1、“.....更充分的抒发了情怀。诗经里大量运用了赋比兴的表现手法，加强了作品的形象性，获得了良好的艺术效果。所谓“赋”是“敷陈其事而直言之”。这包括般陈述和铺排陈述两种情况。“比”是“以彼物比此物”，也就是比喻之意。而“兴”则是诗经乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。诗经中的“兴”是“先言他物以引起所咏之辞”......”。

2、“.....它往往用于首诗或章诗的开头。大约最原始的“兴”，只是种发端，同下文并无意义上的关系，表现出思绪无端地飘移联想。写作背景•史记•周本纪懿王之时，王室遂衰，诗人作刺。•汉书•匈奴传周懿王时，王室遂衰。戎狄交侵，暴虐中国。中国被其苦。诗人始作，疾而歌之曰“靡室靡家，猃狁之故。岂不日戒，猃狁孔棘。”•此说虽近事实，但不确切。朗读全诗，正字正音......”。

3、“.....以“薇”的从“作”到“柔”到“刚”的生长过程，暗示的时间的流逝和戍边的漫长。写戍卒归途中悲伤痛苦的心情。有了前面的系列铺垫，经过出生入死的战斗之后，战争的幸存者终于踏上了归家的路途。但作品并没有写士卒胜利后的喜悦，而是营造了昔日杨柳依依如今雨雪霏霏的场景，写的是历经磨难之后内心深处的凄凉和悲苦，而且“行道迟迟，载饥载渴”，归乡的路依然那么艰难......”。

4、“.....表现了普通士兵在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，抒发了对战争的不满和对故乡的思念。古人评价清人王夫之在论诗经小雅采薇“昔我往矣，杨柳依依今我来思，雨雪霏霏”两句时说“以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。”今人评价描写戍边战士归乡途中，雨雪阻隔，饥渴交加，以及痛定思痛的心情。该诗语调低沉，低回往复，多以叠字加重气氛......”。

5、“.....昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。这四句，是诗中情景交融的名句。“依依”，“霏霏”这两组叠词，不但把柳枝的婀娜姿态大雪的飞舞飘扬描绘得十分得体生动，而且非常形象地揭示了这征人的内心世界。“杨柳依依”表现他春天出征时对故乡亲人恋恋不舍的心情。“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的许多磨难，并衬托出他在返家时满怀哀伤悲愤心情......”。

6、“.....倍增其哀乐。”姜斋诗话“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”被视为情景交融的佳句。根据资料，体会古人对这两句诗的评价并谈谈你的看法。古人写柳诗词•柳•罗隐•灞岸晴来送别频，相偎相依不胜春。•自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。•堤上柳•戴叔伦•垂柳万条丝，春来织别离。•行人攀折处，是妾断肠时。折杨柳施肩吾伤见路旁杨柳春，重折尽重新。今年还折去年处......”。

7、“.....心不可日放。王豫诗经小时候，乡愁是枚小小的邮票我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是张窄窄的船票我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是方矮矮的坟墓我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是湾浅浅的海峡我在这里，大陆在那头。这是台湾诗人余光中的乡愁。其实，每个人都有自己生于斯长于斯的家园，每个人都拥有融于自己的血脉的故土亲情。对故土的情结对个人的影响常常是终生的......”。

8、“.....荡气回肠。为什么让我们到我国文学的源头和西方文学的源头中去体验下这种美好的情感吧！采薇诗经诗经的相关资料诗经基本句式是四言，间或杂有二言直至九言的各种句式。运用了赋比兴的表现手法，常常采用重章叠唱的形式，大量使用双声叠韵叠字的语汇。诗经是中国诗歌，乃至整个中国文学个光辉的起点。诗经的重章叠唱及表现手法善用重章叠唱来表达思想感情，即重复的几章间......”。

9、“.....增强了诗歌的音乐性和节奏感，更充分的抒发了情怀。诗经里大量运用了赋比兴的表现手法，加强了作品的形象性，获得了良好的艺术效果。所谓“赋”是“敷陈其事而直言之”。这包括般陈述和铺排陈述两种情况。“比”是“以彼物比此物”，也就是比喻之意。而“兴”则是诗经乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。诗经中的“兴”是“先言他物以引起所咏之辞”......”。