1、“.....遇到个好人做了生活中知心的朋友成为段佳话。二是坏的结果，网友是名不法分子对梅平作出身心伤害给梅平今后的生活留下阴影。三是很失望，网友气质极差与网上所伪装的不样自然分手。梅平会会见天马吗可能有哪几种结果对梅平的生活会产生什么影响至少有三种结果梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助向父母师长，以及身边熟悉信任的人求助向社会公共服务机构求助......”。

2、“.....网络交往环境经常被污染，网友的温柔体贴可能是真心，可能是伪装。所以，我们必须增强自我保护意识。温馨提醒原因学会自我保护网络交往的负面作用网络交往对象不可捉摸网上有违法犯罪现象和不良诱惑小齐经常利用上课余时间在网上查找资料。天，屏幕上突然跨出个陌生网页的界面。他带着好奇心，打开网轻松幽默......”。

3、“.....要出于爱心，尽力相助与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人要增强自护意识，不随意约会网友要维护网络安全，不破坏网络秩序要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。上网要遵守法律小堂喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱......”。

4、“.....竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋得意的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。他可能是为了验证自己的电脑技术，可能是由于好奇，但他不大可能直接为了以身试法。在单纯的动机背后反映了小堂的法律意识淡薄，也反映他不尊重别人，拿别人的利益开玩笑。小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的小堂攻击同学信箱公司网络......”。

5、“.....满足了自己当时的欲望，并使自己的这些暂时欲望得逞，甚至因证明了自己的实力而洋洋得意。但他高兴的同时，给他人造成了极大的不便，会耽误别人的重要事情，甚至造成巨大的损失。从另侧面看，破坏了网络形象，造与人之间的不信任与戒备心理，影响社会稳定，造成极坏影响。小堂的好奇心要受法律制裁吗为什么这种行为已经构成违法，当然会受到法律的制裁。在公共生活领域，个法盲的好奇心注定要受到制裁......”。

6、“.....破坏社会安定。当然，好奇心本身并不定是坏事，法律不会制裁好奇心但由于好奇心导致的事实恶果，即违法行为，必定要受制裁。上网要遵守法律不恶意制造传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动不泄露国家机密不制作传播病毒，不利用网络破坏公共设施享受健康的网络交往不随意见网友,拒览黄色网站,学会自我保护,提高抗诱能力。文明上网交流,不做非法活动,遵守网络规则......”。

7、“.....本课结束梅平是八年级学生，平时沉默寡言，独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为聊天室的当红美眉妹妹，只要她发言，总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好。因此，她每天都要上网。渐渐地，她发现自己与天马很谈得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久，梅平产生了强烈的好奇心他长什么样多大年龄帅不帅她特别想睹真实天马的风采。这时......”。

8、“.....梅平能与天马见面吗为什么梅平会会见天马吗可能有哪几种结果这些结果会对梅平的生活产生什么影响梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助会有两种意见。种是“能”。理由是网上沟通得好，也许网下能做朋友。并非所有的网友都是坏人与人交往总是要从陌生人开始。另种是“不能”，梅平只是八年级的女学生，假如见到的是坏人呢，不定能斗得过他，太危险。不能为满足自己的好奇心......”。

9、“.....否则后悔莫及。梅平能与天马见面吗为什么是好的结果，遇到个好人做了生活中知心的朋友成为段佳话。二是坏的结果，网友是名不法分子对梅平作出身心伤害给梅平今后的生活留下阴影。三是很失望，网友气质极差与网上所伪装的不样自然分手。梅平会会见天马吗可能有哪几种结果对梅平的生活会产生什么影响至少有三种结果梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助向父母师长......”。