1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....保证全体员工的工作实现“战略制导”•员工和直接上级共同制定绩效计划，并就考核指标标准权重考核方式等问题达成致•明确了自己的工作目标和工作重点，并了解上级对其工作成果的期望•定期进行绩效面谈•通过主管和员工在绩效期间持续不断的沟通，主管对员工的工作进展情况了如指掌，并在必要的时候给予指导或帮助•对员工偏离目标的行为及时进行纠偏•收集和积累员工的绩效数据•如有需要进行绩效计划的调整•员工和直接上级共同回顾员工在绩效期间的表现•通过沟通，共同制定员工的绩效改进计划和个人发展计划，明确改进措施，帮助员工提高自己的绩效表现•直接上级依据绩效计划阶段制定的考核指标和标准对员工的绩效表现进行评价•由于依据绩效计划阶段制定的考核指标和标准对员工的工作进行考评，从而减少了矛盾和争议沟通是绩效管理的核心!广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印绩效考核不等同于绩效管理，绩效考核只是绩效管理的个环节绩效考核绩效管理绩效考核重点在于考核，管理者的角色是“裁判”......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在绩效管理中，管理者的角色是“教练”，它的主要目的是通过管理人员和员工持续的沟通，指导帮助或支持员工完成工作任务，这样的结果必然是实现员工个人绩效和组织整体绩效共同提高。绩效管理和绩效考核的区别•管理过程的局部环节和手段•侧重于判断和评估•只出现在特定的时期•事后的评估•个完整的管理过程•侧重于沟通与绩效提高•伴随管理活动全过程•事先的沟通与承诺广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印只进行绩效考核，而不进行绩效沟通，往往会带来负面的效果，使绩效管理的作用适得其反对比结果与预设目标衡量目标完成的程度发现成功的因素员工的成绩发现改进的空间员工不足绩效考核不是„„绩效考核是„„广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印小结几个定义绩效绩效指标关键绩效指标绩效管理的定义企业实施绩效管理的意义绩效管理包含“绩效计划绩效实施绩效考核绩效反馈”四个阶段沟通是绩效管理的核心“绩效考核”不等同于“绩效管理”......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过学习，我们了解了绩效管理的些内容广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印目录绩效管理体系的理论基础什么是绩效管理绩效管理与其他人力资源管理职能的关系绩效管理的主要工具与技术二绩效管理体系框架三指标体系设置的思路广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印绩效管理是战略性人力资源管理的核心使命公司战略经营战略职能战略愿景流程组织结构工作设计工作分析工作评价能力评价薪酬福利解聘退休职位变动培训开发选拔录用人才招聘绩效管理组织文化广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印绩效管理与工作设计及工作分析的关系工作设计工作分析工作专业化工作轮换工作扩大化工作丰富化职位应该做什么什么样的人来做最适合绩效管理工作设计与工作分析的结果是设计绩效管理系统的重要依据，岗位说明书是进行人力资源管理的基础绩效管理的结果反映工作设计与工作分析中存在的问题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不得翻印二绩效管理与招聘录用的关系招聘录用内部招聘外部招聘绩效管理绩效评价的结果可能会促使企业做出进行招聘活动的决定。当评价结果确认并非人员态度能力和工作设计问题导致员工绩效下降，而是工作量过于饱和时，需要进行招聘决策可通过招聘后员工试用的绩效来分析招聘录用环节的预测效度，从而评价招成本职工作具备的各项能力情况按照不同的岗位序列所要求能力的不同选取不同的考核指标和权重，并采用等级描述法作为考核标准广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印岗位考核表中的的来源有两个，部分是平衡计分卡及部门工作计划，另部分是岗位职责基于岗位职责的指标基于直接分解的指标可变动的滑快随着工作的重复程度高低，向两边滑动，若该职位的工作重复的程度高，如文员秘书电话接线员等，则基于岗位职责所提取的所占的比重就多，甚至全部若该职位重复或例行性工作少，需要做计划的工作多，则该职位的来源于工作计划的比例就高，需要根据工作计划来提炼在考核表中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不得翻印员工的工作业绩离不开工作态度工作能力的支撑工作能力工作态度工作业绩绩效考核的“冰山模型”广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有，不得翻印因此，公司的考核体系中包括对员工能力进行考核序列能力指标及比例合计管理序列领导能力决策能力沟通能力战略规划能力管理序列计划和执行能力组织协调能力沟通能力分析判断能力工程技术序列专业能力创新能力分析判断能力解决问题能力销售序列人际交往能力沟通能力谈判能力应变能力职能序列专业能力分析判断能力解决问题能力沟通能力示意广州新城市咨询项目绩效管理培训第页年月日版权所有......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不得翻印能力指标采用“五级或三级描述法”作为考核标准进行考核高层管理序列能力考核指标及标准指标名称及权重优秀分良好分般分较差分很差分领导能力善于分配工作与权力并能积极传授工作知识，引导下属完成任务能够合理评价他人的技能和绩效，使下属心服口服善于了解下属的需要，通过对的反馈和培训，帮助下属成长和发展了解他人的需求，灵活运用奖励和表彰等方式提高下属积极性，善于引导下级积极主动地工作能够充分和下属沟通，督导下属的工作进展和及时进行反馈和培训，让下属对自己的工作担负责任能够顺利分配工作与权力，有效传授工作知识，完成工作任务能较为合理地评价他人的技能和绩效，指出其不足能够根据实际情况，通过培训和反馈帮助他人成长和发展能够利用奖励和表彰等多种方式提高员工的积极性能够与下属沟通，注重过程管理，指导和协助员工完成任务基本能够合理地分配分配工作和权力，具备定指导下属工作的能力基本能够对下属做出客观公正的评估基本能够利用反馈和培训手段......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....激励效果有时不明显能够与下属保持定的沟通，但沟通水平还要提高欠缺分配工作权力及指导下属的工作方法，工作任务完成偶有困难能够按照公司的要求对下属做出评估不能很好地利用反馈和培训手段不能有效地激励员工，无改进措施，员工积极性不高虽能够与下属沟通，但缺乏对其进行指导和协助不善于分配工作和权力，缺乏指导员工的方法，下属时有怨言无法正确评估下属工作对下属的工作无反馈和培训工作需要靠命令和指标无法给员工建立期望，对下属员工放任自由决策能力善于收集内外有关信息，决策信息充分，决策依据可靠，决策力强，工作效果显著能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾公司短期和长远目标善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，决策果断得当注意收集有关的内外信息做决策，决策有依据，工作效果较好能够抓住决策时机，提出可行方案，日常事务处理果断得当，但非常规决策时偶有失误决策信息欠充分或决策力不强，有事实证明对工作效果有定影响基本能够把握决策时机，日常事务处理基本得当决策事实依据不充分，主观意识强......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....明显影响工作效果很少提出可行方案，常需求助于他人，出现过贻误决策时机的情况决策缺乏依据或无法做出决策，严重影响工作进度优柔寡断，缺乏主见，经常贻误决策时机沟通能力具有出色的谈话技巧，简明扼要，易于理解能够很好地倾听别人的意见，很快明白其想法和要求书面表达清晰简洁，易于理解，能自如的应对不同的读者和不同工作的要求，灵活采用不同书面表达方式口头沟通能够表达意图，重点突出，较易于了解能够注意倾听，明白对方想法和要求书面表达几乎不用修改补充，能够比较准确地表达自己的意图口头沟通基本能够表达意图，重点比较突出，偶尔需要重复说明能够倾听，基本能领会对方的想法书面表达基本通顺，基本能表达清楚主要意图口头表达语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需要反复解释能够倾听，有时不能领会对方的想法书面表达不够通顺，但尚能表达清楚其主要意图口头表达语言含糊其词，表达不清不注意倾听，常常不知道对方所云书面表达文理不通，意图不清，需作较大修改示意注本页仅作示意......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不得翻印态度指标也采用“五级或三级描述法”作为考核标准进行考核高层管理序列态度考核指标及标准指标名称及权重优秀分良好分般分较差分很差分敬业对事业倾注自己全部的精力，工作热情很高，总是能够将自己的工作做到最好热爱自己的事业，工作热情高，本职工作完成得较为出色工作勤恳，办事扎实，有事业心，能够保质保量地完成自己的工作有定的事业心，但工作热情不稳定，工作业绩也不稳定事业心不强，对本职工作缺乏工作热情，工作业绩较差责任感充分认识到自己工作对组织的意义，把实现组织目标和个人目标结合在起，具有很强的使命感和责任感认识到自己工作的重要性，明确自己承担的责任，具备的工作自觉性和主动性，尽最大努力做好本职工作基本能够按照上级要求或有关工作标准，按时保质地完成工作目标对本岗位所承担责任定理解，但有时会出现逃避责任或推卸责任的情况对本岗位所承担责任理解不够清晰，经常出现逃避责任或推卸责任情况积极主动对于额外任务能主动请求并且能高质量完成工作中善于发现问题......”。