1、“.....因中央更换了密码，无法译出，项英便命令埋藏电台，烧毁密码。从此苏区红军与中央失去联系，并在白色恐怖中坚持艰苦卓绝的游击战争。敌人动用重兵，采取移民并村和赶群众出山的手段，长期搜山围山烧山，企图把游击队困死在崇山峻岭之中。红军将士整年整月都在野外露宿，大风大雨大雪天都在森林和石洞里度过。年月下旬至月，赣粤边地区出现罕见的大雪封山......”。

2、“.....只能摘野果采野菜剥竹笋充饥。面对红军游击队的困境，赣南地下党的同志组织群众利用每月初和十五开禁进山砍柴的机会，把大米藏在挑柴的竹杠中，把食盐溶进棉袄里，设法丢在山上，转交游击队。陈毅在油山秘密据点吃着从山上“捡”来的大米饭，感慨万千，写下了这首动人的赣南游词。以你认为最有效的方式读读课文，要求把生字读准确，把句子读通顺......”。

3、“.....每更两小时，二更大约相当于夜晚十时前后。获锦归衣锦还乡，即富贵后回到故乡。词中指胜利而归。理解词语朗读课文并思考课文描写了游击队员的哪些生活课文描写了哪几部分内容全文共分为四大部分晨醒午饭开会行军野营潜伏觅食请战游击生活游击战术与人民群众的血肉关系对战友的勉励•本课是陈毅元帅年夏写的首反映赣南游击战争情形的词......”。

4、“.....以及对革命的必胜信念，赞颂了游击队员高超的游击战术和百折不挠坚忍不拔的顽强革命斗志。游击队员的哪些生活场景让你最受感动张开你想象的翅膀，说说你看到了怎样的画面。在茂密的丛林间，天还没有亮，游击队员们就早早醒来了。为什么起得这样早呢因为战士们席地而卧......”。

5、“.....所以虽然是夏夜，战士们还是觉得很冷。不仅如此，不解人意的知了也早早地在树间唧唧地叫起来。既冷又闹，可能还有蚊虫的叮咬，怎么能睡得着呢由于衣服都给露水打湿了，所以起身之后，浑身都沾满了野草。画面红军游击队员白天要跟敌人战斗，晚上又睡不安稳，他们的战斗生活是多么的艰苦。面对艰苦的斗争生活，我们的游击队员还是顽强地跟敌人进行斗争......”。

6、“.....使他们对革命胜利充满信心有广大人民群众的支持，相信革命定能取得胜利离不开陈毅对战友们的勉励，他教育战友面对困难不气馁，练好本领，为祖国为人民立大功。今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习，你想对身处密林艰苦斗争的游击队员们说些什么呢选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给大家听......”。

7、“.....学习目标赣南江西的南部，梅岭带。点明地点游击词作战方式交代了本文的体裁历史背景年月日日本帝国主义制造九八事变，发动侵华战争，东北亡。年日军制造二八事变，上海挑事端。年日军攻占山海关，侵占热河，塘沽协定签定。协定实际默认了日本对东三省和热河的占领。年梅津美治郎就华北问题提出备忘录，月日，何应钦复函全部承认日方要求，实际形成何梅协定......”。

8、“.....由项英陈毅领导中央苏区留下打了年的游击战。年月，中央苏区红军主力踏上了漫漫长征路。为了加强苏区的政治军事领导，中共中央决定成立苏区中央分局，由项英陈毅等领导。到了年元月，苏区地域缩小。面对强大的敌人，苏区中央分局决定分路突围。月，项英陈毅等先后到达以油山为中心的赣粤边地区。项英向党中央发出最后封电报......”。

9、“.....并收到了中央回电。因中央更换了密码，无法译出，项英便命令埋藏电台，烧毁密码。从此苏区红军与中央失去联系，并在白色恐怖中坚持艰苦卓绝的游击战争。敌人动用重兵，采取移民并村和赶群众出山的手段，长期搜山围山烧山，企图把游击队困死在崇山峻岭之中。红军将士整年整月都在野外露宿，大风大雨大雪天都在森林和石洞里度过。年月下旬至月......”。