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【医学培训】DEL与临床输血_输血安全高级培训班PPT课件 【医学培训】DEL与临床输血_输血安全高级培训班PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:54:14

《【医学培训】DEL与临床输血_输血安全高级培训班PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....水浴小时,每分钟将试管摇动次使红细胞充分吸收抗体。用温生理盐水洗涤次,最后次取出小部分上清液保留,以作对照实验,鉴定洗涤是否完全,其余上清去尽,制成洗涤压积红细胞。洗涤压积红细胞中加入滴生理盐水混合,水浴振摇分钟进行放散,放散后立即离心,取出上清液樱红色放散液......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分别加入滴放散液和滴洗涤上清液,再加入阳性的型红细胞滴,水浴分钟后用生理盐水洗涤次,去净上清,分别加入滴抗人球蛋白血清,离心显微镜观看结果。如上清液管结果为阴性,则放散液管有凝集者为型,无凝集者不是型如上清液管为阳性,则表示实验失败,需重做。在条件允许的情况下......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....研究结果编码区分析•••细胞抗原表位数目三维结构能否作为阴性供血者•中国输血杂志••••发生率能否作为阳性受血者•阴性的受血者永久获益,特别是长期慢性输血患者条规范两个案例个解释•临床输血技术规范第条对于阴性和其他稀有血型患者,应采用自身输血同型输血或配合型输血......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....需要大量输血,因为她是稀有的阴性型血,在没有足够量的阴性血的情况下,为了挽救患者的生命,急救中输用了阳性血,这使其被抗原免疫而产生抗抗体,可能给她以后的生育造成严重影响同样是抢救,吉林家医院由于缺乏阴性血并坚持“同型输注”,患者最终死亡。虽然结果不同......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....阴性血患者只能输用阴性红细胞,否则将使患者产生抗抗体,只有在危及患者生命安全的紧急情况下,如果患者没有免疫史,且血液中无抗抗体,才可用阳性血“救急”,但可能为以后带来麻烦。部分•部分表型的蛋白发生了改变,使得其产生了抗或与些单克隆抗无反应性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....部分型血清学表现为缺失个或多个抗原表位,因此,可产生针对自身缺乏表位的抗体。•部分等位基因的主要分子基础为基因交换,但基因的开放性阅读框未发生改变。经抗不同表位单克隆抗体鉴定的类别分为六类,以表示。•类是临床上最重要最常见的部分表型,大多数产生抗的阳性个体都是类......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....谢谢!与临床输血安全输血与血型•血型配合输血!•血型配合输血血站管理办法暂行血型,在有条件的地区以及阴性率高的地区作测定•弱和部分型作为阳性供者......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....需要大量的基础研究!•发现于年•香港•台湾•深圳•山东•高加索和非洲黑人罕见•依赖外国研究结果困难•中国人必须应用自己的研究成果型的吸收放散试验鉴定操作步骤将受检者红细胞用生理盐水洗涤三次,末次洗涤后,将盐水倒尽,制成压积红细胞。取压积红细胞滴与滴抗血清混合或按比例混合,水浴小时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....用温生理盐水洗涤次,最后次取出小部分上清液保留,以作对照实验,鉴定洗涤是否完全,其余上清去尽,制成洗涤压积红细胞。洗涤压积红细胞中加入滴生理盐水混合,水浴振摇分钟进行放散,放散后立即离心,取出上清液樱红色放散液。另取二支试管作好标记,分别加入滴放散液和滴洗涤上清液......”

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