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2015-2016高中语文 第二单元 第8课《米洛斯的维纳斯》课件 粤教版必修4 2015-2016高中语文 第二单元 第8课《米洛斯的维纳斯》课件 粤教版必修4

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《2015-2016高中语文 第二单元 第8课《米洛斯的维纳斯》课件 粤教版必修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....另外有专著手的变幻,小说早晨的悲哀等美是生活。车尔尼雪夫斯基生活和美学美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹罗丹论艺术美是面镜子,你在镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。苏霍姆林斯基充实之谓美。孟子尽心下清水出芙蓉,天然去雕饰。李白论诗米洛斯的维纳斯据统计,目前罗浮宫宫殿共收藏有多万件来自世界各国的艺术珍品。法国人将这些艺术珍品根据其来源地和种类分别在六大展馆中展出,即东方艺术馆古希腊及古罗马艺术馆古埃及艺术馆珍宝馆绘画馆及雕塑馆。其中绘画馆展品最多,占地面积最大......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但仍被认为是古希腊雕塑家们高度艺术水平的杰作,不论从哪个角度,观赏者都能看到和感受到胜利女神展翅欲飞的雄姿。她上身略向前倾,那健壮丰腴姿态优美的身躯,高高飞扬的雄健而硕大的羽翼,都充分体现出了胜利者的雄姿和欢呼凯旋的激情。海风似乎正从她的正面吹过来,薄薄的衣衫隐隐显露出女神那丰满而富有弹性的身躯,衣裙的质感和衣褶纹路的雕刻令人叹为观止。萨莫色雷斯的胜利女神米洛斯的维纳斯罗浮宫世界之间生成无限关系的可能性。可见缺失是有条件的,并不是所有的残缺都能增加艺术品的艺术效果......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....哪个更美断臂维纳斯,在何处和谐残缺米洛斯的维纳斯虽无水,却感觉虾在水中游。给人无限的空间感。齐白石画虾米洛斯的维纳斯艺术表现上的“虚实相生之法”“人但知有画处是画,不知无画处皆画,画之空处全局所关,即虚实相生法。‛布面油画此画长久以来便是法国第二帝国官方学院的典型范本。作于年,当时便引起轰动,不久以后,被拿破仑三世购得。拿破仑三世赞赏了这个充满肉体欢乐的作品风格,直到近代巴黎兴起以马奈为首描绘现实生活的流派后,这种风格才渐趋消亡。与马奈用现实生活反对传统主题不同,执着于学院派的典雅之中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他和观众都沉溺于肉欲的快乐和欢娱之中。在画面中,新生的维纳斯从海充满泡沫的浪花中浮起,小天使们她的上空盘旋歌唱,庆祝她的诞生。画上的形象并没有古典雕像的健美与娴雅,给观众的印象是萎靡和娇弱,并且充满着对生活的迷茫。这就是画家自己对现实的矛盾反映。从表现技法上看,作者的写实手法中掺杂些变形的因素,如维纳斯的脖子过长,头发用线太过分,好象是绺绺有弹性的物体。手足的比例也夸张些。这切,似乎在故意强调形象的精神,而不是着重表达肉体。波提切利很善于用线。线条在维纳斯裸体上变得极为流畅,至于那个风神形象上的线就更复杂,具有旋转的趋势......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....艺术家用这切来尽量强调形象的秀美与清淡,只能让人感到作者的意图是神秘的,主题思想是隐晦的。维纳斯的诞生维纳斯忧郁地站在象征她诞生之源的贝壳上,她的体态显得娇柔无力,对迎接者以及这个世界似乎缺乏热烈的反应。它告诉观者,女神来到人间后对于自己的未来,不是满怀信心,似乎充满着惆怅。千手观音米洛斯的维纳斯下列词语注音全对的组是攫住矫ǎ揉造作毋庸赘言气氛ē迥ǒ然不同驰骋ě回溯丰腴褒ǎ贬玉笏清沁ī髋部ā匀称付梓砖坯ī嫉妒课堂练习āǐ米洛斯的维纳斯如何理解‚这方却是包孕着不尽梦幻的无那方却是受到限制的不充分的有......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....‛这句话答即使是十分精美的无与伦比的具象实有,其艺术效果也远远不如能让人尽情驰骋想象的残缺或空白。即‚虚无‛谈谈你心中的维纳斯。维纳斯雕像现存两尊人们对残缺的尊倾注了不尽的赞美和歌颂,而其完整的尊却始终默默无闻,这是为什么课后思考圆明园“万园之园”澳门大三巴牌坊思考有人提出要在原址复原被英法联军焚毁的圆明园,请就这事情阐明你的观点。美是滋润人的情感的雨露,是照亮人的灵魂的阳光美与我们那么贴近,又那么扑朔迷离,前百年来,人类尽情的沐浴着美的雨露阳光,可是,对于审美的奥秘,我们却往往难以清楚地加以解释......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....就让我们起欣赏古罗马神话中的爱与美之神维纳斯,解读当代日本诗人小说家清岗卓行对维纳斯之美的赞赏。作者日本清冈卓行米洛斯的维纳斯米洛斯的维纳斯,又称“米洛斯的阿佛洛狄忒”,是希腊神话中的爱与美的女神。相传是古希腊艺人雕刻的。雕像于年发现于希腊米洛斯岛,为半裸全身,面容俊美,身材匀称,衣衫滑落至髋部。引人注意的是她双臂的残缺,虽给世人带来无限惋惜,但同时又成了历代艺术家哲学家文学家永谈不衰的话题。本文的日本作家清冈卓行,以其独到新颖的艺术感受力,从美神肩下本应伸展或弯曲的两条玉臂的空荡处放飞想象,挥洒笔墨......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....讴歌人类精湛的艺术创造力。把握全文,探讨文章主旨。结合语境,理解文中含意深刻的语句。培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意,分析思路,领会文章主旨的能力。领悟文中阐述的美学观点,提高生活中发现美欣赏美的能力。清冈卓行,日本诗人小说家生于中国大连,毕业于东京大学著有诗集冰凝的火焰四季写生,另外有专著手的变幻,小说早晨的悲哀等美是生活。车尔尼雪夫斯基生活和美学美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹罗丹论艺术美是面镜子,你在镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....孟子尽心下清水出芙蓉,天然去雕饰。李白论诗米洛斯的维纳斯据统计,目前罗浮宫宫殿共收藏有多万件来自世界各国的艺术珍品。法国人将这些艺术珍品根据其来源地和种类分别在六大展馆中展出,即东方艺术馆古希腊及古罗马艺术馆古埃及艺术馆珍宝馆绘画馆及雕塑馆。其中绘画馆展品最多,占地面积最大。女神的头和手臂都已丢失,但仍被认为是古希腊雕塑家们高度艺术水平的杰作,不论从哪个角度,观赏者都能看到和感受到胜利女神展翅欲飞的雄姿。她上身略向前倾,那健壮丰腴姿态优美的身躯,高高飞扬的雄健而硕大的羽翼......”

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