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【师说】2017届高考历史一轮复习 专题八 中国社会主义建设道路的探索 第26课时 新时期的社会主义建设课件 人民版 【师说】2017届高考历史一轮复习 专题八 中国社会主义建设道路的探索 第26课时 新时期的社会主义建设课件 人民版

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:28

《【师说】2017届高考历史一轮复习 专题八 中国社会主义建设道路的探索 第26课时 新时期的社会主义建设课件 人民版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....深圳经济发展主要得益于什么提示中国的对外开放政策。世纪年代末年代初,中国改革开放进入个关键时期,为什么将邓小平南方谈话和中共十四大召开作为改革开放新阶段的标志提示南方谈话确认社会主义也可以实行市场经济,从而解除了把计划经济和市场经济看做社会制度属性的思想束缚。中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。此后,中国市场化进程大大加快,社会主义市场经济的基本框架逐步形成。为什么说中共十四届三中全会的决定使中国经济体制改革目标和基本原则趋向具体化提示中共十四届三中全会通过的关于建立社会主义市场经济体制的若干决定,勾画出社会主义市场经济体制的基本框架,规定了国有企业改革的基本方向。中共十五大确立邓小平理论为中国共产党的指导思想,中共十五大提出的关于所有制结构和公有制实现形式“新”在何处提示所有制结构以公有制为主体多种所有制经济共同发展。公有制实现形式可以而且应当多样化,非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....成为建设中国特色社会主义的新道路正式开辟的标志。中国的改革从农村起步,迅速向城市推进。包产到户包干到户和国有企业的改革为中国的经济和社会发展带来了活力。从创办经济特区兴办经济开发区到开辟沿海经济开放区和开发上海浦东,中国对外开放格局初步形成。以邓小平南方谈话和中共十四大的召开为标志,中国的改革开放步入个新阶段。从中共十四大到中共十四届三中全会,中国经济体制改革的目标和基本原则逐步具体化,中共十五大在建设具有中国特色社会主义的探索方面进步深化。微考点从计划经济到市场经济史料品读试试依据材料和所学知识说明上述三则史料分别反映了什么问题。根据史料,站在时代前列的小岗村创造了引领时代的“小岗村精神”,这精神的内涵是什么提示史料说明计划经济体制下企业没有自主权,严重阻碍了社会经济的发展。史料二说明家庭联产承包责任制下生产资料所有制没有变,农民获得了经营自主权,产品分配形式发生了变化。史料三指出了经济体制改革的实质是改革生产关系中不适应生产力发展的系列环节......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....实事求是的和谐求真精神,敢为人先的突破创新精神”。深度思考要点为什么说十届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折提示从党的指导思想看,十届三中全会以中央全会的形式重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,改变了长期以来“左”倾错误思想路线。从党的工作重心看,以经济建设为中心代替了十年的“以阶级斗争为纲”。从经济体制看,高度集中的计划经济管理体制开始改变,向市场经济体制逐步过渡。从对外政策看,以发展社会主义经济为目的的对外开放代替了闭关式的极“左”政策。从组织上看,决定拨乱反正审查和解决党内重大冤假错案和些重要领导人的功过是非问题。要点家庭联产承包责任制实行的原因特点及其实质提示原因人民公社体制超越了生产力发展水平,严重挫伤了农民的生产积极性。农业生产发展十分缓慢,严重影响了国家的现代化建设。十届三中全会确立改革开放把工作重点转移到经济建设上来的方针。特点它以土地等基本生产资料的公有制为前提,坚持了农村的社会主义制度......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....既发挥了集体统经营的优越性,又调动了农民的生产积极性。它是在党的领导下我国农村经济体制改革的伟大创举。实质农村经济体制改革实质上是对农村生产关系进行的调整,是从根本上解放农村生产力。要点全面认识我国的经济体制改革提示含义经济体制指在定所有制基础上的组织管理国民经济的体系和制度。经济体制改革即是改革这些体系和制度中不适应生产力发展的部分。必要性高度集中的计划经济体制严重阻碍了生产力的发展。前提坚持社会主义制度。根本目的解放生产力。目标建立社会主义市场经济体制。特点以产权制度改革和产权关系调整为主线,以责权利关系及制度调整为核心。以旧制度最薄弱和新制度需求最强烈的农业制度为突破口。允许旧体制以外产生新体制,即新体制增加与旧体制调整并行。包括政府在内的多元主体联合创新体制,政府扮演重要角色。从制度变迁的规律和中国实际出发,选择渐进式改革的方式进行改革。实质在党和政府的领导下,有计划有步骤有秩序地改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的系列相互联系的环节和方面......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....意义解放和发展了生产力,提高了城乡劳动者的生产积极性,改善了人民的生活水平,国民经济有了较大发展。跟进题组上世纪年代的漫画来自家乡的喜讯讨论的主题主要得益于哪次会议的决策中共八大十知,这时期“好路”的“路标”是在年提出的,年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,成为改革开放的新方向,故选项。答案微考点二对外开放格局的形成史料品读试试依据材料和所学知识说明上述三则史料分别反映了什么问题。年月,中央新疆工作会议正式批准喀什设立经济特区。结合史料,谈谈你对“经济特区”在对外开放格局中地位的认识。提示史料说明中国吸取历史上闭关锁国的教训,顺应世界潮流实行对外开放。史料二表明经济特区以引进资金技术和人才为主,发展中国经济。史料三反映了设立喀什经济特区是对外开放“多层次”“全方位”特点的个重要体现。经济体制改革的试验场,对外开放的窗口和基地,经济特区发挥了带动和示范作用,以实现共同富裕。深度思考要点新时期我国对外开放的原因提示从历史角度而言,是吸取历史经验教训的结果......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过对外开放,利用和吸收外国资金技术和管理经验以加快我国的发展。从世界角度而言,对外开放是当今世界经济发展的国际化全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。从发展社会主义生产力的改革目标看,只有对外开放才能跟踪世界先进水平,推动我国经济体制改革的深入发展,完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。要点分析国家在设立经济特区时,为什么首选广东福建等沿海地区提示近代以来,对外开放较早,历史上与海外有着密切联系,便于吸收外资。近代民族工业兴起较早,有着重要的工业基地。海陆交通便利。广东福建等地是著名的侨乡,靠近港澳台,便于联系。要点准确理解“全方位”“多层次”“宽领域”的含义提示全方位是指不论对资本主义国家还是对社会主义国家,不论对发达国家还是对发展中国家,都实行开放政策不仅经济方面坚持对外开放,在精神文明方面也坚持对外开放。多层次是指根据各地区的实际和特点,通过经济特区沿海经济开放区经济技术开发区沿海沿边城市以及内陆地区等不同开放程度的形式......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....宽领域不仅在经济领域,也涉及保险邮电通信等服务贸易以及环保科技医疗卫生体育文化教育等领域的开放。跟进题组唐山模拟年月日,邓小平在会见美国和加拿大客人谈及经济体制改革时语惊四座,充分表现了总设计师的高瞻远瞩。然而,当时有的大报仅刊登了条不足字的报道和幅照片,至于谈话内容则只字未提。当代有学者评论说“邓小平的高瞻远瞩变成多数人的共识,还需要个过程需要时间”。对邓小平当时的“高瞻远瞩”的合理解读是作出实行改革开放的重大决策确定以经济建设为中心的方针全面阐述“国两制”的构想提出社会主义和市场经济结合解析从材料中“年”“高瞻远瞩变成多数人的共识,还需要个过程需要时间”,可以排除,因为与年时间太接近与材料中“谈及经济体制改革”不符。故选。答案党的十八大报告中指出提高开放型经济水平。回顾历史,十届三中全会后,中国对外开放呈现出全方位多层次,点线面相结合的特点。“全方位”主要是指全国范围对外开放全行业对外开放对所有周边国家开放对世界所有国家开放解析本题考查对外开放格局......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我国全方位对外开放格局中的全方位是指对全世界所有国家开放,无论是发达国家,还是发展中国家无论是资本主义国家,还是社会主义国家,项正确。答案名家评史观点在对外开放方面,第个重大步骤是兴办深圳珠海汕头厦门四个经济特区。这是利用国外资金技术管理经验来发展社会主义经济的崭新试验,取得了很大成就。实践证明,经济特区姓“社”不姓“资”。吴于廑齐世荣世界史现代史下卷解读本段材料主要描述了经济特区创办的意义。作者认为经济特区的创办是对外开放的第个重大步骤。经济特区在利用国外资金技术管理经验方面取得了很大成就。经济特区取得的成就证明,创办经济特区是成功的,推动了中国经济的发展,解放了人们的思想。学科素养题型突破史论互证型选择题理论阐述题型特点题干般为教材中未出现的历史结论,选项为所学史实,需要判断论证史实是否符合题干结论题干为简略的历史事件或历史现象,备选项是依据这些历史事件或历史现象得出的结论,需要分析判断选项的结论是否符合题干反映的信息。培养能力主要考查学生的分析论证能力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....故难度较大。典题例证有学者指出事实上农民远非如许多人想象的那样是个制度的被动接受者,他们有着自己的期望思想和要求。他们直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变修正,或是消解着上级的政策与制度。下列史实中,最能佐证材料观点的是发动农业合作化运动“大跃进”运动的掀起确立了人民公社体制农业生产责任制萌发思路引领第步明确本题考查意图,本题以家庭联产承包责任制产生的背景为切入点,考查学生的分析论证能力。解题的关键是了解新中国成立以来农村生产关系的变革过程。第二步析选项材料中的关键信息是中国的农民“以不易察觉的方式改变修正,或是消解着上级的政策与制度”。农业合作化运动在当时得到了农民的拥护排除“大跃进”是“左”倾错误的集中表现,并不是改变修正或是消解着上级的政策与制度排除人民公社体制是“左”倾错误的集中表现,并不是改变修正或是消解着上级的政策与制度排除农业生产责任制最早出现在凤阳县小岗村......”

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