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外研版(一起)六下《Unit 2 What do you want to eat》课件2 外研版(一起)六下《Unit 2 What do you want to eat》课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:50:33

《外研版(一起)六下《Unit 2 What do you want to eat》课件2》修改意见稿

1、“.....九个党章学习小组可以根据自身实际也可以自由发挥,在校园内外寻找处认为最让自己觉得幸福快乐的地方,以拍摄照片为形式,用张照片组成个连环画故事,每张照片的内容要衔接,要把故事的核心内容表达出来,故事必须以“幸福”作为大前提,具体主题可自定,故事内容不限,可以是感动搞笑有趣的故事。“分享刻”在课室举办次分享会。在“幸福刻”活动中,本团支部九个党章学习小组都拍摄了用张照片组成的故事,同时每张照片配以字的文字介绍。为了让同学们了解其他小组的故事,特定举办此次分享会,每个小组以形式展示自己的故事内容,时间不超过分钟,并以投票形式选出等奖二等奖三等奖各名。同时为每个小组准备卡纸胶布要参加游戏的人反着说遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了......”

2、“.....男生就是块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出个钱数比如块块或快这样的,裁判旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是块,那就需要三男女或七女或男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强当然动作快的人员不要味的拉人,有可能裁判叫的是块,但你们团队里已经变成块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,般被无情踹出去的都是可怜的块。多足少游戏规则把全体团员分为若干个小组,每个小组人。双手和脚各代表分,即个人有分。当带领者讲出个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如带领者说“我要”,而小组有人,那么应该有位组员要单脚站立,有位要被背起......”

3、“.....如小组只有人,数目便不可大于。暗杀特务游戏规则参加者分成組,每组暗中分配各人個号码,由开始若是人组便是,若是人组便是各人記住自己的号码後,两组字排开千万不要順序,两组面对面站好人数要求人以上定要双数游戏开始,同学们同时问主持暗杀特务哪位,主持人便要回答暗杀特务,这时,不是号码的人都要立即蹲下,剩下每組個站着,跟着人要斗快清楚說出对方的名字,先說的可代表自己组得分然后所有人重新站起,开始另回合暗杀特务哪位主持人答暗杀特务““幸福校园”主题活动策划书活动前言根据中共广东省委十届八次全会提出的建设“幸福广东”精神,并热烈庆祝我校建校周年,加强团员队伍建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,团结广大团员青年努力提高自身综合素质,全面活跃我院团的工作,院学生分团委决定在近期开展“幸福校园”主题团日竞赛活动。二活动目的“幸福刻”幸福就在每个人的身边,重要的是你是否有发现它的眼睛和感受它的心灵......”

4、“.....比如同学师生之间的关怀,每件小事中的快乐,这都是生活在校园里的幸福。发现幸福,共创幸福校园。“分享刻”懂得分享才是人生最快乐最能感受幸福的件事情,把每个小组在“幸福刻”的活动分享给团支部的其他成员,不仅能把快乐传递给大家,同时能增强班级凝聚了,让团员们在活动中增进友谊,同时让团员们更加深入了解“幸福”的真正含义。“放松刻”作为名大学生,我们不仅要学会学习,同时我们还要学会享受幸福的校园生活。在忙碌的学习中放松下,和团员们起共同参与活动,既可以提高学习效率,又可以增进同学之间的友谊,让身心得到放松。三活动主题感受校园生活的幸福,分享幸福的快乐,共创幸福校园。四活动形式“幸福刻”用照片记录幸福。九个党章学习小组可以根据自身实际也可以自由发挥,在校园内外寻找处认为最让自己觉得幸福快乐的地方,以拍摄照片为形式,用张照片组成个连环画故事......”

5、“.....要把故事的核心内容表达出来,故事必须以“幸福”作为大前提,具体主题可自定,故事内容不限,可以是感动搞笑有趣的故事。“分享刻”在课室举办次分享会。在“幸福刻”活动中,本团支部九个党章学习小组都拍摄了用张照片组成的故事,同时每张照片配以字的文字介绍。为了让同学们了解其他小组的故事,特定举办此次分享会,每个小组以形式展示自己的故事内容,时间不超过分钟,并以投票形式选出等奖二等奖三等奖各名。同时为每个植被项目区植被主要为农作物,主要有小麦棉花玉米地利用类型主要有耕地园地农村道路等。耕地总体质量不高,产量较低,大部分耕地的亩产仅为,均属中低产田,急需进行改造,以提高耕地质量。经过实施土地整理项目,可以很好的改善中低产田成为高效农田,提高耕地质量也可以有效地减少项目区的田坎占地,把未利用地开发成为耕地,增加耕地面积。五基础设施状况水利工程设施状况项目区的水利设施较少......”

6、“.....但由于修建粗糙,工艺不精,地下水位下降,现在的出水量很小,基本为左右,利用率极其低下。项目区中部有渠首平乐电灌站的主渠道向北向南通过项目区,由于现农业经营方式的改变,浇灌费用太高,当地百姓无人利用。渠道也由于年久失修,内部杂草丛生,而且有的部分已经被填平,无法利用。项目区中部有浍河水库座,浍河水库总库容万立方米,有效库容万立方米,水库防洪标准为百年遇,扣去水库损失水量,可供水量以计为万立方米,为万立方米,为万立方米。水库大坝于年又重新进行了加固,也更充分保证了浍河下游耕地的安全。交通状况项目区交通便利,有省县级公路从中通过,为项目的实施提供了很好的外部条件。另外,项目区内村村通路已实现,乡村间有乡际公路村村公路连通,田块内田间路纵横分布在项目区原有耕地内,大部分为宽土路,但数量不足,且路面不平,坑坑洼洼,故需投资改建和进行路面平整......”

7、“.....林网建设状况在项目区内只有些零星分布的树木,林网建设情况不好,不能满足项目区的防护要求,需重新规划种植防护林带和护路林。电力设施状况项目区所涉及的村庄皆通高低压输电线路,电力设施和供电情况良好,现有电力设施容量完全可以满足施工期间用电需要。三项目分析项目合法性分析土地利用总体规划对项目的要求曲沃县土地利用总体规划提出要不断加强耕地保护和土地的开发整理与复垦,严格控制非农建设用地,实现全县耕地总量动态平衡统筹安排各业用地,提高土地利用的集约度,改善土地质量和土地的生态环境,初步实现土地资源的优化配置和合理利用。本项目在增加耕地数量同时,使耕地质量和土地利用集约度得到大幅提高,项目的提出符合曲沃县土地利用总体规划年的要求。土地开发整理专项规划对项目的要求曲沃县土地整理规划明确提出要提高土地利用率,增加有效耕地面积,保证全县耕地总量动态平衡,提高耕地质量,改善农业生态环境......”

8、“.....促进土地资源可持续利用,推进农业农村建设向现代化迈进。曲沃县土地开发整理规划对曲沃县土地开发整理活动进行了统筹规划,确定了土地开发整理的目标和方向,划定了土地开发整理重点区域和重点项目。曲沃县浍河流域土地整理项目已被列为规划重点项目,符合曲沃县土地开发整理专项规划。法律法规对项目的要求项目区土地开发整理符合下列要求符合中华人民共和国土地管理法关于十分珍惜和合理利用土地,切实保护耕地的要求符合中华人民共和国水法关于采取节水措施,实现水资源高效利用的要求符合中华人民共和国水土保持法关于注重水土保持的要求符合中华人民共和国土地管理法关于国家鼓励土地整理。县乡镇人民政府应当组织农村集体经济组织,按照土地利用总体规划,对田水路林村综合整治,提高耕地质量,增加有效耕地面积,改善农业生产条件和生态环境。地方各级人民政府应当采取措施,改造中低产田......”

9、“.....该项目不仅要在原有耕地的基础上进行整理,使得耕地集中连片便于机械化耕作,还要开发未利用地为耕地,并配套水利设施道路林网等将大大提高耕地数量和质量。因而项目符合中华人民共和国土地管理法等相关法律法规。二项目区土地适宜性评价对进行开发整理的土地进行适宜性评价,是确定土地最适宜的利用方向和最佳整理模式的要求,是确定土地项目区内土地的合理用途,对土地质量属性和用途进行鉴定的要求。土地适宜性评价的两个重要因素是土地质量属性的差异和土地用途要求的差异。土地质量差异常用土壤肥力质地坡度坡向灌溉条件和土层厚度等来反映,不同土地用途对土地质量有不同的要求,不同的土地类型对不同用途有不同的适应性,如宜农性宜林性宜果性宜草性等。项目区内现有耕地已证明了其多年耕作所具有宜农条件的土地,不再进行适宜性评价。本次适宜性评价仅对项目区的未利用地进行评价,根据评价结果规划土地利用布局......”

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