1、“.....不能因为外来因素的影响,弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择,享受到成功的快乐或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。学会选择学会承担活动四你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备答要掌握些科学的方法和策略。要弄清自己的真实需要......”。
2、“.....学会辨别筛选信息要考虑目标的重要性以及实现的可能性要考虑自身的条件能力和兴趣外部环境的影响等。勇于为自己的选择担负起责任世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业,都有各自的理由。每个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任......”。
3、“.....作用怎样培养创新精神培养自主探究的学习能力拓宽思维,多角度思考问题敢于质疑,善于质疑敢于向传统挑战向权威挑战提高观察能力和创造性思维培养动手能力,勤于实践获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会我能获奖,是国家支持团队合作的结果。不能团结人的人,很难有大的成就......”。
4、“.....社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐团结高效的集体,推动社会进步。团队精神的作用要有终身学习的能力个人可以没文凭,但不可以没知识可以不进大学殿堂,但不可以不学习。干活不能光用力气......”。
5、“.....就要爱行,精行。咱当不了科学家,但可以练就身绝活儿,做个能工巧匠。在当今社会,终身学习逐渐成为种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题能满足我们生存和发展的需要能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求......”。
6、“.....作用古语说活到老,学到老。你认为中学生有必要从现在起就树立终身学习的观念吗为什么我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。作为青少年学生,应如何树立终身学习的观念珍惜在学校学习的机会养成主动学习持续学习的习惯培养自己的创新精神团队精神提高自己的思想道德素质方面......”。
7、“.....我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多另方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。生活充满选择。为什么活动二刘杉的苦恼是怎么造成的答面林的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。答不同的选择会产生不同的结果......”。
8、“.....刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响慎重选择人生道路漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。外来的声音父母希望我念高中有更高的社会位内心的呼唤我想读职业技术学校我想当名篮球运动员活动三当这些声音有冲突的时候......”。
9、“.....不能因为外来因素的影响,弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理的选择,享受到成功的快乐或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。学会选择学会承担活动四你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备答要掌握些科学的方法和策略。要弄清自己的真实需要......”。
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