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【四清导航】2016春九年级物理全册 17.1.2 磁场和磁感线课件 (新版)沪科版 【四清导航】2016春九年级物理全册 17.1.2 磁场和磁感线课件 (新版)沪科版

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《【四清导航】2016春九年级物理全册 17.1.2 磁场和磁感线课件 (新版)沪科版》修改意见稿

1、“.....地理的两极与地磁的两极并不完全重合。磁场磁感线分关于磁场,下列说法正确的是磁场看不见摸不着,因此它不是真实存在的磁极间的相互作用都是通过磁场而发生的磁场中的不同位置磁场方向相同磁场的方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向致分下列说法中正确的是磁感线是磁场中真实存在的些曲线......”

2、“.....回到磁体的极,构成闭合曲线磁感线上点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反磁感线分布越密的地方,其磁场越弱分如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在四点中,磁场最强的是点点点点分如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时,三个位置所对应的磁极可能是分如图......”

3、“.....静止时图示的右端指南在个黑色塑料盒内放根条形磁铁,盒盖上标有个数字,在盒外放有四个小磁针,受到盒内条形磁铁的影响,小磁针静止后指向如图所示小磁针涂黑部分为极,则盒内条形磁铁放置的位置是极靠近,极靠近极靠近,极靠近极靠近,极靠近极靠近,极靠近在研究磁场实验时,不小心将铁屑洒在了课桌上,为了收集铁屑......”

4、“.....比较这两种方法,你认为小红的方法可行,小明的方法不可行小明的方法可行,小红的方法不可行小红和小明的答案都可以,但小红的方法好些小红和小明的答案都可以,但小明的方法好些两根完全相同的条形磁铁,物重都是,如图所示,直立在水平面上。设磁铁对磁铁的压力为......”

5、“.....则在根条形磁铁附近平行放置根与磁铁形状完全相同的棒状物体后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示。则棒状物体可能是软铁棒铜棒条形磁铁,其中端为极条形磁铁,其中端为极二填空题分分水平桌上自由转动的小磁针......”

6、“.....信鸽具有卓越的航行本领,它能从以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是靠地磁场来导航的。如图所示,重为的小铁块在水平方向力的作用下,沿条形磁铁的表面从极滑到极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是先减小后增大。小娴不小心将甲乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相吸引......”

7、“.....第节磁是什么第课时磁场和磁感线磁场磁体之间的相互作用规律是通过磁场而发生的。磁场的基本性质磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。说明磁场看不见,摸不着,但可以通过它对磁体的作用,说明它是种客观存在的物质。磁场的方向在磁场中的点,小磁针静止时北极所指的方向就为该点的磁场方向。二磁感线为了形象直观地描述磁场......”

8、“.....这样的曲线叫磁感线。说明磁感线并不实际存在,为了更好的研究磁场而引入了磁感线,这种方法叫模型法。磁感线的方向在磁体外部,磁感线总是从磁体的北极出发,回到南极。磁感线上任何点的切线方向与放在该点的小磁针的北极指向致,也与该点的磁场方向致。三地磁场地球是个大磁体,在地球上......”

9、“.....地磁的南极在地理的北极附近。地理的两极与地磁的两极并不完全重合。磁场磁感线分关于磁场,下列说法正确的是磁场看不见摸不着......”

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