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沪教版品社三上《安全使用家电、厨具》ppt课件1 沪教版品社三上《安全使用家电、厨具》ppt课件1

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:50:36

《沪教版品社三上《安全使用家电、厨具》ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....按结构方式分类单门冰箱多门冰箱空调机发展趋势智能化低能耗低噪音人性化环保型。按结构方式分类整体式分体式电风扇发展趋势智能化低能耗人性化。按结构方式分类手机发展趋势智能化低能耗多功能人性化环保型。按结构方式分类二根据说明书使用家用电器说明书是选购安装数。记录数据如下表......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他家的电视机消耗的电能是多少张华家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少市人口共计约万,估计有近万台电视机,假设平均每台电视机每天处于待机状态,待机功率与张华家电视机相同,则每月按天计共浪费的电能约为多少要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你认为应该采取什么措施时间电能表的示数月日上午月日上午据气象台报道......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....尤其是中考期间,参加中考的学生本来就被学习压的喘不过气来,天气还跟着作怪,许多考生的家长为了让自己的孩子有个更加舒适的学习环境纷纷来到各大商场选购空调,小刚的妈妈特地买了台冷热两用的空调安装在他的房间。这台空调的说明书中主要数据如下表所示。空调工作时应选图中孔插座......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....供电系统负荷增大,应如何使用空调有利于节能答出点即可电压频率额定制冷功率额定制热功率小宇乡下的奶奶直用炉子烧水,冬天的时候这样烧水还好,既取了暖,又烧了水,可是到了夏天这样烧水就不太可取了。因为屋子不在需要炉子到暖了,但还得烧水,端午节......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但是电功率不同,在奶奶家烧水时,小宇记下了如下数据电水壶额定电压额定功率,容量。而回家后,他又记录了自己家的电水壶额定电压额定功率,容量,小宇想,烧开同样多的水,哪个更省电呢于是他把奶奶家的电水壶拿到了自己家,把两个水壶都装上容量的水并烧开,奶奶家的电水壶用了,而自己家的用了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....哪个电水壶更省电并简要分析省电原因。你在生活中有哪些节约用电的具体做法请列举例。小宇家奶奶家额定电压额定功率容量安全使用家电现代生活离不开家用电器,多种多样的家用电器给我们的生活带来了许多便利,增添了不少乐趣......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学会按说明书要求使用。凡是与人体直接接触的家用电器,如电热毯电吹风等,应避免磨损腐蚀电线及漏电现象的发生。记记不用湿手接触带电的电器和电源插头。不在潮湿弥漫水汽的浴室中使用电吹风。常用电器出现故障后,请专业人员修理,不要自行拆卸......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....突然停电时,要关闭电源。安全用电儿歌用电不能超负荷,电器电线防老化。电器绝缘要干燥,湿手不能用电器。新购电器看说明,安全用法告大家。电闪雷鸣闭门窗,电器插头全拔下。常用的家用电器电视机电冰箱录影机洗衣机录音机电磁炉音响系统电热水器电风扇微波炉空调电饭煲电磁灶电吹风吸尘器空气净化机手机等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并且越来越注重功能与环保之间的协调。电视机发展趋势大屏幕轻薄化高清晰度低辐射......”

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