1、“.....材料中隐含着重要的解题信息。审题时要特别关注文字材料中的时间信息和空间信息。在阅读材料时，首先要将文字材料认真阅读遍，不要漏掉个重要的关键信息，并标注在试卷上，以便后面重读材料时能够迅速找到关键点其次，弄清题干中设问所涉及的知识点，要在材料中找到其可能包含的所有信息，然后把这些信息与图示及设问相结合，为解答试题做好准备......”。

2、“.....它承载着非常丰富的地理信息，所以在判读时要分清主次，在短时间内确定应该在图表中获取的信息。在图中获取信息时可以有意识地进行以下几方面的训练是读图，包括读图名读图例，判断规律，训练从提示中获取信息包括显性及隐性信息及加工处理应用信息的能力。二是说图，就是把读图的思维过程及读图所获取的信息说出来。三要记图，注意把重要地理事物落实在地图上，记在脑海里......”。

3、“.....图形之间的互换有利于提高空间想象能力。五意从中提取关键的词语，对解题起提示性作用的词语最好能做上记号。解读图表信息时要遵循各种地图的解读方法和技巧，般来说解读图表信息时可以按照明确“图名”关注“图边”分析“图中”的步骤。做好必要的知识储备。在平时复习时定要重视主干知识的复习，构建地理学科知识体系，储备丰富的知识。加强迁移能力的培养。平时复习时要加强对知识迁移能力的培养......”。

4、“.....构建知识的内在联系，将所学知识进行纵横向的串联比较发散迁移升华深入理解拓展思维，提高知识的迁移能力。加强能力的专项训练，逐步养成良好的审题习惯。获取和解读地理信息基本步骤是审材料析图像读设问提信息找关键解题意调原理。举反三石家庄市质检土林是种独特的流水侵蚀地貌，西藏阿里地区的扎达盆地是我国土林发育最为典型的地区之，该地土林物质主要由砾卵石细粉砂和粘土等组成......”。

5、“.....读图，完成题。形成扎达土林物质的主要地质作用是河湖沉积风力沉积冰川堆积岩石风化解析本题考查地质作用类型的判断。土林物质主要由砾卵石细粉砂和粘土等组成，这些物质主要是由河湖沉积作用形成的风力沉积作用形成的是沙丘沙垄冰川堆积是波状起伏地貌，物质杂乱无章地排列岩石风化作用形成的是碎石。答案扎达土林得以保存完整的气候气象条件为海拔高，气温年较差小天气寒冷......”。

6、“.....降水少大气稀薄，光照强解析土林是流水侵蚀地貌，保存完整，说明外力作用较弱。暴雨和光照强，不利于保存，般空气干燥，降水少则风化作用流水侵蚀作用弱，利于保存。答案株洲质检焉耆马是我国古代西域名马，体形较小，跋山涉水善奔跑，耐力好，这些特征与其所处的环境密切相关。焉耆马集中产自海拔米左右的天山高山盆地，该盆地位于三条形谷地的会合处，较为平坦开阔。结合所学知识回答题......”。

7、“.....注重考查学生的地理学习能力和学科素养，即学生对所学相关课程基础知识基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析解决问题的能力，具体考查学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识基本技能的能力，描述和阐释地理事件地理基本原理与规律的能力，论证和探讨地理问题的能力。因此在复习备考期......”。

8、“.....强化规范审题规范用语规范解答规范书写等方面的训练。重点透析难点突破考向获取和解读地理信息获取和解读地理信息是解答试题的基础和前提，试题的材料是信息的主要载体，大多以文字图像表格三位体的形式呈现，因此在解题时要注意从多方面获取信息。从文字材料中获取和解读信息无论是选择题还是综合题，文字材料承载着试题的重要信息，在高考地理试题中......”。

9、“.....材料中隐含着重要的解题信息。审题时要特别关注文字材料中的时间信息和空间信息。在阅读材料时，首先要将文字材料认真阅读遍，不要漏掉个重要的关键信息，并标注在试卷上，以便后面重读材料时能够迅速找到关键点其次，弄清题干中设问所涉及的知识点，要在材料中找到其可能包含的所有信息，然后把这些信息与图示及设问相结合，为解答试题做好准备。从图表中获取和解读信息地理图表在高考中非常常见......”。