1、“.....为人大方，善良，尽责。在讲台上，我是个实习老师，但是在徐老师面前，我就是个不折不扣的学生。每次新课前，我都会带好听课记录本和课本听两节徐老师的课，做笔记，划重点，学习她的上课方法思路，遇到疑问的地方做好记号，下课及时向她请教。在这些工作后，参照她的板书，自己备课。开始备课比较辛苦，在徐老师和其他几位老师的建议下......”。

2、“.....后来比较轻松。每次自己上完课，如果时间允还有次，帮他们买板报参考书并对他们的工作提了些建议，在现在的学生留言录上，其中个男生就写道老师你好,老师你真好老师你非常好,老师你实在太好„„在这次实习中，我充分体会到爱心在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。虽然这次实习时间比预期的短了......”。

3、“.....各种学生，作为个师者能做的是什么如何才算得上是名合格的老师更重要的是，在体会到教师工作的性质后，教师职业在自己未来的工作定位中又有着怎样的改变可能是因为，理想与现实永远存在差距，才有我们次又次的转变和努力。曾经梦想的老师，并不是自己想像中的美好和伟大，他们也会感到累，会遇到些难处理的问题，然后时不时抱怨下这位那位学生......”。

4、“.....人，都会在现实中成长，并在变化中成熟。曾自以为成熟的看法，到今天看来是多么的幼稚。说不定天后，对今天的想法又有了另番的看法。社会，是本在学校无法读到的书。不过，我始终相信，在教师队伍当中，大部分都应该是有良知的人。师德是教师素质的灵魂，那不仅表现在他们对学生的关爱，还表现在他们对自己的要求，对社会的责任，对这种职业的热爱。在我实习期间......”。

5、“.....也衷心感谢他们对我的教导和鼓励。这是个实习课程，更是段让我体会教育工作以及思考自己人生定位的经历。当然，现实的很多因素不得不让自己改变初衷，所以，以后走这条路的可能性或许很小。但是，在实习日子里学到的，感受到的，都将是种财富。实习已经结束，学生也偶与我联系。第六周周末，他们告诉我，他们班获得奖状第四周举行的综合水平测试中班排全级第二名......”。

6、“.....但对我们来说是都次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢淮海中学让我们有了这样段实习经历，同时也衷心感谢我们的指导老师徐老师和班主任杨老师，他们给了我们很多的指导和帮助。师范大学毕业生实习总结年月日到月日在淮安市淮海中学高中部实习的生活，已在我的记忆书海中添上个重要的页码。常常听说，将来自己从事的工作并不定都是我们当初喜欢的工作......”。

7、“.....这个实习的意义无非就是个记忆的标签。不过，在这段日子里，我受益匪浅，学到的东西也会让自己更加勇敢自信地努力向前。因此，在这个实习报告里，我将认真地对我的实习做次认真全面的总结，谈谈自己在实习日子里的体会感受。月日，我们顺利抵达了淮安市淮海中学，在学校的安排下，当天就开始熟悉实习学校班级的情况。最初的两周主要的工作是配合老师上课......”。

8、“.....这在正常的学校是不会专门关注这些问题孩子的。特殊教育为这些孩子提供了适合他们的成长环境。在第周里，我们主要是随班听课不少于八节课，作好听课笔记，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不样的，因为这种听课的重点是观察徐老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间......”。

9、“.....第二周，我们就开始认真备课，在指导教师的帮助下，熟悉教材大纲。写出课详细完整的教案板书，经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。第三周，我们就陆续上讲台，开始了真正的实战训练。我们每个人的课时都不少于节，经过几周的训练，我们每个人都得到了不同程度的提高，也从中体会到了快乐。我跟的老师是徐老师，为人大方......”。