1、“.....奖勤罚懒，确保队伍管理各项制度落实到实处。二落实拆防控，遏制新违建。进步巩固违法建筑集中整治成果，根据县委政府关于规范违法建筑查处工作意见精神，对违法建设始终保持高压态势，落实防控拆三级管理机制，坚决遏制新违建。三健全执法巡查制度。执法队建立定期巡查制度，发现违法建筑材料堆放或违建行为立即对当事人进行劝告，制止违法行为，落实即查即拆机制，在巡查中发现违建行为，以任务单形式下达各村组实行抄告制度，确保全镇防控拆工作机制落到实处，并在第时间报镇政府，组织力量进行强拆。四建立拆违巡查发现奖励办法。建议镇设立拆违巡查发现奖励基金，建立违建发现奖励办法。在各村组设立违建信息员岗位，身份严格保密，对举报属实给予奖励，每月考核，次月兑现。巡查工作通过建立拆违巡查奖励办法......”。

2、“.....并在第时间报镇政府，组织力量进行强拆。四建立拆违巡查发现奖励办法。建议镇设立拆违巡查发现奖励基金，建立违建发现奖励办法。在各村组设立违建信息员岗位，身份严格保密，对举报属实给予奖励，每月考核，次月兑现。巡查工作通过建立拆违巡查奖励办法，全面贯彻落实防控拆机制，有效遏制新违建。五建立农村建房工匠源头管理机制。是加强对农村建房建筑工匠的管理，使农村建筑工匠逐步纳入统规范管理的轨道。二是对未经规划等部门审批同意，擅自违规施工的建筑和单位工匠，加大查处的力度，依法暂扣违法施工工具，取缔无证施工。通过对农村建筑施工队伍的管理，从源头上堵住违法建设，从而确保新违建零增长。六推行“村规民约”控违办法。是要加强拆违工作的宣传......”。

3、“.....把违建管理与村组干部经济福利分配机制紧密地结合起来，通过“村规民约”这群众自发形成的规章，激发起群众参与拆违工作的积极性，从源头上控制违法建设，使拆违工作形成上下齐抓共管群众主动参与的良好氛围。七完善沟通交流机制。建立中队联系村组制度，定期召开工作例会和村干部座谈会，定期走访，加强相互之间的了解沟通与合作。完善与公安环保建设工商规划交警等部门的联勤联动机制，及时通报情况，定期开展联合整治，加大对违章行为查处力度，建立完善相互合作，相互支撑协作机制。八执法案卷规范化。执法文书格式化，根据立案取证勘察立案调查结案归档等系列程序，将执法数据统计法律文书制作网络化，进步提高办案效率，规范执法行为，不断提高管理和查处的能力，提升综合执法水平......”。

4、“.....年镇行政执法中队将严格按照县委县政府的总体部署。贯彻落实县委县政府提出的八个到位”总体要求，共进退，同荣辱，迅速进入状态树立集体观念明确工作重点认真职责任务，扎实推进我镇查处违法建设工作，为加快我镇基础设施建设未来发展提供空间打好基础。现将年度工作计划上报如下加强队伍建设，提高队伍素质。组织队员认真学习，正确认识科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略意义，牢固树立以人为本，执法为民的思想，切实提高队员思想政治觉悟。严格队伍管理，提高工作效能。开展“创先争优”活动，提高队伍素质，激发队员工作积极性，弘扬先进，培育当代城管执法队伍精神，开展岗位练兵和技能培训。认真落实队伍管理的各项制度，加大考核力度，每季组织次测评......”。

5、“.....通过考核测评，奖勤罚懒，确保队伍管理各项制度落实到实处。二落实拆防控，遏制新违建。进步巩固违法建筑集中整治成果，根据县委政府关于规范违法建筑查处工作意见精神，对违法建设始终保持高压态势，落实防控拆三级管理机制，坚决遏制新违建。三健全执法巡查制度。执法队建立定期巡查制度，发现违法建筑材料堆放或违建行为立即对当事人进行劝告，制止违法行为，落实即查即拆机制，在巡查中发现违建行为，以任务单形式下达各村组实行抄告制度，确保全镇防控拆工作机制落到实处，并在第时间报镇政府，组织力量进行强拆。四建立拆违巡查发现奖励办法。建议镇设立拆违巡查发现奖励基金，建立违建发现奖励办法。在各村组设立违建信息员岗位，身份严格保密，对举报属实给予奖励，每月考核，次月兑现......”。

6、“.....本年度培养县级小学语文学科带头人名周建国省新生代教师课堂教学艺术展示评比活动等奖名叶建丽。质量有进步每学期举行教学质量分析会，认真分析质量现状，积极探索“轻负优质”课堂教学模式，积极开展作业随堂化研究，提高课堂教学效率，基本消除薄弱学科。从县教师发展中心抽测情况看，我校部分学科已处于全县上游。下半年，六年级学生李傲翀获得县第二届小学生英语口语大赛二等奖，县趣味科学现场竞赛获得个三等奖，领先于周边乡镇。体艺上台阶王校长非常重视体艺工作，本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动，如“艺术节”“体育节”活动，适时开展全校性的新广播操比赛集体舞比赛，并利用大课间活动把广播操和集体舞常态化锻炼，利用体育教师特长，开展短式网球训练......”。

7、“.....本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动，如“艺术节”“体育节”活动，适时开展全校性的新广播操比赛集体舞比赛，并利用大课间活动把广播操和集体舞常态化锻炼，利用体育教师特长，开展短式网球训练。今年又获得市少年儿童短式网球邀请赛男子女子团体第四名，团体道德风尚奖，男子单打第名，女子个人道德风尚奖陈梦晗县小学生乒乓球赛男子团体第二名，男子单打两个第五名，女子小组出线进入决赛，是我校乒乓球运动项目上的大突破运动会团体总分第名文艺汇演团体三等奖。特色上层楼进步深化环境教育特色，继续做好环境教育校本课程绿色明天的教育教学工作，结合社团基地校报与特色活动环保知识现场赛节能减排征文环境教育征文，积极参与省环境教育示范基地评审，获得现场评审得分全省第二名......”。

8、“.....二述廉作为名数学教师，本人关爱每位学生，尽力做好本职教学工作，在课堂教学方面能够带头示范，客观真诚地评议教师课堂教学，定程度上起到引导作用作为副校长，我以提高教学质量提升办学品位为己任，而要实现这目标的主力军是广大教师，我深感定要努力为教师服务好，所以我尽可能在教师职务评聘业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件身为人民教师，本人十分注重个人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使我们收入又有了定提高，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系和谐。因此，本人在思想上经济上生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。以上述职述廉，若有不当之处，欢迎广大教师领导批评指正......”。

9、“.....进步突出教学质量。制订了教学常规规范化实施条例优秀备课组考评条例，完善教师继续教育学分考核登记制度。活动成系列把教研师训学生竞赛文体活动特色创建活动归并为以颜色命名的系列活动，如“蓝色素养”“橙色运动”“红色颂歌”“绿色环境”等。师训出成果积极开展各类师训活动，认真组织集体备课和共同体教研活动党员教师课堂教学风采展示活动，为全体教师特别是中老年教师进行多媒体设备管理使用培训，针对本学期新分配青年教师比较多的情况，适时开展“青蓝之约”师徒结对活动，聘请部分中青年教师为导师，聘请学校领导和骨干教师为辅导员，整合近几年分配的教师，开展“启航工程”培训活动，每周两个晚上进行教学业务技能技术班主任工作等方面内容的培训......”。