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人教版思品九年级第5课5.1  灿烂的中华文化  PPT课件 人教版思品九年级第5课5.1 灿烂的中华文化 PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:03

《人教版思品九年级第5课5.1 灿烂的中华文化 PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....•编钟我国古代击乐器,由悬挂在木架上的系列铜制的钟组成。湖北随州出土的编钟有六十四枚。•棕子用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之后,每年农历五月初五湖南等地的人民以赛龙舟包粽子等方式来表示纪念。谁创造了中华文化各族人民相互团结,相互学习......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....创造了灿烂的中华文化。知识梳理中华文化博大精深中华文化源远流长的原因知识梳理几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力创造力和凝聚力之中。孔子,整理诗书,编订春秋孟子著有孟子王夫之及其著作周易外传尚书引义等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....毛泽广阔胸襟厚德载物道济天下英雄气概奋不顾身舍生取义社会理想大道之行天下为公为政风范鞠躬尽瘁死而后已追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想以集体为本位,以国家,民族利益为重的爱国主义精神捍卫道德尊严,“守死善道”的精神气节刚健有为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不求富贵不降其志,不辱其身礼之用,和为贵与人不求备,检志存高远自胜者强君子强学而力行中华文化与传统美德的共同点总结中华文化虽然历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。中华民族在自己发展的历史长河中,形成了优良的历史文化传统。这些传统,随着时代的变迁和社会进步获得发展。作为传统道德的精华......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。练习反馈下列不能体现“苟利国家,不求富贵”爱国主义精神的人物是屈原林则徐岳飞李鸿章当前,社会上些人越来越热衷于过愚人节圣诞节等洋节日,而中华民族的些传统节日,如端午节中秋节等,却被逐渐淡忘。上述现象......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是人不为己,天诛地灭先天下之忧而忧,后天下之乐而乐天下兴亡,匹夫有责富贵不能淫,贫贱不能移......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....已经有六千多岁了,它是从甲骨文和金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔划,象形变为象征,复杂变为简单在造字原则上从表形表意到形声......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....绝大多数是形声字。•故官旧称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,在北京市中心南北中轴线上,是我国现存规模最大最完整的古建筑群。整个建筑群按中轴线对称分布,层次分明,主体突出,集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,凝聚了我国人民的高度智慧和创造才能。•京剧流行全国的戏曲剧种,表演上唱做念打并重......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....广为流传的传统剧目有霸王别姬群英会打渔杀家等。•编钟我国古代击乐器,由悬挂在木架上的系列铜制的钟组成。湖北随州出土的编钟有六十四枚。•棕子用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之后,每年农历五月初五湖南等地的人民以赛龙舟包粽子等方式来表示纪念。谁创造了中华文化各族人民相互团结,相互学习......”

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