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【四清导航】2016届九年级语文下册 专题复习 句子排序与衔接课件 (新版)新人教版 【四清导航】2016届九年级语文下册 专题复习 句子排序与衔接课件 (新版)新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:23

《【四清导航】2016届九年级语文下册 专题复习 句子排序与衔接课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....部分从上往下织,部分从下往上织,不久,张巨大的天网便完成了。平时,红蜘蛛把网建在树上。如此巨大的网,昆虫旦被网住,众多蜘蛛便会哄而上,把毒液注进体内,昆虫很快便会命呜呼。南美洲有种红蜘蛛,他们上万只生活在起,共同织网,合作狩猎,共同分享食物。然后,它们开始分享大餐。下列句子排序......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。采用什么样的思维方式决定着个人拥有什么样的前途。思维方式是自己支配的。所以,建立种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有个立体饱满的人生。如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单思维方式里......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这是因为部首所取偏旁都是表意的,而偏旁除部分表意外,更多的是表声的。如“江”“河”中的“氵”“工”“可”都是偏旁,“氵”是部首,而“工”“可”只是表音的偏旁而不是部首。部首是偏旁,但偏旁不定是部首。依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的项是分地球的每缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,选出填入下列语句衔接最恰当的项分读书的时候,人是专注的。因为你在,不由自主地......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也会„„长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会,而倾听,是让人。沿袭洗耳倾听的姿态聆听些高贵的灵魂自言自语神采倍添的绝好方式谦逊和聚精会神忍不住拍案叫绝张家界依次填入下面段文字横线处的语句,衔接最恰当的项是分让适当的人处在适当的位置上......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....总是能给人以无限的启发。雁群会挑选只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。雁阵中也蕴含了这个道理。爱护关怀鼓舞每只大雁,防止它们掉队。这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是创造,是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂,蓬勃生长。既自觉地守护民族文化的精髓,又关照时代,引领社会。仅仅有保护和传承终归是被动的,应该积极开拓创造,为人类贡献更多更好的作品。这就需要我们不为积习所蔽,不为时尚所惑。根据语境......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....强调环境问题的认识与环境健康知识的普及,......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....部分从上往下织,部分从下往上织,不久,张巨大的天网便完成了。平时,红蜘蛛把网建在树上。如此巨大的网,昆虫旦被网住,众多蜘蛛便会哄而上,把毒液注进体内,昆虫很快便会命呜呼。南美洲有种红蜘蛛,他们上万只生活在起,共同织网,合作狩猎,共同分享食物。然后,它们开始分享大餐。下列句子排序......”

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