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人教版高二生物选修3(课件)专题一 1.1 DNA重组技术的基本工具(共21张ppt) 人教版高二生物选修3(课件)专题一 1.1 DNA重组技术的基本工具(共21张ppt)

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:54:47

《人教版高二生物选修3(课件)专题一 1.1 DNA重组技术的基本工具(共21张ppt)》修改意见稿

1、“.....能将外来的切断,由于这种切割作用是在分子内部进行的,故名限制性核酸内切酶。种。来源种类作用结果形成两种末端“分子手术刀”限制性核酸内切酶黏性末端平末端性质种限制性核酸内切酶只能识别种特定的核苷酸序列,并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开......”

2、“.....对于外源入侵的可以降解含有种限制酶的细胞,其分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切开......”

3、“.....无害大小适合,比较容易得到。噬菌体动植物病毒练习在基因工程中,切割运载体和含有目的基因的片段,需使用同种限制酶两种限制酶同种连接酶两种连接酶不属于质粒被选为基因运载体的理由是能复制有多个限制酶切点具有标记基因它是环状基因工程是在分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中......”

4、“.....被限制酶切开的两条单链的切口,带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端......”

5、“.....带有几个伸出的核苷酸,它们之间碱基正好互补配对。什么叫平末端当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时,切开的两条单链的切口,是平整的,这样的切口叫平末端。连接酶的作用过程点击播放基因的运输工具运载体能复制并带着插入的目的基因起复制有切割位点有标记基因的存在,将来可用含青霉素的培养基鉴别......”

6、“.....在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是人工合成目的基因目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达练习大肠杆菌的种限制酶Ⅰ能识别序列,并在和之间切开形成黏性末端。Ⅰ能识别序列,并在和之间切割形成平末端......”

7、“.....进行严格的设计,并通过体外重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在水平上进行设计和施工的......”

8、“.....要对它进行剪切拼接等操作,没有非常精细的工具是不行的。进行基因操作最少需要以下三种工具识别双链分子的种特定的核苷酸序列,并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开......”

9、“.....能将外来的切断,由于这种切割作用是在分子内部进行的,故名限制性核酸内切酶。种。来源种类作用结果形成两种末端“分子手术刀”限制性核酸内切酶黏性末端平末端性质种限制性核酸内切酶只能识别种特定的核苷酸序列,并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开......”

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