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沪教版化学九上2.1  人类赖以生存的空气  ppt课件1 沪教版化学九上2.1 人类赖以生存的空气 ppt课件1

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:01

《沪教版化学九上2.1 人类赖以生存的空气 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....克服了国际金融危机带来的不利影响,聚精会神搞建设,心意谋发展,“十五”规划主要目标任务胜利完成。地区生产总值到“十五”期末预计完成亿元,同“十五”期末相比,年均递增,人均地区生产总值达到元,按现行汇率计算,折合美元财政收入达到亿元,比“十五”期末增长,翻了番,年均递增全社会固定资产投资额累计完成亿元,翻了番,年均递增。产业结构不断优化。预计三次产业比重由“十五”期末的调整“十二五”期末的。服务业优势巩固提升。年,赛罕区服务业发展规划编制完成。“十五”期末服务业增加值预计完成亿元,比“十五”期末增长,翻了番,年均递增。社会消费品零售总额达到亿元,比“十五”期末增长,翻了番,年均递增。市政基础设施条件电力项目区内均已通入供电线路,由供电局统供电,能够满足园区内的用电需要。给排水项目用地范围内为呼和浩特自来水公司供水......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....项目排水采用雨污分流制,规划的污水管线位于金川西路上,项目污水经过统收集后,接入金川西路市政污水管网。规划的雨水管网接入金川西路市政雨水管网。通信项目区内均已通入固定电话线路和闭路电视网络,中国移动中国联通等无线通信网络可覆盖项目区内。天然气管道城市燃气管道已接至项目区内,住宅区大部分已经使用了天然气,还有的即将使用。热力城市供热系统已通至项目区内,住宅区的取暖均依靠城市热力公司热力管网供热。第四章项目建设方案本项目建设方案是根据规划用地的现状地势地形地貌周边发展要求等方面因素来分析拟定的确实可行的园区规划。设计意在创造个阳光休闲运动健康生态的休闲娱乐空间。现状分析土地使用现状用地范围内土地性质为规划绿地,总用地面积公顷,其中,水域面积公顷广场及绿地面积公顷市政道路面积公顷建筑物面积公顷,构筑物景点面积公顷......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在规划时应确保生态系统的延续性。尊重充分利用现有场地,尽可能减少对地貌的破坏,尊重以当地原生态植被和林带等田园风光为代表的文脉特征。游乐园规划其北侧与高压走廊防护林相邻。从安全性与美观性考虑周边以微地形草地和疏林植被为主,形成幽闭空间,交通与园区隔离,景观相融合。道路现状规划场地内的现状道路多为田间土路,部分为田间羊肠小径,路面未经硬化,多数道路与用地外部道路相接。宽度比较窄,通行能力有限,很难适应未来的需求。规划中依地形走势和景点分布进行重新调整,综合解决现状所存在的问题,提高土地利用价值。地形地貌游乐园规划用地为平原地貌,地势较为平坦绿化率高生态环境较好,规划用地内南侧的大龙河水位常年稳定,较利于规划建设的发展。规划思想设计理念尊重历史尊重文脉满足民众健康生活的多重需要。设计立意根据理念......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得出以下结论在前进中得到了城市生活的紧张充实,但失去了田园生活的闲适与随意得到了现代人的生活方式,失去了先民们深厚的文化积淀得到了匆忙的高层办公空间,失去了自身的健康得到了城市紧凑规则的景观肌理,失去了原有的自然生态系统。主题定位在此基础上,针对以上几点和规划现状对综合类体育文化空间的缺失,我们力求在公园建成后确保这些因素得以保留。将项目做成以体育文化为主题的运动休闲历史教育文化交流生态延续的公园。规划原则维护原貌充分利用现有场地,把新建景观融入自然景观中,尽可能减少对地貌的破坏,尊重以当地原生态植被和林带等田园风光为代表的文脉特征。珍惜水体保持水质自然古朴纯净,提高水体景观质量。充分保护现有河水状态,人工湖水则通过循环使用减少耗水量,利用生物净化减少水中杂质。保护田园景观特征及其可延续性地段为社区共享的空间,与东西两侧未来的田园风光结合,层层过渡,相互借景......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....减少车流引导车流直接进入目的地,减少场地内不同功能区域之间的过境交通。在入口处设停车场,以便尽早分流,使部分游客和工作人员尽早换乘园区内的电瓶车。规划目标把游乐园东部区域建成镇区的“休闲型文化中心”和“田园生态展示链”,展示田园文化特点。西区建设成为以“体育运动发展,精神传承”为主题的体育健身区。南侧滨水区建成以水为背景的开阔景观区域,丰富生态文化。为市民旅游者提供宜人空间的同时,考虑到为高新区的“白领”工作人员,企业高管人员提供午间休憩空间交流空间健身娱乐空间。为青少年,儿童提供历史文化教育娱乐野外拓展课外课堂学习的空间。规划方案功能分区规划根据场地性质主体功能的不同将园区分为八个功能区。即接待服务区休闲运动区专项运动区极限运动区休闲娱乐区田园文化展示区滨水景观区保留建筑区。接待服务区是公园用地的主入口,硬地面积宽阔附属服务设施齐备......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....交通线路发达,可以为游客提供安全完善的休息餐饮娱乐集会场所。其内部规划设有服务中心停车场休息亭和体育精神展壁等景观。该区位于中轴路两侧,交通便捷又远离市区主干道,是个安全幽静而又风光怡然的区域。休闲运动区位于规划园东区临近魏东路的次入口,由自由滑草场休憩草坪舞林广场儿童娱乐场地组成,不同的场地引领不同的活动。舞林广场由次入口直接进入,疏植樱花树,硬铺平整并衔接下沉花园,为市民提供休闲运动的幽静场地自由式滑草场为娱乐型运动场地,由舞林广场台阶路直接进入,也可通过园内环线进入,设施齐全功能完备,可以给人们带来不同趣味的滑行体验休憩草坪紧邻滑草场,地势相对平缓,为人们提供个绿色的有氧空间,可以乐在其中地做各种休闲运动儿童娱乐场紧邻东区主入口服务中心,专门针对青少年儿童的早期教育和培训方式,结合娱乐的形式设置不同场馆......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....特别针对目前国内缺乏的专业性灾难逃生项目开发基地软硬件设施,形成定别具风格的游玩场地。专项运动区是针对俱乐部运动员和有特殊需求人群设立的较专业的体育运动区域,位于空气清新的水系北侧,有利于身心健康。该地块地势平坦视野开阔,较适合安排需要固定活动场地的运动形式,项目有足球篮球羽毛球排球网球等。同时还设有专业性的马术俱乐部运动俱乐部迷你高尔夫等项目和休闲景点,为专项运动的严谨风格添上笔随意色彩,从而丰富了空间构成。极限运动区位于规划园西区西侧,可由房通路次入口直接进入。穿过喷雾广场可进入极限运动场地,场地内各类设施齐全,为都市工作者提供个挑战自我放松心情的体验基地,也可由广场直接进入水上极限区体验别具特色的水上运动。野战营位于场地西南侧,其中设碉堡战丛林战定向运动场地等项目,让人们在挑战极限的同时回归自然,放飞的心情,培养人与人之间的合作精神......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是块以田园休闲活动和田园风光观赏为主导的场所,环境优雅静谧。入口枫林广场代表秋景,火红的枫叶把人的乡间情愫展示出来。中心设人工湖,周边为疏林草地和大面积延伸性临水草坪,以自然生态为基础,附加水上游览设施,湖心设临水餐厅,过小桥可到水上景亭沉香亭,继续西行为忘忧岛,再由小桥连接可直达百花坞,凭借水势营造世外桃源般的田园风光。农家乐园位于该区北侧,以当地特产梨园为主园,同时设有葡萄园枣园水井水车菜圃饲养圈等农家生活基础设施,游人可亲自去体验采摘栽种汲水浇灌饲养等农家项目。田园文化展示区为东区南侧中部临水带,主要展示勤劳勇敢的古镇人源远流长的农耕历史特色民俗民间手艺以及对当地地貌文献的研究。这是块难得的区域,自然环境优雅静谧,人文历史源远流长,它提供给我们个遐想的美妙空间。滨水景观区位于规划园区南侧,是平缓的开放空间,亲切迷人富有现代气息,视野开阔......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....委婉优美的滨水轮廓线,小巧精致的构筑物景点,到处都是风景无限的视觉走廊。保留建筑区位于场地西区北侧,外部与市政高压走廊防护林相接,内部与入口服务区和极限运动区相邻,是魏善庄镇的水务管理处,独成院落,交通上与规划园区隔离。交通系统规划规划园区内交通系统由道路停车场休憩场地三部分构成。道路分六种形式公园主干路公园次干路专项道路水上游览线路环水线路市政道路。公园主干路连接场地各出入口,宽米,主要为人车混行系统,满足观光与后勤服务的需求公园次干路为步行系统,宽米,穿第章总论项目概况项目名称呼和浩特南郊游乐园项目建设单位及简介项目建设单位为内蒙古凯基置业有限公司,内蒙古凯基置业有限公司是家正在蓬勃发展的,以房地产综合开发为主,兼营房屋销售物业管理等业务的房地产开发企业,公司成立于年,注册资金万元。公司现在有职工人,其中本科以上学历有人,大专学历有人......”

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