1、“.....就看见“桥飞架”了！朗读体会红色字体的作用架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需要人的劳动力。现在造桥的费用所以大，往往不在桥长而在桥高。引桥的工程往往比水上正桥的工程还大。这高低当然不能相差过多，以免行车困难。这种袖珍桥也许是用种极轻极软强度又极高的塑料，这样的无梁桥......”。

2、“.....首先的思路就是找到中心句全文个自然段，可以分为两个部分第部分段叙述桥梁的重要性和基本结构。第二部分段具体描绘桥梁远景图。第二部分第层段再次强调桥梁的重要性。第二层段将来的桥随着科技和新材料的运用，会造得更快，更低，更便宜，更美，更方便。第三层段通的......”。

3、“.....可以随身携带将来还会出现“无梁飞渡”。郑州黄河铁路桥郑州黄河铁路桥，长约公里，河中有很多桥墩。作比较思考对未来的轮船汽车飞机火车等交通工具展开想象。练习结合具体语境解释下面词语的意义。远景潜力小巧玲珑望洋兴叹二作者在说明桥的三个要素时，运用什么说明方法并具体分析......”。

4、“.....潜藏着还没有发掘出来的能力。体积小样式精美。望着海洋无法通过而无可奈何地叹息。二运用作比较的说明方法，把桥与板凳相类比来说明桥的结构还运用了分类的说明方法，分别说明了桥梁桥墩基础三要素三将会有可以弯曲的桥很小很轻便的桥无梁飞渡的桥。作为篇说明文......”。

5、“.....是桥梁史上的个重要里程碑。该桥早已渡过百年，直被认为是现代桥梁开始的象征。世界上最著名的悬索桥金门大桥船只通过时，桥身会打开成“八”字状......”。

6、“.....老师更希望有座”心灵”之桥架在你我之间,让我们携手共创美好的明天作业设计我也能用”是什么不过是”这种形式来造句提示要用上打比方这种说明方法,使所要说明的事物更加形象生动具体以”远景图”为题,写篇简单的说明文根据自己的情况，任选样作业查阅收集桥梁方面的资料自学“方法技能”，学习复述课文展开合理想象......”。

7、“.....写成片段课后作业桥梁远景图茅以升茅以升男，中共党员，江苏省镇江市人。桥梁学家教育家社会活动家。早年留学美国，其博士论文桥梁桁架之次应力的科学创见被称为“茅氏定律”。年回到祖国，先后主持设计和建造了我国第座由中国人民自己设计并主持建造的近代化铁路公路两用桥钱塘江大桥参加了新中国第座现代化的大桥武汉长江大桥的建造......”。

8、“.....并担任人民大会堂结构审查组组长主持修撰了中国古代桥梁史。他还为我国铁路运输生产建设提供了大量科研成果，培养了大批人才。他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人。人物介绍桥梁远景图“远景”是将来的景象，发展的趋势。“图”是蓝图之意。本文要说明的是桥梁未来的发展趋势及方向......”。

9、“.....就看见“桥飞架”了！朗读体会红色字体的作用架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需要人的劳动力。现在造桥的费用所以大，往往不在桥长而在桥高。引桥的工程往往比水上正桥的工程还大。这高低当然不能相差过多，以免行车困难。这种袖珍桥也许是用种极轻极软强度又极高的塑料......”。