1、“.....该部分分为两部分。第部分看图说话。呈现出日常女性三个生活场景工作，休闲，育儿。要求能正确使用有关形容词及句型谈论人物品质。第二部分分为小游戏。位同学想着名着名女性,其他同学以提问方式猜出人名。部分是新中国成立后女性受到良好的教育及较多的工作机会,但为何她们接受高层工作机会较少展开讨论。该部分是的前奏曲。针对去南极探险展开提问问题涉及探险用具，极圈附近地理环境，生态气候及动物等......”。

2、“.....刻画了位勇于冒险,探索自然，不怕困难，冷静处事,意志坚强的女性形象。该文从的日记中改编截取而来，共段三个部分。第段写开始探险，第二段到第七段对社会的发展更重要欣赏动画片梁祝中河伯娶妻段祝英台对女性的认识。第三四课时阅读第步热身值日报道后，简介极圈步骤看世界地图提问极圈附近地理环境......”。

3、“.....对于旅程分析。先让学生给课文分段落共三大段,再用列表给学生提供时间让他们把具体的事件补充,并用自白手法描述最后的心理，培养学生概括能力。第四步读后访谈住持人与的聊天家庭聚会中的聊天父母。丈夫，子女与自己讨论有人提出在世纪......”。

4、“.....单词源于课本中的练习语法的学习是主谓致让学生先看课文中的规则再做练习巩固时采用小组竞赛活动有六组练习共小题涉及主谓致的较难的问题而后让学生总结集体性名词及其特点接下来放松下搞个奇思妙想的活动由老师起个头让学生编故事„„每个同学接句,编个女性话题的故事既提高了想象力也提高的口语水平作业是中的练习及篇关于美国女性的小短文为了初步了解中介绍美国黑人女主播的背景做伏笔第六课时综合技能热身中可以欣赏电影片段紫色......”。

5、“.....没有母亲，就没有人类，就没有社会。伟大的女性能对自我价值进行清醒判断。女性能保持自己的意识。女性能有勇气面对人生，全心全意去努力，创造展现自我价值。生命是个过程，追求成功的过程注定曲折......”。

6、“.....生命才会有美。不要说什么男权主义女权主义。不要说谁压倒谁，谁占了上风。要知道，和谐的事物总是美的。真正美好的生活，在于事业与家庭的和谐统，在于男性和女性的交流沟通，平等相待，和平共处，相濡以沫，荣辱与共，水乳交融。准备中不足之处，望各位老师谅解，同时欢迎大家到天然氧吧呼吸新鲜空气吃吃海鲜看看海景走走星光大道谢谢。教师面试高中英语说课稿单元背景分析从时间安排，本单元在国际妇女节左右的时间......”。

7、“.....传统上女性作为贤妻良母，作为名成功的男性背后的伟大女性而称颂。但把女性还给历史，把历史还给女性时，我们不难看出在社会发展过程中女性所做的不仅是生儿育女，操持家，她们同时也在政治，经济，科学文化，教育，军事等领域中熠熠生辉，彪炳史册。现今，妇女在取得进步的同时，无论中外尚存在不少值得深思的女性问题，如妇女参政议政比率问题，妇女职业趋向问题，及美国黑人妇女现象等......”。

8、“.....并围绕此中心展开,和等系列活动。此部分为两部分。第部分是看图说话。针对四位着名女性谈论她们生平及由此开展心目中伟大女性的形象及产生的原因。第二部分是深层讨论问题针对女性在社会高层中成名或取得工作较难的问题，展开男女平等性的研讨。这部分是则对话，两个人对旧照片中的朋友展开介绍......”。

9、“.....该部分分为两部分。第部分看图说话。呈现出日常女性三个生活场景工作，休闲，育儿。要求能正确使用有关形容词及句型谈论人物品质。第二部分分为小游戏。位同学想着名着名女性,其他同学以提问方式猜出人名。部分是新中国成立后女性受到良好的教育及较多的工作机会,但为何她们接受高层工作机会较少展开讨论。该部分是的前奏曲。针对去南极探险展开提问问题涉及探险用具，极圈附近地理环境，生态气候及动物等......”。