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2015-2016学年高一地理课件:1.1《地球的宇宙环境》(湘教版必修1) 2015-2016学年高一地理课件:1.1《地球的宇宙环境》(湘教版必修1)

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:25

《2015-2016学年高一地理课件:1.1《地球的宇宙环境》(湘教版必修1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....更开阔了人类的视野。人类已经观测到的宇宙半径即“可见宇宙”半径约亿光年!光年是天文学中的距离单位,即光在“真空”中年所传播的距离。在真空中,光速约千米秒,所以光年约等于千米可见宇宙的半径亿千米亿千米面对上题的数字,你有什么感慨宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有待于我们进步地探索。小时现在,交通愈来愈高速化了,请同学们计算下如果乘坐架时速为的飞机穿越可见宇宙需要多长时间呢茫茫宇宙里有些什么想想......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你有什么感慨宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷,有待于我们进步地探索。小时现在,交通愈来愈高速化了,请同学们计算下如果乘坐架时速为的飞机穿越可见宇宙需要多长时间呢茫茫宇宙里有些什么想想......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....奥秘无穷,有待于我们进步地探索。小时现在,交通愈来愈高速化了,请同学们计算下如果乘坐架时速为的飞机穿越可见宇宙需要多长时间呢茫茫宇宙里有些什么想想,说说恒星太阳行星火星土星行星土星卫星月亮彗星猫眼星云流星体•狮子座流星雨•星际物质宇宙飞船天空实验室人造卫星航天飞机有星光闪烁的恒星太阳有明亮移动的行星火星地球有......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....系其他行星系统地球月球仙女座河外星系长蛇座星系室女座河外星小麦哲伦星系大麦哲伦星系银河系及河外星系银河系和河外星系主要由什么天体组成离太阳最近的恒星与太阳的距离为多少光年银河系的组成天体主要有哪两类目前人类所观测到的河外星系约有多少个银河系与河外星系的关系如何银河系和河外星系共同够成了什么天体系统太阳系•太阳系......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由哪些天体组成•中心天体是什么•太阳系的八大行星是排列顺序是•小行星带的位置在哪儿组成行星矮行星卫星彗星小行星中心天体太阳八大行星由内到外顺序是水金地火木土天海小行星带的位置木火之间八大行星的运行特征同向性近圆性共面性类地行星巨行星远日行星地内行星地外行星多层次的天体系统总星系银河系河外星系太阳系其他恒星系统地......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系恒星行星乃至生命......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....古希腊天文学家托勒密提出“地心说”世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”世纪,天文学家引进“星系”词世纪年代以来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....更开阔了人类的视野。人类已经观测到的宇宙半径即“可见宇宙”半径约亿光年!光年是天文学中的距离单位,即光在“真空”中年所传播的距离。在真空中,光速约千米秒,所以光年约等于千米可见宇宙的半径亿千米亿千米面对上题的数字,你有什么感慨宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的......”

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