1、“.....如何让孩子们喜欢这篇课文,使孩子们在浓厚的兴趣中学习理解这篇课文,提高自身学习能力,是我备课的出发点。对于这课时的教,我安排了以下教学程序课前预习,提高自学能力。纸奶奶的生日这课是略读课文,课前我要求学生使用工具书自学课后的九个二类字,搜集有关纸的知识和纸制品,小组内交流。这样既为课文的讲授扫清了障碍,培养学生的识字能力,又促进了学生留心观察周围事物和社会生活的学习习惯的养成。二创设情境,激发兴趣这篇课文的课题是纸奶奶的生日,所以上课,我就播放了生日快乐这首歌曲。动听的旋律下子拉近了学生与课文的距离,引发了学生的兴趣,他们的脸上露出欣喜的笑容,仿佛置身于纸奶奶的生日宴会之中,调动了学生的学习积极性和主动性,为上好这节课作了良好的铺垫。三在读中思,在点。对于这课时的教,我安排了以下教学程序课前预习,提高自学能力。纸奶奶的生日这课是略读课文,课前我要求学生使用工具书自学课后的九个二类字......”。

2、“.....小组内交流。这样既为课文的讲授扫清了障碍,培养学生的识字能力,又促进了学生留心观察周围事物和社会生活的学习习惯的养成。二创设情境,激发兴趣这篇课文的课题是纸奶奶的生日,所以上课,我就播放了生日快乐这首歌曲。动听的旋律下子拉近了学生与课文的距离,引发了学生的兴趣,他们的脸上露出欣喜的笑容,仿佛置身于纸奶奶的生日宴会之中,调动了学生的学习积极性和主动性,为上好这节课作了良好的铺垫。三在读中思,在趣中学。在导入新课六激发想象的火花。鼓励学生大胆想象如果你是名科学家,你要发明什么样的纸,它有哪些特点和作用。学生提出很多大胆的设想和创造,完成了知识的拓展。三说板书。好的板书是篇课文的缩影,它有助于学生理解课文。由于这篇课文在介绍每种纸都是从特点和作用两方面写的,所以我设计了表格式板书力求做到简洁,精炼,醒目概括了教学的主要内容,使学生目了然,掌握要领。四说指导思想......”。

3、“.....调动学生的学习积极性激趣是阅读教学中调动学生学习积极性的重要手段。在课堂开始，我播放了生日快乐这首歌曲，激发了学生学习的浓厚兴趣。鼓励质疑，发展思维。思维永远是由问题开始的，学习也是这样。学起于疑，思源于疑。因此，我在教学开始后给学生留出了质疑的时间，让学生带着疑问去读，去想，去学，训练了学生的思维能力。朗读训练在小学语文教学的各项训练中是最重要的。在教学过程中，我采用了自由朗读，分组读，个别读，齐读，赛读，有感情朗读等到多种形式，尽量使读的训练贯穿到整个教学过程的始末。在教学过程中进行写作方法的渗透。语文是最重要的交际工具，要掌握运用语文的规律，最好的途径就是让学生凭借语文材料去学习，去欣赏，去积累，去运用。叶圣陶先生说过，课本中的每篇课文都是例子，是学生学习语言的例子，也是学生进行听说读写训练的凭借。对于三年级的学生来说，写作文是个难点，因此在教学过程中，我多次对写作方法进行点......”。

4、“.....采用童话形式的好处，对事物要住特点来写等等，既让学生积累了词语，又在课堂中学习了写作的技巧。突出学生主体地位，把课堂还给学生。课堂教学应该让全体学生都动起来，参与学习过程，成为课堂的主人。我在教学过程中力争做到这点。比如让学生充分发表自己的看法。分组合作学习，探究问题的答案，通过自我介绍，自主板书，表演课本剧给予学生充分展示自我的空间，力争让每个学生都说起来，想起来，动起来。纸奶奶的生日说课稿说教材是小学语文第六册第三单元第十课。这是篇略读课文,也是深受儿童喜欢的童话。课文阅读提示,幅图和十三个自然段组成。讲的是纸奶奶过生日,她的子孙纷纷赶来祝寿,汇报自己的本领。说明随着人类社会的进步,科学技术的发展,纸的种类越来越多。运用童话的形式介绍科学知识,是本课表达上的特点。根据课程标准和教材持点，针对三年级学生实际......”。

5、“.....作用。联系上下文理解重点词句。二能力训练点培养学生合理展开想象的能力。在阅读过程中培养思考，合作学习的能力。三德育渗透点通过阅读，理解，激发学生的创新意识和热爱科学的感情。本课的重难点是培养学生阅读能力，弄懂各种纸的性能和作用。理解纸奶奶最后说给儿孙们的句话的意思。二说教学程序的教学,我安排了课时。在这课时的教学过程中,我采用了启发引导,探究合作学习,课本剧表演等多种教学方法。教育学家卢梭在书中明确指出教育的艺术是使学生喜欢你教的东之长，难免碰到送礼说情的。对收到的红包和实物他都如数退还。对实在退还不了的，立即交到单位。天，个女子来到他的办公室，没说几句话就扔下元代金券匆匆走了，当确定了她是建筑公司的，我立即从工资中拿出千元为该公司交了税款。又次，在查处所管辖区的家空调专卖店的税案中，我的位朋友找到他，为开店的妹妹讲情，请我看在多年朋友的情分上，给照顾下......”。

6、“.....说这钱不是给我的，是请查案子的同志吃饭用的。此时我为了不伤老朋友的感情，没有口回绝，而是委婉的和他叙旧，回忆当年的纯真友谊，然后话锋转我们朋友多年，你也不希望我犯吧请理解我,朋友没再说什么，收起那万元钱走了。该店依法如数补缴了税款和罚款。像这样的例子，不胜枚举，我都做到了坚持原则，秉公执法，有力的堵住了偷漏税的黑洞，为国家挽回了巨大的经济损失。经历寒冬，才知珍惜阳光历经苦难，更知人间冷暖。作为新时代的地税人，我始终把为人民服务的理念放在心上，急纳税人所需，想纳税人所想。对于所管辖范围内的企业或者个体业户，凡是符合享受税收优惠政策的，我总是像收税那样认真，及时为他们办理各种减免税手续，纳税人经营中碰到的问题，我都记在心上，为他们出谋划策排忧解难，把帮助纳税户搞好经营视为己任。年月，自己所辖企业，夏邑县石棉厂出现了效益下滑的情况，我及时赶到厂里，和企业负责人起调研，查找问题的症结......”。

7、“.....为该厂拟定了以定额计件工作加奖励为内容的改革方案，并帮助企业实施了岗位责任制。该厂迅速扭亏转盈。年，我调任县局人事科科长，我决心在干好本职工作的基础上，做好领导联系群众的桥梁。在我的心里，无论在那个岗位，始终乐观向上。既然立志地税，就要为这神圣的职业奋斗终身，地税是片年青的热土，任重而道远，我将以青春和热血，续写人生的壮丽诗篇,我的报告完了，谢谢大家,税务人爱岗敬业演讲稿丹心片谱税曲青春无悔展风采尊敬的领导亲爱的同志我是来自基层的普通员，我叫。从年参加工作至今，我已经在税务战线奋战了个春秋。年中，自已从临时助征员的身份直干到现在的所长位置上，连年超额完成上级下达的税收任务，十几次被评为市县级地税系统先进工作者年分别被评为县十大杰出青年地区第二届优秀青年年被省委省地税局授予青年文明号号长的称号年被市授予全市青年卫士光荣称号......”。

8、“.....回首年来走过的税收路，成绩固然令人欣慰，但其中的泪水汗水仍让人记忆犹新。年，我出生在个偏僻的农村家庭，父亲的早逝让我们这个并不富裕的家庭雪上加霜，沉重的家庭负担全部落在了孱弱的母亲肩上，我们兄弟三人还小，都在上学。作为长子的我，看着母亲整天拖着疲惫的身躯，辛苦劳作，自己却无力为母亲分担，心里痛苦万分，唯能做的就是拼命学习，盼望将来能学到本领，以自己的力量使全家走出困境。功夫不负苦心人，年的高考，我终于如愿以偿，被心仪的大学录取。总算是咬牙坚持上了大学，可在大第二学期由于家庭的窘迫处境，不得不忍痛辍学，当我步回头的离开梦寐以求的大学校园，任由热泪流淌,那天，让我终生难忘。就这样，我人生的第个梦想还没来得及放飞，就折断了翅膀。我的祖父，在税务系统干了辈子。由于父亲的早逝，祖父的感染，母亲的教育，点燃了我在税务系统建功立业的壮志与激情。从我忍痛辍学时......”。

9、“.....年，我成为夏邑县杨集税务所名税务专管员。为了爷爷的嘱托，领导的信任，同志的支持，我暗下决心，定要刻苦学习，努力工作，绝不辜负大家的关怀和期望,从此，开始了要做名优秀税务工作者的梦想。我深知税务工作业务性很强，光凭腔热情是远远不够的。所以，白天跟着有经验的老同志，边工作，边用心的在实践中积累经验。夜晚刻苦学习税收知识，只要能找到的业务书籍，都要认真学习，不懂的问题，就向其他同志请教。始终坚持在学中干干中学，在领导和同志们的关怀和帮助下，通过自身坚持不懈的努力，我逐步成长为名政治合格业务熟练勤政廉政，工作上能独挡面的地税干部。无论各项工作，我都以忘我的精神投入到去，牢固树立了正确的世界观人生观和价值观，不仅用所掌握的税收知识兢兢业业的工作，更是始终保持着政治上的清醒和坚定，不断的提高自身的政治素质，不断完善人格修养。在工作中生活中，更坚定了全心全力为人民服务的信念......”。