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人教版思品九年级第5课第2框  弘扬和培育民族精神  PPT课件 人教版思品九年级第5课第2框 弘扬和培育民族精神 PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:03

《人教版思品九年级第5课第2框 弘扬和培育民族精神 PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....结合以上材料说明民族精神有什么重要性民族精神是个民族生命力创造力和凝聚力的集中体现。民族精神是个民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神是民族文化的精髓。个民族要想生存和发展,就要有种昂扬向上的民族精神。个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。在社会中,他们都是民族的脊梁当中华民族遭受侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服奋起反抗的人们,是民族的脊梁。为了保卫祖国的安全,无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士,是民族的脊梁。坚守自己的岗位,奋力拼搏的千百万工人,是民族的脊梁。千千万万日出而作日落而息的父老乡亲们,是民族的脊梁。在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且福荣坐不住了,他说他不能天天在电视机前流泪,既然是家人,现在家人遭了这么大的灾难,去灾区出份力,尽份心是应该的。就这样......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....只身人到了成都,后来又到了极重灾区什邡。他没有专业技能,但在灾区,他直默默帮助搬运物资和帮助灾民清理倒塌房屋的瓦砾。汶川地震进入灾后重建阶段后,阿福直在内地老少边穷地区做义工。他不久前到了我们组织做义工,我们安排他去玉树慈行喜愿会孤儿院。他于月日到达。玉树地震,慈行喜愿会孤儿院楼房倒塌,三个孩子和三个老师被埋。大家协力救出个孩子和个老师,正在救援另外两个老师时,余震袭来,被压在重重的瓦砾中的阿福,见到救援人员时第句也是他人生最后句话“孩子和老师救出来了没”全场静默。半小时后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....更体现在我们的日常生活中。青少年是国家和民族的希望和未来,让我们起努力,成为民族精神的传播者弘扬者和建设者,谱写民族精神的新篇章。年月日,青海省玉树藏族自治县发生了强烈地震后,全国各族人民纷纷伸出援助之手,帮助灾区人民抗震救灾,重建家园。这表明我国各民族之间结成了平等团结互助的关系中华民族具有强大的生命力和凝聚力我国面临严峻的环境问题中华民族具有乐于助人,扶危济困的传统美德“有的时候。感动就在我们身边有的时候,我们也需要感动有的时候,我们铭记了感动有的时候,我们也可以做到感动身边的人......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....开展感动中国年度人物评选活动有利于激发正义,弘扬正气是弘扬和培育伟大民族精神的需要是加强社会主义精神文明建设的需要为经济社会发展提供了政治保证民族浩歌五千年的奋斗,百年的抗争,中华民族创造了富有特色的伟大的民族之魂,成功举办奥运会,成功应对世界金融危机,正在举办人类历史最盛大的博览会„„今日中国,在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。请问支撑中华民族战胜个又个困难,屹立于世界民族之林的是什么其主要内容是什么彬彬哉我文明,五千余岁历史古,光焰相续何绳绳,梁启超答案是伟大的民族精神。其主要内容以爱国主义为核心的团结统,爱好和平......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自强不息的伟大民族精神。弘扬和培育民族精神民族精神生生不息民族精神我传承民族精神的作用民族精神的内涵各个时期民族精神的表现我们有义务弘扬民族精神为民族精神增添新的内容青少年要努力弘扬民族精神学习了本课后,你有哪些收获和感想告诉大家好吗我理解了民族精神是民族文化的精髓,是个民族赖以生存和发展的精神支撑。懂得了中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上团结互助战胜强敌与困难的不竭力量之源。我要以实际行动自觉弘扬中华优秀传统文化传统美德,和民族精神。收获平台第二框弘扬和培育民族精神理解民族精神是民族文化的精髓,是个民族赖以生存和发展的精神支撑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....具有以实际行动弘扬中华优秀传统文化传统美德,特别是民族精神的能力。自觉弘扬中华传统美德和民族精神。板块民族精神生生不息互动探究深夜突袭的特大山洪泥石流,造成甘肃省舟曲县大量房屋严重损坏人员重大伤亡,严重的灾情让全国人民揪心。党中央国务院高度重视,胡锦涛总书记温家宝总理对做好抢险工作作出重要指示,温家宝率国务院有关部门负责同志赶赴灾区指挥抢险救灾。“方有难,八方支援”近年来在应对各种自然灾害中,大写的“人”字不仅贯穿于抢险救援受灾群众安置和灾后重建全过程,而且变得越来越突出......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....舟曲县上千被困人员得到解救,生命奇迹屡屡出现。无数的人在掩埋亲人遗体后,坚强地投入到抢险救援正是在无疆大爱和无比坚强中,灾区天天好起来,群众生活逐渐恢复。严重的自然灾害可以让我们暂时陷入痛苦,却无法击垮我们对美好生活的追求。党和政府以人为本的施政理念十三亿人血脉相连的手足真情,让我们有决心有能力战胜任何艰难困苦,我们再次看到了不屈的中华民族精神。结合以上材料说明民族精神有什么重要性民族精神是个民族生命力创造力和凝聚力的集中体现。民族精神是个民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神是民族文化的精髓。个民族要想生存和发展,就要有种昂扬向上的民族精神......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”你认为“中国的脊梁”是什么那些体现民族精神和气节,为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。在社会中,他们都是民族的脊梁当中华民族遭受侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服奋起反抗的人们,是民族的脊梁。为了保卫祖国的安全......”

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