帮帮文库

返回

江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件 江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:53:25

《江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件》修改意见稿

1、“.....定是有独特感悟的才能启迪别人。其限制性在“自我亲历”。这种作文可倡导写身边事,说心里话。文体要求是“夹叙夹议”,可考查考生多种表达方式的运用。例阅读下面的文字,根据要求作文。清代文学家袁枚有首赞美青苔的小诗,末两句是“苔花如米小,也学牡丹开”。对这两句诗,有人认为苔花贵在“学”也有人赞美苔花勇于“开”还有人认为牡丹自贵苔花自开,完全是两样不同的人生对此,你定有自己的感悟,请就此展开联想,自定立意,自拟题目,写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的材料作文年北京卷首创此类题型,提取两句诗,就是富含多种意境的可以引发多向联想的则材料,“有人认为”是立意取向提示,告诉你可以突破这些提示另辟立意蹊径。苔花是不起眼的,但同样是装扮大自然的使者,平凡者同样可以快乐而骄傲地活出自己的精彩。例阅读下面的文字,根据要求作文......”

2、“.....最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇可是,哪种才是真正牵动你内心深处的呢是校园的课钟,还是窗外的风雨是新年的爆竹,还是梦中的短笛或者,那是请就此自拟题目写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的命意作文这则命题不同于上则命题,这里两句诗本身是没有不同理解的,只是举个例子起提示作用,要求写对种“真正牵动你内心深处”的声音的怀念,是真切的实际生活感受。引导我们热爱生活,追寻美丽。例阅读下面的文字,根据要求作文。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这是唐朝张继落第回归途径苏州枫桥时写的枫桥夜泊,这首美妙的诗篇,同寒山寺的夜半钟声样从古传到今,从中土传向异邦,让后人长读长新。对这首你熟悉的诗篇,定有你自己的感受。或者......”

3、“.....写则随感或者,你可以借助想像和联想,用你的语言再现诗作的情景,写成篇记叙性的文章。要求立意自定,题目自拟,文体自选,不少于字。提供诗歌材料提示语的材料作文这种题型,虽然形式比较新,要求也比较明白,可以较好地防范宿构和套作,但难度较大,首先就多了道准确理解和赏析诗作的坎,这道坎迈不过去,文章就必然写不好。引在这里意在提醒考生,高考命题组也在探寻新的命题形式,面对新形式的命题,凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱,还传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。要求全面理解材料,选择个角度构思写篇不少于字的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。提供事例类材料寻求启示例阅读下面的文字,根据要求作文。位裁缝在吸烟时不小心将条高档裙子烧了个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失......”

4、“.....在裙子四周剪了许多窟隆,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱,还传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。要求全面理解材料,选择个角度构思写篇不少于字的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。提供事例类材料寻求启示符合题意陷于困境,决不放弃挫折困难不可怕,战胜挫折困难才能成功练就高超本领,才能绝处缝生化腐朽为神奇点亮希望的灯,才能照亮黑暗办法总比困难多基本符合题意创新铸就成功天生我材必有用脱离材料“陷于不利局面困境”这背景,孤立谈创新等视为基本合题。偏离题意潮流往往是偶然的创作不应盲目追求时尚例阅读下面的文字,根据要求作文。片树叶从树枝向下跌落。“我想落到大地上。”树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向,树叶说“其实我正想向东飞翔......”

5、“.....树叶说“向西飞行其实更妙。”接着是势均力敌,西风对抗东风,树叶说“理智告诉我悬浮在空中。”东风和西风都停了,树叶猝然跌落。树叶说“我已决定径直走向地球。”要求全面理解材料,以材料的寓意为话题写篇文章。自主确定立意,确定文体,确定标题不要套作,不得抄袭,不少于字。提供寓言类材料寻求启示这则材料,可以从两个角度去思考首先,飘零的落叶可以飘零出失意人无法主宰自己命运的哀叹,飘零出夹缝中生存的人的无奈和辛酸,飘零出随遇而安者维护面子的“精神胜利法”,飘零出些甘愿做奴隶者的媚骨丑态。因此,我们要有主见有原则有抗争精神,不随波逐流,不人云亦云。但是,“树叶”受风的驱使,他深知自己不可能离开风的影响,而选择了适应,洒脱豁达快乐地面对狂风。当我们不能改变世界的时候,要学会改变自己,并乐观地生存。例阅读下面的文字,根据要求作文......”

6、“.....做了名照明工。三十多摄氏度的高温让人热得汗水直流,他还要上下地调度灯光设臵他不甘心,凭着自己工作勤快,肯动脑,很快做了场记,之后,又由场记做到副导演艺术中心主任导演中影集团董事长。他说,人生要勇于追求,不断地创造价值,这样才能彰显意义。韩三明是个矿工,岁便开始挖煤生涯。他皮肤黝黑,长相普通,因为在影片三峡好人里扮演四处找媳妇的挖煤工而出了名。有人说,这回老韩可放了光了,他说,我不是演员那块料,还是老老实实挖我的煤,样能养家糊口。要求选择个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题不得抄袭。提供事例类材料寻求启示韩三平不甘平淡,勇于追求,执着于梦想,积极进取,实现人生最大的价值。韩三明不慕荣华,不为“功名”所困,顺其自然,安稳于平淡生活。因此,塑造怎样的人生,如何规划未来的方向,首先应该做到的是定要结合自己的实际,清楚自己想要的是什么......”

7、“.....然后给自己准确定位。无论是辉煌还是平淡,都彰显了人生的智慧。注意对举行文,可侧重于写其中个人的人生选择,同时也进行对比,对另个人物适当评点。注意论述要理性,不简单否定方面。例请以“我想为你唱支歌”为题,写篇不少于字的议论文或记叙文。暗含限制的标题作文命题标题式作文,要审清标题中每个语素。“你”,可以是个人,也可以是群像。“唱支歌”,对所给对象的讴歌。这个命题关键在把“想”字讴歌礼赞的缘由写足。选材当然是“我”感受最深的。例请以“阳光的味道”写篇不少于字的议论文或记叙文。暗含限制的标题作文这类标题式命题,定要注意关键词的丰厚意蕴,“阳光”可实可虚可虚实相生。这种命题要求抒写具体的生活感受。能品味阳光味道的人,当是热爱生活的人而经历过黑暗与阴霾的人,对“阳光”味道的品味,当来得更为真切而强烈......”

8、“.....暗含关联与限制的标题作文强化“双翼”,从“翼”的比喻义中选取两种来行文。如“理想和毅力”“坚持与勇敢”“人品与才情”等。从“双翼必须同配合好才能飞翔”派生出“要团结要互助要协作,不能互相拆台倾轧”等立意角度。从“双翼缺不可”这角度切入,则应该考虑比喻义的相关性。如“物质追求与精神追求”,“远大理想与扎实行动”,“法与情”“智商与情商”“自爱与爱人”等等。例阅读下面的文字,根据要求作文。牵挂,是对亲人的思念,是对友人的情怀,是融在心底的甜蜜,是催人奋进的激励。牵挂哦,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线请以“牵挂”题目写篇不少于字的议论文或记叙文。提供提示语的标题作文这种题型,前面的文字常常具有提示限制和写作诱酶的作用。牵挂和被牵挂,都是份幸福,都是种美丽。文章可以作为第三者议论或者叙述,但似乎抒写自我更容易表现。例阅读下面的文字,根据要求作文......”

9、“.....有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘请以“品味生活”为题写篇夹叙夹议的文章。立意自定,题目自拟,字以上。提供提示语限制语的标题作文例阅读下面的文字,根据要求作文。生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘请以“品味生活”为题写篇夹叙夹议的文章。立意自定,题目自拟,字以上。提供提示语限制语的标题作文生活是作文的本源,这种题,当然是“人人有话可说”。其开放性在可写曾经给自己带来愉悦和启迪的任意件事,当然,定是真正打动过自己的才能打动别人,定是有独特感悟的才能启迪别人。其限制性在“自我亲历”。这种作文可倡导写身边事,说心里话。文体要求是“夹叙夹议”,可考查考生多种表达方式的运用。例阅读下面的文字......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 27
江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文二轮复习 高考作文审题立意课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 27
预览结束,还剩 12 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档