1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....若是,则定不属于内环境的成分。三看是否属于外界环境液体的成分如消化液尿液泪液汗液体腔液等中的成分。若是,则定不属于内环境的成分。考点考点二自主梳理核心突破典题试做错混辨析对内环境的组成和成分混淆不清血液血浆与血清血液包括血浆和血细胞。血浆是血液中的液体部分,属于体液中的细胞外液。血液凝集后,上层淡黄色的液体即是血清下层是血块。血清与血浆的区别是血浆中含有纤维蛋白原,而血清中不含。血红蛋白和血浆蛋白血红蛋白存在于红细胞中,是红细胞内的主要成分,不属于内环境。血浆蛋白是血浆中多种蛋白质的总称,是血浆中含量最多的“固体”成分。考点考点二自主梳理核心突破典题试做细胞液细胞内液细胞外液细胞液特指植物细胞大液泡中存在的液体。细胞内液和细胞外液特指多细胞动物中的两个概念,细胞内液是细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆组织液淋巴,也称之为内环境......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以营养不良对血浆渗透压的影响较大。糖尿病患者,血糖浓度较高,对血浆渗透压的影响较大。血浆平衡的调节剧烈运动使大量的乳酸进入血液时,会发生以下变化乳酸钠可由肺排出,缓冲了体内产生的过多的酸。碱性物质如进入血液时,会发生以下变化,过多的可由肾脏排出,缓冲了体内产生的过多的碱。考点考点二自主梳理核心突破典题试做知识拓展组织水肿是由组织液增多造成的,其水分可以从血浆细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高。组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加时,引起组织液浓度升高。严重营养不良引起血浆蛋白减少,血浆渗透压下降。血浆渗透压受血浆蛋白含量影响较大,任何使血浆蛋白减少的因素都会引起血浆渗透压下降,组织液回流减弱,细胞间隙液体增加。肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....肾小球滤过面积减少等均能导致肾小球滤过率下降,引起水潴留。考点考点二自主梳理核心突破典题试做例题全国Ⅰ卷同学给健康实验兔静脉滴注的溶液生理盐水后,会出现的现象是输入的溶液会从血浆进入组织液细胞内液和细胞外液分别增加细胞内液的增加远大于细胞外液的增加输入的中进入细胞内液,分布在细胞外液答案解析解析关闭血浆与组织液可以互相渗透,输入静脉的溶液会从血浆进入组织液主要分布在细胞外,因此,细胞外液中的的增加大于细胞内液的增加。细胞内液占体液的,细胞外液占体液的,所以理论上细胞内液增加的量多于细胞外液。答案解析关闭考点考点二自主梳理核心突破典题试做失分警示稳态是种相对的稳定,保持动态平衡的状态。血浆中存在些缓冲物质,可以对酸碱度的变化起缓冲作用。内环境稳态是机体在神经系统内分泌系统和免疫系统的共同调节下维持平衡的。考点考点二自主梳理核心突破典题试做对应训练下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....由构成,属于细胞外液。与可以相互渗透,只能向渗透,只能向渗透,则可推知为血浆为淋巴为组织液。组织液与细胞内液可以相互渗透,为细胞内液。答案解析关闭考点考点二自主梳理核心突破典题试做对应训练安徽三校联考下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述错误的是属于血浆,其渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关若属于组织液,的蛋白质含量减少将导致增多与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性机体中比的含量多,是人体新陈代谢的主要场所成分蛋白质其他答案解析解析关闭分析题表可知,中的含量明显高于,中的含量明显高于,因此为细胞外液,为细胞内液。又由于的蛋白质含量高,故为血浆,为组织液或混辨析高烧不退的病人不应加盖棉被。因为高烧不退,体温调节功能暂时丧失,加盖棉被不但不会排汗,反而影响了热量的散失......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....甲状腺激素不能影响神经系统的活动。下丘脑参与人体体温调节和水盐平衡调节。提示人体体温调节中枢为下丘脑,温觉或冷觉感觉器受到温度刺激后,通过传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,再通过神经体液发送信息,进而通过身体系列生理反应调节产热和散热,维持体温相对稳定。提示甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。提示人体体温调节中枢和水盐平衡调节中枢在下丘脑。考点考点二自主梳理典题试做核心突破人体长时间不饮水导致机体脱水时,抗利尿激素分泌增加。温度感受器有冷觉感受器和温觉感受器,只存在于皮肤中。寒冷冬季,人从室外进入温暖的室内往往有头晕的感觉,是因为代谢过快。人体冻伤的过程中,散热量与产热量相等。提示长时间不饮水导致机体脱水时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加。提示温度感受器分布于皮肤内脏器官及其黏膜等部位。提示寒冷冬季,人从室外进入温暖的室内时,皮肤下的毛细血管舒张,血流量增加,导致大脑血流量减少,供氧不足。提示人体冻伤的过程中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有关激素有甲状腺激素和肾上腺素,但主要是甲状腺激素。“寒战”指骨骼肌不自主收缩,“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩,二者都是增加产热的途径。体温感觉中枢位于“大脑皮层”体温调节中枢位于“下丘脑”温度感受器是感受温度变化的“感觉神经末梢”,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析。可以这样说,产的热多,散的热多产的热少,散的热少。体外环境温度低时,机体产热多,散热也多当体外环境温度高时,机体产热减少,散热也减少。产热多于散热则体温升高,产热少于散热则体温降低。考点考点二自主梳理典题试做核心突破水盐平衡调节过程考点考点二自主梳理典题试做核心突破调节方式神经体液调节。神经调节感受器下丘脑渗透压感受器。神经中枢下丘脑。渴觉中枢大脑皮层。效应器垂体后叶。体液调节激素名称抗利尿激素。分泌部位下丘脑神经细胞......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....靶器官肾小管集合管。作用加强对水分的重吸收。结果降低细胞外液渗透压。错混辨析高温条件下的调节方式主要是神经调节寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量,调节方式既有神经调节,又有激素调节。考点考点二自主梳理典题试做核心突破例题浙江嘉兴测试成年人从环境来到环境中,体温维持正常,其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是段的散热量少于产热量段散热加快是由于汗液分泌增加段皮肤血管逐渐舒张段的产热速率大于段答案解析解析关闭在的情况下,尽管身体此时采取的都是减少散热的措施,但是由于温差很大,所以散热量还是很大相反,在的情况下,由于周围温度很高,即使身体采取很多散热的措施,散热量还是很小。段散热加快是由于温度降低,温差增大段由于温度降低,皮肤血管收缩,散热减少段表示机体经调节后,产热散热相对稳定,且产热速率大于段。答案解析关闭考点考点二自主梳理典题试做核心突破失分警示在炎热环境中甲状腺激素分泌减少,机体产热减少。在极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....毕竟人体自身的调节能力是有定限度的。考点考点二自主梳理典题试做核心突破对应训练下列关于人体水盐平衡调节的叙述,正确的是只依靠神经调节只依靠体液调节在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成答案解析解析关闭当细胞外液渗透压升高时,主要通过下丘脑分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,以减少尿的生成当细胞外液渗透压降低时,则尿量增加。上述调节属于神经体液调节。答案解析关闭考点考点二自主梳理典题试做核心突破对应训练运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是出汗可使血浆渗透压降低出汗不利于体温维持稳定汗腺导管重吸收需消耗下丘脑渗透压感受器兴奋减弱答案解析解析关闭根据题意,汗液形成过程中被重吸收,而水很少被重吸收,这将导致血浆渗透压升高出汗时可以散失更多热量......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....需消耗血浆渗透压升高,可使下丘脑渗透压感受器兴奋性增强。答案解析关闭外界环境内环境及细胞内液的关系食物中的营养物质要经过消化系统的消化吸收循环系统的运输组织液或血浆和淋巴才能进入细胞。空气中的要经过呼吸系统循环系统的运输组织液或血浆和淋巴才能进入细胞,的排出途径正好相反。代谢废物要经过内环境及循环系统的运输,到达肾脏皮肤等器官以尿液或汗液的形式排出。不是所有细胞直接获取营养物质的场所都是内环境,有的能直接从外界获取,如消化道上皮细胞可以从消化道内获得葡萄糖氨基酸等营养物质。浓度最高部位分别是组织细胞肺泡最低部位相反,沿运输方向浓度依次降低,如血浆中的浓度高于组织液,则相反,因为气体通过自由扩散顺浓度差运输。对应训练下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图......”。