1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....二氧化碳不属于盐，故错误向溶液中加入，如是饱和溶液，溶液的质量分数不会变大，故错误由图中物质之间的反应可知，所有反应均不属于置换反应，故正确。武汉黑色固体粉末可能是中的种或几种。为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中定含有若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙定是若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中定无固体乙呈红色，则原固体中定含有和。以上说法中正确的个数是个个个个解析由于不与稀硫酸反应氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的在水溶液中显蓝色可以与稀硫酸反应生成气体与硫酸反应生成的在水溶液中显浅绿色铁的活动性大于铜，能将铜从其盐溶液中置换出来。若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中不定含有，与稀硫酸反应生成的也可以在水溶液中显浅绿色故错误若步骤Ⅱ中无明显现象，说明了溶液中无硫酸铜，没有剩余的硫酸......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则固体乙中最多可以有五种物质，故错误若步骤Ⅱ中有气泡产生，说明了硫酸是过量的，则固体乙可能含有铜，不定是碳，故错误若步骤Ⅱ中有红色固体析出，说明了溶液中含有硫酸铜，能判断黑色粉末中含有，不能判断固体乙中是否有，故错误固体乙呈红色，说明有铁置换出的铜，则原固体中定含有和。故正确。综合以上分析可知，正确。故选。临沂除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂正确的是选项物质杂质试剂铁粉氢氧化钠溶液稀硫酸粉稀盐酸解析氯化铜和铁反应会生成氯化亚铁和铜，可以实现除杂的目的，故正确二氧化碳和氯化氢都会与氢氧化钠溶液反应，除去了杂质和主要物质，故错误碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠，硫酸钠对于氯化钠也是杂质，故错误氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，除去了主要物质，故错误。荆门小明同学在总结酸碱盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸碱甲盐乙盐四种物质的推断中，合理的是解析根据题意可知，各种会反应的物质都生成了硫酸钡......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....酸中肯定有氢离子，酸就只会提供硫酸根离子，碱就提供了钡离子，可以排除，酸和乙盐反应也生成了硫酸钡，酸中肯定有氢离子，酸就只会提供硫酸根离子，乙盐中肯定有钡离子，可以排除，碱和甲盐也生成了硫酸钡，根据前面的推导可知，碱中有钡离子，甲盐中就定有硫酸根离子，排除，故选。孝感甲乙丙丁四种物质的相互反应关系如图所示表示相连的物质间能发生反应下列符合对应反应关系的选项是选项物质甲乙丙丁解析氢氧化钙会与碳酸钠稀硫酸反应，碳酸钠会与氢氧化钙稀硫酸氯化钡反应，硫酸会与碳酸钠氢氧化钙氯化钡反应，氯化钡会与硫酸碳酸钠反应，故正确二氧化碳不会与氯化钙反应，故错误氧气不会与氧化铜反应此结论的理由是Ⅰ中只有红褐色沉淀。解析碳酸钙难溶于水，硫酸铜在溶液中显蓝色，硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀，氯化铁和氢氧化钠会生成红褐色沉淀氢氧化铁，氯化钡和硫酸反应会生成白色的硫酸钡沉淀，氯离子和银离子会生成白色的氯化银沉淀。Ⅰ取定质量的该固体混合物放入洁净烧杯中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀和滤液，所以混合物中含有氯化铁，定不含硫酸铜和碳酸钙，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以是氢氧化铁，中含有氯化钠Ⅱ另取定质量的该固体混合物放入另洁净烧杯中，向其中加入适量溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀和滤液，硫酸和氯化钡反应会生成硫酸钡沉淀和盐酸，所以是硫酸钡沉淀，是盐酸Ⅲ将所得溶液和溶液充分混合，再向混合后的溶液中加入适量溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀和滤液，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，所以是氯化银，中含有硝酸和硝酸钠，所以通过推导可知，在固体混合物里，上述五种物质中肯定存在的物质是步骤Ⅲ中生成白色沉淀的反应可以是氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，化学方程式为，也可以是稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和稀硝酸，化学方程式为通过推导可知，滤液应为滤液应为混合后应为四者混合物......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....反应后会生成，所以含有的金属阳离子共有种，该滤液中肯定存在的酸根离子是通过推导可知，在混合物里，上述五种物质中肯定不存在的物质是，得出此结论的理由是Ⅰ中只有红褐色沉淀。温州法拉第曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是烛油蒸气。火焰为什么向上热气流上升，形成对流。火焰明亮的原因是什么与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。火焰不同部位温度高低如何比较用张纸在火焰中心掠，观察纸上留下的火痕特点。南平碳单质有金刚石石墨和足球烯等，碳的化合物更是种类繁多。金刚石由原子构成选填“分子”“原子”或“离子”，足球烯在氧气中完全燃烧，生成物是二氧化碳。小苏打片可治疗胃酸主要成分是盐酸过多，写出反应的化学方程式↑。烯烃是类重要的有机化合物，它由碳氢两种元素组成，烯烃分子中碳氢原子数目有定关系......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....表示碳原子个数，当时是乙烯，当时，其化学式为。解析金刚石是碳元素的种单质，是由碳原子构成的，根据足球烯的化学式可知，其完全燃烧生成二氧化碳小苏打与盐酸反应生成氯化钠水和二氧化碳，化学方程式为↑烯烃的关系式可用表示，当时，其化学式为。工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠。化验员对每批刚生产出的纯碱产品都要进行检测，标示出各种成分的含量后投放市场。在实验室中取该样品于烧杯中，加水将其溶解，然后逐滴加入溶质质量分数为的稀盐酸并不断振荡，首先发生的反应是，然后发生的反应是↑。在上述过程中烧杯中溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图甲所示。请你根据图甲提供的信息，在图乙的坐标系中画出检测过程中产生的质量随滴加盐酸质量的变化曲线注意标明二氧化碳盐酸质量的相应数值。计算出该样品中各成分的质量。解析开始的夹角，说明加入的溶液的质量等于溶液质量增加量，说明过程中无气体或者沉淀产生。当加入稀盐酸时，开始放出气体二氧化碳当稀盐酸的量达时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不再放出二氧化碳气体设碳酸氢钠与盐酸反应得到的二氧化碳的质量为。对应的生成二氧化碳消耗的盐酸的质量为。参加反应的氯化氢的质量为。↑设样品中质量为，样品中的质量为答案如图该样品中含，含。课后强化训练物质间的循环和转化基础训练南京除去下列物质中混有的少量杂质括号内为杂质，拟定的实验方案可行的是木炭粉在空气中灼烧溶液通入过量的气体，过滤溶液加入适量的澄清石灰水，过滤气体气体依次通过足量的溶液和浓硫酸解析木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。二氧化碳不能与溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。能与适量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。气体能与溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....宜昌分离提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计除去中的少量和先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液除去固体中的少量先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶除去溶液中的少量加入适量的溶液，过滤除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引解析浓硫具有吸水性，能除去水分再通过氢氧化钠溶液，虽然能除去二氧化碳气体，但又引入了水蒸气，故不能达到实验目的。先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，能与稀盐酸反应生成氯化钠水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故能达到实验目的。能与适量的溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故能达到实验目的。铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故能达到实验目的。营口下列各组物质在的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是解析和能结合生成二氧化碳和水，不能大量共存......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不能大量共存，故选项错误物质之间相互交换成分不能结合生成水气体或沉淀，但在水溶液中为蓝色，故选项错误物质之间相互交换成分不能结合生成水气体或沉淀，且离子均为无色，故选项正确。苏州下列各组变化中，每个转化在定条件下均能步实现的是解析中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，每步转化在定条件下均能步实现，故正确中氢气和氧气点燃会生成水，水不能与其他物质反应生成双氧水，在定条件下不能步实现，故错误中碳在氧气不充足的条件下燃烧生成氧化碳，氧化碳点燃生成二氧化碳，二氧化碳与过氧化钠反应或植物的光合作用生成氧气，故正确。故选。武汉有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中表示物质之间能发生化学反应，表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是物质是种常见的有机化合物反应是定有盐参加反应向溶液中加入，所得溶液的溶质质量分数定增大图中的所有反应均不属于置换反应解析由于二氧化碳碳酸钙之间相互转化......”。