1、“.....喜欢探索，喜欢尝试，对于动动，做做，非常感兴趣，在平时的“动手做游戏乐”中也积累了定的剪折贴技能和合作等方面的能力。三活动目标与依据教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着导向作用，根据幼儿的实际情况制定了以下几个目标利用自然材料,引导幼儿发挥想象进行装饰,让塑料袋飞起来，体会游戏活动的乐趣。引导幼儿在游戏活动中学会观察,进步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。教育目标正是通过每个具体活动落实到幼儿身上的，具体活动目标的积累便构成了近期教育目标年龄阶段目标乃至教育总目标。新纲要中明确的指出要为幼儿生的发展打好基础以上制定的具体活动目标是为教育总目标服务的，注重能则偏爱放飞塑料袋。有的孩子在遇到困难的时候还是会寻找老师帮助，而教师则是把这个“包”推给了能力强的幼儿，建构了积极有效的生生互动......”。

2、“.....如个幼儿在用绳结塑料袋口的时候，由于小手肌肉群控制能力差不会系，他就把绳字饶在袋口用透明胶把它贴在了起个幼儿用双面胶直接装饰，他觉得这样比较好看，教师对于他们的做法都给予了肯定。“鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”纲要艺术在探索塑料袋飞的过程中，教师没有告诉幼儿怎样让塑料袋飞高，而是让幼儿在积极的跑动中，和相互比较中自发的认识到跑的快，塑料袋本身的质地，绳子的长短都会影响塑料袋的飞行。倡导自主的探究的合作的现代儿童学习方式纲要幼儿的学习方式引导幼儿认识塑料袋的不同玩法。五分钟主要的教法示范引导听音乐想象塑料袋的不同表现方法。在头上变成花结，在嘴巴上变成号，在屁股上变成尾巴等师生起玩充了气的塑料袋......”。

3、“.....活动中有模仿有创新，为幼儿进步的建构有关知识能力打下了基础。活动延伸引导幼儿在日常生活中尝试塑料袋的其他玩法，对塑料袋有更进步的认识。设计这样的活动延伸其目的就是为了产生下个主题，促进幼儿的发展，因为孩子的发展是个延续的，有阶段性的发展。总的来说“会飞的塑料袋”这个活动设计，来源于幼儿的日常生活中的个兴趣点，并且在整个活动中幼儿始终处于自主积极的状态，从说教模仿训练强调自主探索发现，从重视教的方法注重学的过程，在相互的观察，帮助中学会了装饰，探索到了些关于塑料袋的秘密。让我们创设适合儿童成长的环境，以适合儿童的方式教育儿童，发展儿童只有适合儿童的教育，才是好的教育！学前班说课稿会飞的塑料袋活动内容的生成与依据在幼儿园的些家园合作活动中，我们需要家长为自己的孩子准备些物品和材料，而孩子们都把这些材料物品装在塑料袋里带到幼儿园来......”。

4、“.....在过后的几天我们奇怪的发现，塑料袋都被孩子们拿了出来当玩具，他们有的把质地比较硬的塑料袋放在头上当帽子有的拿着塑料袋跑来跑去还有的把塑料袋弄平当手帕在折。这个在心中不起眼的塑料袋却成为了孩子的宝贝，捕捉到这个兴趣点后，我们开始有目的的观察孩子的反应，在后来的活动中孩子们对于塑料袋的玩法显得比较的局限，但是兴趣依旧浓厚。当孩子遇到难以跨越的障碍或困难时，教师的帮助性介入可以大大促进其发展。纲要中指出幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力相吻合，引导幼儿向最近目标发展区发展。根据以上的情况便生成了“会飞的塑料袋”这个活动。二本班幼儿的情况我们中三班的孩子大多都是外地的，在家里父母由于忙于工作很少有时间来陪他们学习和游戏，而且父母基本都不会买昂贵的玩具给他们玩......”。

5、“.....在接触中发现，这些孩子有着同龄孩子所共有的年龄特点，喜欢探索，喜欢尝试，对于动动，做做，非常感兴趣，在平时的“动手做游戏乐”中也积累了定的剪折贴技能和合作等方面的能力。三活动目标与依据教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着导向作用，根据幼儿的实际情况制定了以下几个目标利用自然材料,引导幼儿发挥想象进行装饰,让塑料袋飞起来，体会游戏活动的乐趣。引导幼儿在游戏活动中学会观察,进步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。教育目标正是通过每个具体活动落实到幼儿身上的，具体活动目标的积累便构成了近期教育目标年龄阶段目标乃至教育总目标。新纲要中明确的指出要为幼儿生的发展打好基础以上制定的具体活动目标是为教育总循环水补充水量为，锅炉烟气净化条锅炉烟气沥青烟气滑石粉粉尘原煤储存过程中产生的煤尘......”。

6、“.....燃煤烟气锅炉烟气采用湿式除尘器净化烟气，经净化处理后由高烟囱排放。外排烟气浓度可以满足•锅炉大气污染物排放标准‣二类区Ⅱ时段标准。沥青烟气对沥青烟治理的具体措施为在沥青搅拌罐密封盖上设引风口，由引风机将沥青烟引入沥青烟废气处理系统经处理达标后由高排气筒排放从浸油工序到散砂工序，在各设备上部设集气罩，挥发的沥青烟经集气罩收集引入沥青烟废气处理系统经处理达标后由同根排气筒排放。废气排放符合•大气污染物综合排放标准‣表二级标准。无组织排放废气该项目无组织排放的废气主要为沥青烟。细磨浸油涂油和散砂工序挥发的沥青烟废气大部分经集气罩收集后进入沥青烟废气处理系统，剩余的无组织挥发进入大气。集气罩对沥青烟的收集率按计算，则无组织挥发进入大气的沥青烟量为左右，经计算沥青烟无组织排放速率为，苯并芘无组织排放速率为。滑石粉粉尘在沥青搅拌罐中加入滑石粉时会产生粉尘......”。

7、“.....加入时连同袋子起加入，因此，粉尘产生量少，无组织排放，每天加入时间按计算。滑石粉装卸储存过程中会产生少量的粉尘，无组织排放。粉尘排放浓度符合•大气污染物综合排放标准‣表无组织排放浓度监控限制要求。煤尘将原料煤堆放在三面围挡的库棚中，煤棚采用水泥地面硬化，且储煤棚内设洒水栓定期洒水，使煤中含水量在左右，必要时采用适当的覆盖，因此产生的煤尘量较少，无组织排放。煤尘排放浓度符合•大气污染物综合排放标准‣表无组织排放浓度监控限制要求。噪声拟建项目营运期噪声源主要为水泵各种风机搅拌机细磨机和压花机产生的噪声，噪声声级值在之间，采取的降噪措施及降噪效果见表......”。

8、“.....该项目可降噪以上，厂界噪声符合•工业企业厂界环境噪声排放标准‣类标准要求。固废拟建项目固体废物主要为锅炉燃煤产生的灰渣沥青烟废气处理系统产生的废洗油和废活性炭职工生活垃圾。锅炉灰渣产生量为，作为建材出售沥青烟废气处理系统产生废洗油和废活性炭的量为，该废洗油和废活性炭均由生产厂家回收处理生活垃圾产生量为，运至定州市垃圾填埋场卫生填埋。地质灾害影响分析拟建项目为生产厂区建设，不属于易诱发地质灾害的项目，未处在地质灾害易发区。拟建项目诱发地质灾害的风险低。特殊环境影响拟建项目开始前须经当地文物部门考察同意，对历史文化遗产自然遗产风景名胜和自然景观等不会造成不利影响......”。

9、“.....相关专业提供的设计图纸，设备材料及有关技术数据。国家部门和当地的其他有关规定。编制办法及各项费用的确定建筑安装工程费建筑工程费按建构筑物的结构特征和现行定额指标，参照保定市年类似工程以单方造价估算。室外工程按设计工程量及有关概算指标估算主要设备价格采用生产厂家报价，不足部分参照•全国机电产品价格目录‣，并按有关规定计取运杂费及调整价差安装工程取费根据•河北省安装工程概算定额‣结合类似工程指标确定。土地费用本项目利用村集体土地建设，土地费用为万元。工程建设其他费用前期工程咨询费用，参照国家计委计价格号省物价局省计委冀价经费字号文有关规定计算工程地质勘察费参照国家计委计价格号文计算规划设计费参照国家计委计价格号文计算......”。