1、“.....便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪枝画梅,有什么稀罕的呢体会这段中有哪些好的写法值得我们学习提示至少有三处以上呢!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格最有灵魂最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难......”。
2、“.....从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花样。个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!思考并交流外祖父的话讲了几层意思之间是什么关系从外祖父的话中,你能产生哪些联想这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神愈秀气。她是最有品格有灵魂有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物......”。
3、“.....讨论这两个场景中并没有涉及到“梅花”,作者为什么要写这两段默读“送行”这个片段,讨论你觉得这段写得好吗为什么交流你现在怎么理解课题“梅花魂”的“魂”字梅花魂梅花所象征的中华民族顶天立地不惧风霜的气节与品格梅花魂海外华侨眷恋祖国至死不变的赤子之心。挑战下这是两个不同的主题......”。
4、“.....我在祖国上完了大学,不幸赶上十年浩劫。由于有海外关系而受到歧视,把我从东海之滨的厦门发配到太行山,当教师当农民,政治上生活上历尽艰辛困苦。海外的亲友再三劝我出国,但外祖父的墨梅外祖父关于墨梅品质的谆谆教诲,伴我走过青年时代万苦千辛的人生旅程,在祖国最危难的岁月,我与祖国母亲同在!粉碎四人帮后,我迎来了人生的第二个春天,先后出版了部著作,计多万字......”。
5、“.....我用梅花的坚贞鞭策我对祖国的忠诚,我以梅花的气节激励我前行的勇气,从而完成了外祖父对我的殷殷嘱托,也身体力行的体味了梅魂赤子之魂国魂的深刻内涵。这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神愈秀气。她是最有品格有灵魂有骨气的呢!几千年来......”。
6、“.....从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花样。个中国人,无论在怎样的境遇里......”。
7、“.....作者回忆了早年在星岛上与外祖父生活时发生的事。浏览课文,思考文中记录了哪几个生活场景试着用简洁的词进行概括......”。
8、“.....涉及到“梅花”的是哪几个默读“训女”“赠画”两个片段,思考这两个片段之间是什么关系这两个片段的写法有什么不同你更喜欢哪个片段的写法为什么外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第次听到他训斥我妈“孩子要管教好,这清白的梅花......”。
9、“.....便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪枝画梅,有什么稀罕的呢体会这段中有哪些好的写法值得我们学习提示至少有三处以上呢!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格最有灵魂最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物......”。
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