1、“.....钻孔位置应避开原钢筋，不得钻断主筋成孔后，应将孔内废渣清理冲洗干净，钻孔深度应进行测量，必须满足设计要求植筋前应对钢筋表面进行除锈处理，钻孔内应保持干燥植筋锚固料必须有产品合格证明，严格按照产品说明进行施工，固化过程应对钢筋进行保护，钢筋不得有任何松动根据有关规范验收合格后方可进行下道工序施工。新旧混凝土连接处，原构件混凝土保护层可凿除。新旧混凝土连接处，原构件混凝土保护层可凿除，凿除时不得损伤保留部分，浇筑混凝土前需对连接处界面进行清理，涂刷界面剂后方浇筑。新浇筑混凝土完成后应进行养护，达到规范要求后方可进行下道工序施工。建筑结构胶可采用喜利得植筋胶，使用前应检验其检验报告合格证后方能使用，施工必须是有相应资质的单位进行。二立面改造工程体艺馆原有的体艺馆立面风格混乱不统......”。

2、“.....本工程拟采用灰色外墙瓷砖进行改造，用白色线条进行装饰。工程实施后，统了的建筑外立面风格，使得其整个校园氛围融合的更为紧密。详见附图体艺馆设计对比图。兴德楼和实验楼兴德楼和实验楼原有的建筑立面十分陈旧，建筑设施老化，建筑风格与校园整体风格不统。本工程拟采用暗黄色的外墙瓷砖进行改造，用奶黄色线条进行装饰，同时进行栏杆等设施的更新改造。工程实施后，更新统了教学楼的建筑立面，使得其融于整个校园之中。同时显眼的中国传统元素符号强调了其整个校园中心的作用。详见附图兴德楼设计对比图。弘文楼和图书馆原有的弘文楼和图书馆建筑立面陈旧，风格不统，设施老化，与整个小雨的建筑风格格格不入。本工程拟采用灰色外墙瓷砖进行改造，用白色线条进行装饰，同时进行栏杆等设施的更新改造。工程实施后，传统的中国建筑符号，富有现代化设施，使得全新的弘文楼和图书馆不失为个校园的知识殿堂......”。

3、“.....学校大门原有的校门立面陈旧，设施老化。本工程拟拆除原有校门，原址重建。新的校门与校园整体风格致，比原校门更加大气。详见附图学校大门设计对比图。四主要经济技术指标序号项目名称建筑面积平方米外立面改造面积平方米体艺馆兴德楼实验楼弘文楼图书馆校门第五章节能节水节约能源节约用水是可持续发展的战略措施。为贯彻执行中华人民共和国节约能源法和浙江省相关条例，充分利用能源，提高能源利用率，保证城市建设与发展相协调，根据本项目的实际情况，重点考虑建筑物的形式围护结构采暖通风采光照明建筑材料和机电设备的选型，以及项目建成后的运营等方面的节能节水措施。节能本项目将严格遵照公共建筑节能设计标准和杭州市民用建筑节能设计标准采暖居住建筑部分实施细则的要求进行各项细部设计，严格按照民用建筑热工设计规范和民用建筑节能设计标准的要求进行设计......”。

4、“.....建筑节能措施建筑设计中注重节能设计。通过对建筑物围护结构包括外墙屋面等进行合理设计和优化，提高其隔热保温水平。建筑外围门窗注意运用热工性能好的构造材料与节点，节省能耗。外窗采用保温隔音隔热效果好的中空玻璃窗。建筑设计中注意利用自然通风技术，在春秋季，尽量依靠自然通风来维持室内舒适的条件。建筑外形尽量方整，减少外墙表面。二机电设备节能措施采暖供电供气系统采用合理的工艺流程，尽可能降低途中的消耗。按要求配装能源计量表。本项目所选用机电设备的负荷率必须达到国家节能设计规范要求，提高设备利用率。电气系统选用节能变压器，装设低压电力电容器补偿无功功率。各类设备及器材的选型律采用国家现行技术标准中的高效节能设备的器材。三照明系统节能措施根据各功能区的实际需要配置照明，既保证照明需要又达到节能目的。照明光源采用新型高效节能光源......”。

5、“.....从而降低照明用电量，创造以人为本的绿色照明环境。选用效率高寿命长安全和性能稳定的电光源灯具配线器材以及调光控制设备和光控器件。既在提高照度节省电能及改善照明质量的同时保证经济运行，又有益于环境和人的身心健康。四工艺流程采暖供电供气供水系统采用合理的工艺流程，尽可能降低途中损耗。五加强能源管理提高利用率本项目将在硬件设计时充分考虑能源管理要求，采用自动化系统，如对动力配电采用集中控制与分别控制相结合照明器为分散控制和集中控制并举，在监控室照明交替时间控制等方法，以达到节能目的。同时，还要加强针对能源计量管理为内容的设计，如热电气各系统关键点设置计量仪表等，用以配合建立必要的能源考核制度。在建成后，还须制定相关的节能制度，针对用能部门和部位加强管理，并对用能岗位的相关操作人员进行深入的节能教育和节能技术培训......”。

6、“.....建立科学实用的能源使用考核制度。二节水用水设施小便器采用感应式冲洗阀，洗手盆采用感应式开关，蹲便器采用液压脚踏式延时开关。所有卫生洁具均采用浙江省节水办规定的节水型卫生器具。二阀门所有供水阀门均采用质量好的节水产品，防止由于阀门质量问题而造成的跑冒滴漏，以节约水资源。三装置流量表电水汽等管道的适当位置装置流量表以加强能源利用管理。第六章环境保护因项目建设内容多，并且复杂，施工过程中学生还需上课，因此对学校师生的工作和学习会有较大影响。项目设计施工均应加强环保意识，注意环境保护。施工期间环境影响及治理施工期环境影响因素废水废水主要为施工人员的生活污水和基础泥浆水。生活污水与施工人数有关。该项目施工人数般为人左右。如每人每天生活用水量为，排放率为，根据类比分析，排放的污染物平均浓度，则每天产生。基础泥浆水应经沉淀池沉淀后排入附近污水管网......”。

7、“.....基础泥浆水应经沉淀池沉淀后排入附近污水管网，严禁排入附近河流。废气废气主要为粉尘。对整个施工期而言，施工产生的扬尘主要为外立面拆除及弃料运输过程。建筑材料的装卸也会产生少许扬尘。噪声施工期噪声主要可分为机械噪声施工作业噪声。噪声主要由施工造成，如拆卸挖土运输升降灌浆声等，多为点声源施工作业噪声主要指些零星的敲打声撞击声切割声，多为瞬间噪声在这些施工噪声中对声环境影响最大的是机械噪声。固废该项目施工期的固体废弃物分二类，类为建筑垃圾，另类是生活垃圾。施工期间主要建筑垃圾为挖土时产生的弃土，运输弃土各种建筑材料如沙石水泥砖等等过程散落的材料生活垃圾则按每人每天计，施工高峰期施工人员按人计算，则日生活垃圾的日产生量为。二施工期环境环境影响分析及污染防治措施本项目施工过程主要来自施工噪声施工期扬尘施工废水以及施工过程产生的固体废物。校区为局部改造......”。

8、“.....因此建设单位应加强对施工过程的管理，采取相应的污染防治措施，以减小施工期对校区师生正常学习生活及周边环境的影响。施工期主要污染防治措施如下应严格执行中华人民共和国噪声污染防治法和建筑施工场界噪声限值，采用低噪声施工机具，对于夜间施工严加控制，并认真执行申报审批手续，防止噪声扰民。尽量选择寒暑假假期进行改造工程，以减轻施工期对学校师生的影响。建筑工地四周需建集水沟，施工废水经集水沟进入沉淀池集中，经沉淀后的废水其上清液回用。加强现场管理，配置工地滞尘防护网，采用商品混凝土建房，最大程度减少扬尘对周围大气环境的危害，必要时采用水雾以降低和防止二次扬尘。在运输装卸建筑材料时，尽可能采用封闭车辆运输，尤其是泥砂等必须控制扬尘的污染。建筑垃圾采用封闭式运输车及时清运，送到指定倾倒点处置，妥善处理，不得随意抛弃转移和扩散而污染环境......”。

9、“.....由环卫部门统及时处理。单位严格遵守有关的法律法规和规定，实行文明施工，创建“绿色工地”，按杭州市建筑工地文明施工管理规定市政府令第号针对施工期污染的来源的排放规律采用切实可行的污染防治和控制对策，尽量把对周围环境的负面影响减少到最低。同时在施工期间应认真做好公告宣传工作，加强与附近居民的联系沟通，充分考虑公众的要求，最大程度地争取当地居民的理解和支持。二运营期间环境影响及治理本项目为加固改造项目，没有新增污染源，故不做运营期环境影响评价。第章总论项目概况项目名称第四中学校园整体修缮工程二建设地点项目建设地点位于浙江省湖州市县乾元镇广场路号。三建设规模及建设内容拆除原有校门，原址新建校门，主入口结合水体设计，强化门户空间的进入特征，长长的通道，两边绿树成荫，形成入口静谧，幽雅的环境，有高等学府的氛围，强调由此进入知识的殿堂改造弘文楼和图书馆......”。