1、“.....逼他交出宝扇段孙悟空用宝扇灭火焰变化第次第二次第三次第四次第五次第六次孙悟空牛魔王海东青乌凤丹虎饿虎狻猊赖象天鹅黄鹰白鹤香樟大豹人熊摇身变，变左个海东青，飕的翅，钻在云眼里。写出了海东青飞翔的急速。就变成只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊......”。

2、“.....也展现了孙行者化作赖象勇斗牛魔王那咄咄逼人的气势。行者也就现了原身，抽出金箍棒来，把腰躬。看出了大圣的动作敏捷。好呆子，抖擞威风，举钯照门筑。写出了猪八戒的英勇无畏。第段中，作者连用四个相同意思的词语“阻住”，“挡住”，“迎住”，“敌住”，用意何在同样的意思，词语却变幻多端，体现了作者极强的语言驾驭能力......”。

3、“.....“挡住”，“迎住”，“敌住”，用意何在同样的意思，词语却变幻多端，体现了作者极强的语言驾驭能力，也是文章显得生动活泼，引人入胜。正是因为有了这样有序而精彩的描写，这打斗场面才让读者读起来既感觉酣畅淋漓，有深感惊心动魄文章为何要花费众多笔墨描写借扇文章写借扇千言万语，可谓刀光剑影，悬念丛生......”。

4、“.....尽显孙悟空的神力，也显出猪八戒的英勇作战和众神的全力配合。第节在文章中起到了什么样的作用“三借”历经千般挫折，“三扇”扇的愉悦轻松，这种强烈的对比，不仅使文章详略分明，而且跌宕起伏，动人心魄。思考为什么详写“借扇”过程，而略写“用扇”详写“借扇”过程，刀光剑影，惊心动魄......”。

5、“.....同时，也展示了四大金刚等神仙配合作战，天上地上仙人凡人，团结致，共同斗“牛”。最后迫使牛魔王缴械投降的过程。突出表现人物形象。第节在文章中起到了什么样的作用结尾处介绍了孙悟空挥扇灭火的情景从孙悟空的三扇芭蕉扇，可以体会到他不但为自己行人考虑，而且为当地众生考虑，彻底灭了火焰山的火作者在写“借扇”时......”。

6、“.....“三借”写的悬念迭出，以“宝扇”为线索穿起了好几个神奇而又扣人心弦的故事，这样安排方面可以表现出孙悟空的机智勇敢，另方面也愈发显示出宝扇的神奇，难得，历经千辛万苦得来的宝扇用时却只是轻轻“三扇”，作者的匠心独运使得整个故事跌宕起伏，引人入胜。孙悟空机智勇敢勇猛果断神通广大为众生考虑。猪八戒英勇作战，英勇无畏......”。

7、“.....字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县今江苏省淮安市楚州区人。中国明代杰出的小说家，是四大名著之西游记的作者。火焰山位于吐鲁番盆地的中部，东西长公里，南北宽公里，最高处海拔米，主峰位于鄯善县连木沁镇西面公里处。维吾尔语称火焰山为“克孜勒塔格”，就是“红山”的意思每当盛夏......”。

8、“.....炽热气流滚滚上升，赭红色的山体看似烈火在燃烧。由于火焰山这样的独特地貌，再加上西游记里有孙悟空三借芭蕉扇扑灭火焰山烈火的故事，使得火焰山闻名天下......”。

9、“.....逼他交出宝扇段孙悟空用宝扇灭火焰变化第次第二次第三次第四次第五次第六次孙悟空牛魔王海东青乌凤丹虎饿虎狻猊赖象天鹅黄鹰白鹤香樟大豹人熊摇身变，变左个海东青，飕的翅，钻在云眼里。写出了海东青飞翔的急速。就变成只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子......”。