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【优质课堂 名师学案】2016春八年级物理下册 第10章 浮力 第3节 第2课时 浮力的应用课件 (新版)新人教版 【优质课堂 名师学案】2016春八年级物理下册 第10章 浮力 第3节 第2课时 浮力的应用课件 (新版)新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:23

《【优质课堂 名师学案】2016春八年级物理下册 第10章 浮力 第3节 第2课时 浮力的应用课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....轮船在载物时水面不能超过这条吃线,从而确保了轮船的安全出航。知识拓展吃水线图甲,当注射器将气体压入玻璃球时,球内的水量减小,球受到的重力减小,球将上浮图乙当注射器将球内的气体吸出时球内的水量增大,球受到的重力变大......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....潜水艇能潜入水下航行,进行侦查和袭击,是种很重要的军事舰艇可见,潜水艇是在浸没水中后由于不变靠改变自身向水舱充水或排水来实现沉浮浮力重力热气球热空气气球氢气或氦气飞艇氦气喷嘴火焰熄灭,袋内空气变冷,体积减小,浮力减小,浮力小于重力,气球下降。喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,浮力增大......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....气球上升。•采用充密度比空艘轮船的船身侧面都设计有条最大吃水线,轮船在载物时水面不能超过这条吃线,从而确保了轮船的安全出航。知识拓展吃水线图甲,当注射器将气体压入玻璃球时,球内的水量减小,球受到的重力减小,球将上浮图乙当注射器将球内的气体吸出时球内的水量增大,球受到的重力变大......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....进行侦查和袭击,是种很重要的军事舰艇可见,潜水艇是在浸没水中后由于不变靠改变自身向水舱充水或排水来实现沉浮浮力重力热气球热空气气球氢气或氦气飞艇氦气喷嘴火焰熄灭,袋内空气变冷,体积减小,浮力减小,浮力小于重力,气球下降。喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,浮力增大,浮力大于重力,气球上升......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使它受到的浮力大于重力而升空。升空时平均空气。•用改变自身的体积,实现沉浮。如减小体积,则有浮球下降。•气球不能无限制地升入高空,当浮球时,应该悬浮,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大于外部气压而破裂。四气球和飞艇•利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。•若保持浮力不变,可改变自身的重力......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可改变排开液体或气体的体积实现沉浮。如轮船鱼泡和气球。小结我国汉代曾发明种作军事信号用的灯笼......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....它将如何下沉。因为橡皮泥密度比水大。能否让橡皮泥浮起来可见利用空心的办法,能增大可以利用的浮力最初人们利用密度小于水的木材,顺水漂流后来把树干挖成空心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....增大体积,使它排开更多的水,达到增大浮力,最终使浮船,浮在水面。排水量轮船的大小通常用排水量来表示排水量满载时排开的水的质量。不是排开水的重力,单位是吨排船货满载我学我用轮船总是漂浮在水面上,艘轮船从河里驶向大海......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....轮船在载物时水面不能超过这条吃线,从而确保了轮船的安全出航。知识拓展吃水线图甲,当注射器将气体压入玻璃球时,球内的水量减小,球受到的重力减小,球将上浮图乙当注射器将球内的气体吸出时球内的水量增大,球受到的重力变大......”

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