好奇在小马的眼里,主人的驻足有点离奇,这里片冰雪无处休息。这段心理描写,出人意料却又在情理之中,无形中给这首诗抹上了层童话的色彩,完全传达出了白雪覆盖的树林的神秘静谧。为了进步渲染雪夜树林的安静,诗人抓住个小马的动作,“它把颈上的铃摇了摇”,当做对世界的提问,世界的回答只是风吹雪片发出的声音。在这几行诗中......”

2、“.....风雪的絮语,等意象似乎都扣破了林中的安静,但正是因为有了这些细微的声响,雪夜才被衬托得静美无边。探究思考为什么诗人要提到树林的主人呢对于这位骑者来说,树林的主人代表着那村镇的力量,在那里,充满着现代人所要承担的社会责任和现代社会人与人之间的矛盾冲突。这里,弗罗斯特用森林的主人来代表村镇的生活方式种骑者暂时从中脱离开来的生活方式,种群居的生活方式。村镇甚至可以不仅仅代表新英格兰的确定村镇,因为,次获得普利策奖,并在几所著名的大学中任教师驻校诗人与诗歌顾问。他晚年是美国的个非官方的桂冠诗人他的诗往往从描写新英格兰的自然景色或风俗人情开始......”

3、“.....他的诗朴实无华,然而细致含蓄,耐人寻味。著名的白桦树诗,写般人总想逃避现实,但终究要回到现实中来。修墙写人世间有许多毫无存在必要的有形的和无形的墙。除了短篇抒情诗外,他有些富于戏剧性的长篇叙事诗,刻画了新英格兰乡间人物的精神面貌,调子比较低沉,亦颇有特色。弗罗斯特常被称为“交替性的诗人”,意指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的个时期。他又被认为与艾赂特同为美国现代诗歌的两大中心。著名诗集还有山间新罕布什尔西去的溪流又片牧场等。年出版了诗歌全集,以后仍陆续有新作发表。“我”本受了林子的诱惑,想停留在这里,不过想到诺言在身,就又要上路了......”

4、“.....也许是别的什么住的地方还有好多里,只有到了之后才可以休息睡觉。现在则还不能休息而林子可能在诱惑他早点休息。因此这句话的字意思其实很简单,无非是“还要走好多里才可以得到休息”,或者“还要走好多里才可以到家睡个好觉”。如果我们在此做“喻意解经法”,比如将“睡觉”作“死亡”解,则结合上下文,可以说,林子的诱惑使他想到“死”,但又想到人世间的义务缠身,因此现在不能死,得保持生命,这样就将死亡推迟到以后了,还得过许多年才能够死。这样“走好多里”就意味着活许多年尽许多义务。至于在这过程中还会不会继续关注林子并受其诱惑则不得而知了......”

5、“.....“睡”都与林子引起的催眠效果有关,只不过“我”最终清醒地对这催眠的引诱做了拒绝。•无疑马和林子都对应于“我”的部分,而它们是对立的。它们构成了自我内部的冲突。这首诗就是要维持“林子”和“马”之间的平衡。这种平衡是种动态的平衡,是张力中的平衡,张力就构成了这样个“我”。•诗正是借助语言本身的智性美,对“人,“物”及其关系的揭示,揭示其深层的矛盾。让读者知道不故弄玄虚制造晦涩,是在骨子里体现了生活和语言本身的复杂性,而在形式上,又能为普通的大众喜欢,使诗与人民亲和,确实显出了其卓尔不群老而弥辣的深厚根底。难怪布罗茨基称赞他......”

6、“.....因为他的学识是天生的。我们看不到他在诗里如艾略特那般掉书袋左个传统右个文化,但他对语言人性世界的洞察,岂不正显出了深厚的学识吗而对宇宙世界人世之中复杂关系的领悟,是他对于世界诗坛的个贡献,也构成对现代诗对现代人对现代生活方式的个纠正。放弃眼前的美景,继续他的旅程。因为尽管“夜林深沉”而可爱,但他由于要“信守诺言”而难以久停。临睡前他尚有很远的路要赶,他决心放弃随遇而安的生活,信守他的“诺言”,承担起他所应担负的社会责任,探寻他人生的真正意义。学无止境,探究无限高考卷Ⅲ学校举行“我最喜欢的篇高中语文课文”的推荐活动......”

7、“.....品味语言,感受其思想艺术魅力,发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然热爱生活的感情感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。雪夜林边驻脚弗罗斯特弗罗斯特的诗多以自然为题材,树林溪水鸟禽马驹,以及朴素的田园生活,是他喜欢抒写的对象,有人曾称他是个自然诗人。然而,诗的对象是自然......”

8、“.....因而,他的诗歌表面上质朴无华,经常是以叙述口吻,细致呈现生活中的场景和事件,但在保持种经验的可感性亲切性之外,他的诗歌往往还包含抽象的意义。在叙述中引申提炼出丰富的哲理思考。雪夜林边驻脚弗罗斯特在叙述层面,它写的是个很简单的故事“我”在个雪夜赶路,途经片树林,被树林的幽深寂静吸引,暂时忘记了行程,但最后还是催促自己继续赶路。朗读感知写了什么•在叙述的层面,它写的是个很简单的故事“我”在个雪夜赶路,途经片树林,被树林的幽深寂静吸引,暂时忘记了行程,但最后还是催促自己继续赶路......”

9、“.....揣度它内心的好奇在小马的眼里,主人的驻足有点离奇,这里片冰雪无处休息。这段心理描写,出人意料却又在情理之中,无形中给这首诗抹上了层童话的色彩,完全传达出了白雪覆盖的树林的神秘静谧。为了进步渲染雪夜树林的安静,诗人抓住个小马的动作,“它把颈上的铃摇了摇”,当做对世界的提问,世界的回答只是风吹雪片发出的声音。在这几行诗中,清脆的铃声,风雪的絮语,等意象似乎都扣破了林中的安静,但正是因为有了这些细微的声响,雪夜才被衬托得静美无边。探究思考为什么诗人要提到树林的主人呢对于这位骑者来说,树林的主人代表着那村镇的力量,在那里......”

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