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六年级语文下册 第7单元 18《将相和》课件4 语文A版 六年级语文下册 第7单元 18《将相和》课件4 语文A版

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《六年级语文下册 第7单元 18《将相和》课件4 语文A版》修改意见稿

1、“.....厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭......”

2、“.....眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说“天下被砍掉脚的人很多,都没这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢”卞和回答“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是块罕见的宝玉......”

3、“.....由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦赵”这个故事的前因是结果是。秦王依仗强势,要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地被送回到赵国“渑池之会”这个故事的前因是,后果是。秦王约赵王在渑池相会,想占秦王吃亏赵国便宜“负荆请罪”这个故事的前因是,结果是......”

4、“.....负荆请罪很不服气同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么他真正靠的是他不畏强暴机智勇敢爱国的精神。思考“完璧归赵”“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系答案三个故事各有情节,但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪”的起因......”

5、“.....你喜欢文中哪个人物为什么•蔺相如对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。•廉颇能服从赵王的调遣,带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结......”

6、“.....并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如起同心协力保卫赵国。赞蔺相如秦庭搏命发冲冠,ā便使枭雄气血寒。为问书生真本色,千秋莫作等闲看。赞廉颇回车示弱总心安,谁识负荆低首难。真是将军胸胆在,始留佳话后人看......”

7、“.....讨论交流。在书上画出“将”“相”分别指谁“和”是什么意思本文主要讲哪几个小故事简介背景故事发生在战国末期......”

8、“.....秦国最强大,要统中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。和氏璧是块宝玉的名称,有段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到块玉璞即未经过加工的美玉,把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒......”

9、“.....就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,直哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他......”

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