1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....无其他细胞器有核糖体和其他细胞器考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破考点四原核细胞真核细胞细胞核拟核,无核膜核仁和染色质有核膜核仁和染色质存在形式拟核大型环状质粒小型环状细胞核和蛋白质形成染色体质细胞质在线粒体叶绿体中细胞分裂二分裂注意不是无丝分裂生成体细胞有丝分裂为主,无丝分裂为次生成生殖细胞减数分裂考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破考点四原核细胞真核细胞转录翻译转录翻译可同时进行转录主要在细胞核内......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有些是原核生物,有些是真核生物,具体判断方法归纳如下。“菌”类的判断凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,为原核生物而酵母菌霉菌及食用菌则为真核生物。“藻”类的判断藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻如念珠藻颤藻发菜等红藻如紫菜石花菜等褐藻如海带裙带菜等绿藻如衣藻水绵小球藻团藻等。其中蓝藻为原核生物,其他藻类为真核生物。考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破考点四例题图分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体细胞有细胞壁,而细胞没有该结构三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统答案解析解析关闭图示细胞中是高等植物细胞是动物细胞是细菌。项中不存在染色体。项中具有细胞壁。项中高等动植物细胞生物膜系统是由细胞膜细胞器膜和核膜组成的。只有项是正确的,三种细胞均有核糖体......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....例如,哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,但属于真核细胞。原核生物原生生物。原生生物是低等的单细胞真核生物,如草履虫变形虫等。不同生物细胞具多样性的根本原因与“物种遗传特异性基因或分子特异性”有关。同生物不同细胞具有多样性的根本原因与“基因选择性表达”有关。无线粒体不能进行有氧呼吸。原核生物无线粒体,但大多数能进行有氧呼吸。二分裂原核细胞无丝分裂真核细胞。考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破考点四对应训练安徽蚌埠皖北月考若用圆圈表示原核生物真核生物乳酸菌硝化细菌酵母菌细菌,则这些概念的从属关系正确的是答案解析解析关闭细菌包括乳酸菌和硝化细菌,项项错误细胞分为真核细胞和原核细胞,原核细胞包括细菌,细菌包括乳酸菌和硝化细菌,真核细胞包括酵母菌,项正确细菌包括乳酸菌和硝化细菌,酵母菌属于真核细胞,项错误......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....保障了细胞内部环境的稳定。控制物质进出细胞。进行细胞间的信息交流。细胞间的信息交流,大多与细胞膜上的糖蛋白有关。细胞间信息交流的方式连连考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做考点四生物膜的流动镶嵌模型结构模型结构特点特点具有定的流动性。原因组成膜的蛋白质和脂质大都是运动的。巧学妙记细胞膜的结构与功能细胞膜,磷蛋糖,双分子,成支架蛋镶嵌,控进出,选择性,膜流动糖蛋白,膜外面,信交流,三类型。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做考点四植物细胞壁成分主要是纤维素和果胶酶解法除细胞壁所用酶为纤维素酶和果胶酶与其形成有关的细胞器为高尔基体和线粒体。功能支持和保护。动物细胞在清水中可吸水涨破,但植物细胞不会,主要是纤维素和果胶的功劳......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而较少吸收异种花粉传播到雌蕊上无法萌发答案解析解析关闭突触间神经信号的传递需要突触后膜上的受体蛋白接收信号,属于细胞膜上的信息交流功能。抗利尿激素作用于肾小管集合管调节水分的重吸收,也需要接收信号。水稻选择吸收而较少吸收,这与主动运输中载体的种类和数量有关,不能体现细胞膜的信息交流功能。异种花粉传播到雌蕊上无法萌发,因为雌蕊上无接收异种花粉的受体。答案解析关闭考点考点二自主梳理核心突破考点三典题试做考点四考点四细胞核的结构和功能细胞核的结构细胞核的功能细胞核是遗传信息库。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。考点考点二自主梳理核心突破考点三典题试做考点四判判细胞核是合成和加工的场所。聚合酶聚合酶能通过核孔进入细胞核,能通过核孔出细胞核。染色体由核糖核酸蛋白质组成。细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核。核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多,核仁大。提示染色体由脱氧核糖核酸蛋白质组成......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如人的成熟红细胞中无细胞核。考点考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做细胞核的结构及其功能名称特点功能核膜和核孔核膜是双层膜,外膜与内质网相连,且有核糖体附着在有丝分裂中核膜周期性地消失和重建核膜是不连续的,其上有核孔具有选择透过性化学反应的场所,核膜上有酶附着,利于多种化学反应的进行控制物质进出,小分子物质离子通过核膜进出,大分子物质通过核孔进出考点考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做名称特点功能核仁折光性强,易与其他结构区分在有丝分裂中周期性地消失和重现参与种的合成及核糖体的形成染色质易被碱性染料染成深色主要由和蛋白质组成与染色体的关系染色质染色体是遗传物质的主要载体考点考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做错混辨析核膜核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。核膜和核孔都具有选择透过性。核孔的数量核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛蛋白质合成量大的细胞,核孔数量多,核仁较大。所有无核的真核细胞,既不能生长也不能分裂......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....有些细胞不只具有个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。考点考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做例题下列有关细胞核的叙述,正确的是主要由和蛋白质组成是由层磷脂分子组成的核孔是包括在内的大分子物质任意通过的通道是产生核糖体和蛋白质的场所答案解析解析关闭是染色质,主要由和蛋白质组成。是核膜,由层磷脂双分子层和蛋白质等组成。是核孔,大分子物质进出细胞核都要通过核孔,但例外。是核仁,它与核糖体的形成以及种的合成有关。答案解析关闭考点考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做对应训练下列有关细胞核的叙述,正确的是口腔上皮细胞中细胞核不经染色在光镜下就清晰可见核膜上的核孔可以让蛋白质和自由进出甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色蓝藻细胞具有细胞核且分子呈环状答案解析解析关闭口腔上皮细胞需要经过染色后才能清晰地看到细胞核核膜上的核孔可以让蛋白质和有选择地进出蓝藻是原核生物,没有成形的细胞核......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....即物像偏向视野中央的哪个方向,就向哪个方向移动玻片标本,可使物像移到视野中央。对应训练下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中答案解析解析关闭标本染色较深,应将视野调亮才可看清,故应选用凹面反光镜和大光圈,以增大视野亮度显微镜所呈的像是倒立放大的虚像,装片的移动方向与物像偏离的方向致,将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片若转换高倍物镜观察,需先在低倍镜上将物像移到视野的正中,然后转动转换器,将低倍物镜换成高倍物镜,不能升高镜筒。答案解析关闭判断污物存在的位置污物可能存在的位置物镜目镜或玻片标本。判断方法如下对应训练显微镜视野中的污物会影响对物像的观察......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对于判断污物来源无效的是转动目镜转动物镜转动反光镜转动玻片标本答案解析解析关闭显微镜视野中看到的污物可能在目镜上,也可能在物镜上,还有可能在玻片标本上。不可能在反光镜上,反光镜只是起到收集光线的作用。答案解析关闭视野中细胞数目的相关计算若视野中细胞成单行,计算时只需考虑长度,可根据看到的细胞数目与放大倍数成反比的规律进行计算。如在显微镜放大倍数为倍时看到个细胞,放大倍数变成倍时看到的细胞数目若视野中细胞均匀分布在整个视野,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。如在显微镜放大倍数为倍时看到个均匀分布的细胞,放大倍数变为倍时看到的细胞数目个。个。对应训练下面甲图是组目镜标有和字样物镜标有和字样的镜头,乙图是在甲图中选用的组能放大倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于有丝分裂后期的细胞移至视野中央放大倍观察,下列操作中不正确的是先将玻片向左上方移动,直至细胞位于视野正中央将显微镜的光圈调小,凹面镜调成平面镜将目镜换成镜头......”。