1、“.....回到英国。然后又去巴西经营种植园，最后终于成了位大富翁。小说中的描写鲁滨孙在荒岛上的经历是全书的精华。荒岛余生笛福笛福，英国小说家。早年从事过许多行业，岁开始写小说。受苏格兰水手真实遭遇的启发，于年发表第部小说鲁滨孙漂流记，大受欢迎。笛福对于他描写的人物理解较深，善于写个人在不利的环境中克服困难。他的主人公有聪明才智，充满活力。尤其擅长描写环境，细节逼真，使人如身临其境。语言自然，情节结构不落斧凿痕迹。在课文标记出你不熟悉的词语。将课题“荒岛余生”扩展成句话来概括全文的内容......”。

2、“.....整体把握泅水作践沮丧搁浅斫痕日规抵御愁闷生字注音ǔɡēɡī孤立无援生词认读不可思议闻所未闻郑重其事聊以自慰听到从来没有听到过的。多用于形容事物非常希罕。严肃认真地对待这件事。姑且用来安慰自己。不可想象，不能理解。闻所未闻郑重其事聊以自慰不可思议将课题“荒岛余生”扩展成句话来概括全文的内容。鲁滨孙在荒岛上思决物质的需要，还要解决精神方面的需要。不仅要活下去，而且要活出质量。日记中的“坏处”和“好处”最集中地体现了鲁滨孙身上所闪现的理性之光。如何理解鲁滨孙阅读圣经及其他祈祷书的行为•在这种荒岛上......”。

3、“.....谁都需要有精神支柱。•鲁滨孙漂流记第四章“由于读圣经和祈祷，思想变得高尚了，内心也有了更多的安慰，这种宽慰的心情我以前从未有过。”再读品味鲁滨孙是怎样记住日期的用刀在木桩上刻记号的办法来记住日期•这种时候，鲁滨孙为什么会注意到这件事情并开始记录时间•鲁滨孙记录时间，是为了清楚地了解自己是怎么活着的，可能活多长时间，也表明了他对生存下去充满信心和希望。按照商业簿记上“借方”和“贷方”的格式，把幸与不幸，好处与坏处公正地排列出来作用树立战胜困难的信心和勇气教训原句回答在最不幸的处境中......”。

4、“.....从而找到聊以自慰的事情。当我们遇到坏事的时候，我们应当考虑到其中所包含的好事，同时也应当考虑到更坏的情况。塞翁失马，焉知非福身陷绝境的鲁滨孙找到了那些活下去的理由同船的个人中，死了个，就他人活着，是上帝对他的关照。从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对他的恩赐。而他的日记本上所列出的六大“好处”，最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。遇到困难时，要冷静分析,树立战胜困难的信心和勇气克服苦难时，要不怕困难，坚韧顽强......”。

5、“.....•加强小说的真实效果，读来兴味盎然。绝望中的鲁滨孙思索中的鲁滨孙工作中的鲁滨孙奋斗中的鲁滨孙学习中的鲁滨孙坚强挺立的鲁滨孙寻觅食物︱︱生存的基本条件打木桩为了有个住的地方计算日期清楚地知道自己活着，而且知道怎么活着，充满了信心长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白要生存下去，鲁滨孙该怎么办请用“鲁滨孙，你要，你要不要”的句式对鲁滨孙提出口头忠告。课堂活动经历风雨的生命是最美丽的！概括“鲁滨孙精神”珍视生命，以非凡的勇气和智慧反抗命运，敢于面对困难和挫折......”。

6、“.....个人个民族个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，定能达到光辉的顶点。温家宝拓展联想设想有天你身处这样的困境黄沙漫漫，无边无垠。你个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水，只够用两天了你该怎么办同学们生活中有很多意想不到的事情，我们要正确，辩证地面对生活中的不幸或挫折，从而培养种积极健康乐观的人生态度。愿你们健康快乐地成长！返回作业假如你也像鲁滨孙样被弃荒岛，你会怎样想你将怎样做发挥想像，写篇短文。返回在西方，有部小说......”。

7、“.....尤其是男孩子都应该读读它。这部被称为“生活的教科书”的作品，启发人们去思考生命的意义和价值。这部书就是鲁滨孙漂流记。关于鲁滨孙漂流记•鲁滨孙漂流记问世即风靡全球又历久不衰。至今已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。•据说除圣经之外，鲁滨孙漂流记是再版最多的本书。•在欧美国家是儿童的必读书。每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。卢梭他克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来，在那里度过了年孤独的时光。知识竞答•有这么个真实故事年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上......”。

8、“.....这故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中位叫笛福的英国作家据此为原型创作了部小说鲁滨孙漂流记。小说的主人公是鲁滨孙,不听父亲劝阻，出海经商去贩卖黑奴，在海上，遭遇了狂风巨浪，同船的十人中，十人被海浪吞没，仅剩下鲁滨孙人，流落到了座荒无人烟的小岛上，在岛上，他与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了个野人，取名叫做“星期五”，把他训成了忠实的奴仆。年后，他救了艘叛变船只的船长，回到英国。然后又去巴西经营种植园，最后终于成了位大富翁。小说中的描写鲁滨孙在荒岛上的经历是全书的精华。荒岛余生笛福笛福，英国小说家......”。

9、“.....岁开始写小说。受苏格兰水手真实遭遇的启发，于年发表第部小说鲁滨孙漂流记，大受欢迎。笛福对于他描写的人物理解较深，善于写个人在不利的环境中克服困难。他的主人公有聪明才智，充满活力。尤其擅长描写环境，细节逼真，使人如身临其境。语言自然，情节结构不落斧凿痕迹。在课文标记出你不熟悉的词语。将课题“荒岛余生”扩展成句话来概括全文的内容。鲁滨孙在荒岛上遇到哪些困难有解决的方法吗速读课文，整体把握泅水作践沮丧搁浅斫痕日规抵御愁闷生字注音ǔɡēɡī孤立无援生词认读不可思议闻所未闻郑重其事聊以自慰听到从来没有听到过的......”。