1、“.....并让学生简单谈谈对丹顶鹤的印象。接着，以幅丹顶鹤迁徙过冬的图片为背景，让学生朗读第自然段，感受群群丹顶鹤边飞边鸣的情境。丹顶鹤从遥远的北方飞来，给我们提供了近距离了解丹顶鹤的机会，高雅”词学生很难理解。我准备先让学生读准句子后，出示几幅丹顶鹤不同姿态的图片，让学生在图片上找出“引吭高歌”和“展翅飞翔”的姿态，并让学生看图说说对词语的理解，还请学生做动作表演下，理解像丹顶鹤这样舒展优美潇洒的动作，给人美的享受就是“高雅”。在理解的基础上让学生边想边读，通过朗读把丹顶鹤的美丽姿态展示出来。在多次感悟朗读“不论都”这句后，让学生再描述下另外两张丹顶鹤“翩翩起舞”“喝水觅食”的图片，练习模仿课文中的句子说话。丹顶鹤这么美丽，高雅......”。

2、“.....读最后句，知道丹顶鹤还有个高雅的名字，叫“仙鹤”。在学完自然段后让学生说说，面对美丽的丹顶鹤你想对它说些什么这环节的设计，目的在于巩固以所学内容，让学生对丹顶鹤的美丽再次有个完整深刻的印象，另外，激发学生和丹顶鹤做朋友，保护丹顶鹤的欲望，过渡到下文的学习。三学习第四自然段。介绍江苏盐城珍禽自然保护区就是丹顶鹤的第二故乡。每年冬天要来的时候，它们就要从遥远的北方，越过千山万水，来到黄海的边上，也就是我们江苏的盐城过冬！在了解自然保护区的情况后，让学生读读课文，了解丹顶鹤的生活，抓住“三五成群”“无忧无虑”体会丹顶鹤生活的安详，同时出示几张丹顶鹤生活的图片，让学生想象描述丹顶鹤的生活。四书写生字识字是低年级语文教学的重点......”。

3、“.....为此我在教“度”和“虑”字时先让学生找出两个字的共同点，即都是半包围结构，再教学“虎字头”在书写时的要领，让学生认真观察老师写字的笔画结构比例。准备留分钟让学生写字，同时播放轻柔的钢琴曲，创设良好的书写氛围。五作业布置。本文结构清晰，是学生学习描写小动物习作的范文。因此，我布置学生观察种小动物，学着课文的样子写写它的颜色外形姿态，表达自己对它的喜爱。让学生通过篇课文的学习，学会观察的角度和表达的方法，我想应该是学生学习的收获。美丽的丹顶鹤说课稿美丽的丹顶鹤是苏教版国标实验教材第二册的篇课文，我初读这篇课文，第感觉就是这篇课文语言优美，简约凝练，形象而传神地向读者呈现出丹顶鹤的优美神韵......”。

4、“.....引起学生的丹顶鹤的喜爱，渗透了保护野生动物的教育。课文篇幅不长，层次清楚，内容生动，语言通俗易懂，识字写字量适中，较为适合二年级学生阅读欣赏。但是，作为老师我也从来没有亲眼见到过丹顶鹤，很难有真实的感受，还是认为对丹顶鹤喜爱得比较牵强，要让学生仅通过读书就能领略到丹顶鹤的美丽高雅就更困难了。后来，通过不断地钻研教材，并通过各种渠道查找有关丹顶鹤的知识图片音像资料等。在此过程中，我越来越深切地感受到了丹顶鹤的美丽和高雅，出现在我眼前的丹顶鹤都显得很有气质。当我拿起书来再读课文的时候，应该说我是情不自禁地将这种对丹顶鹤的喜爱欣赏融入课文的字里行间。我想，这篇课文的教学就应该和孩子们起进入这种情境......”。

5、“.....根据新课程标准对二年级阅读教学的要求，我从知识与能力，过程与方法，情感态度价值观这三个纬度，对第二课时的教学制定以下的教学目标通过对课文的朗读，使学生理解课文内容，了解丹顶鹤美在哪里，并初步树立保护野生动物的意识。拓展学生的发散性思维，引导学生练习说话。有感情朗读课文，进而背诵课文。学会两个半包围结构的生字“虑度”。在教学时，课文第二三自然段是课文的重点，也是我引导学生从课文中领略丹顶鹤的美丽高雅的教学重点和难点，而开头和结尾两个自然段在教学中的比例相对较少。以下是我的教学设计复习导入上课伊始，我通过提问引导学生回忆上节课刚刚认识的种候鸟的名称，并让学生简单谈谈对丹顶鹤的印象。接着，以幅丹顶鹤迁徙过冬的图片为背景，让学生朗读第自然段......”。

6、“.....丹顶鹤从遥远的北方飞来，给我们提供了近距离市场经济体系逐渐形成，更加剧了旅游行业市场规范管理的趋势，所以只有解决好旅游企业在发展过程中的财务问题，才能规避各种财务风险，增强自身的财务能力，更好地为企业实现经济效益，促进旅游业的优良发展。本文通过对财务管理应用于旅游企业必要性问题的研究，以及针对财务管理在实际问题应用中存在的问题，有针对性的提出些建议，因而具有重要的理论和实践意义。三完成期限和主要措施完成期限年月日年月日为开题报告阶段，确定论文题目。根据论文题目搜集资料，对资料进行整理的分析完成并上交开题报告和文献综述。年月日为论文初稿写作阶段，根据确定的提纲及搜集的资料撰写论文初析完成并上交开题报告和文献综述......”。

7、“.....根据确定的提纲及搜集的资料撰写论文初稿。月日前把初稿交与指导老师。年月日年月日对初稿进行反复修改，对不足之处进行补充和加工，最终定稿完成论文写作，并装订成册，提出答辩申请。年月日毕业论文答辩。主要措施大量阅读相关文献，对文献内容进行深入剖析，并及时了解最新动态，关注近期旅游企业财务管理新观点，并提出自己的观点。四预期达到的目标本论文旨在阐述旅游企业财务管理应用的重要性，分析旅游企业财务管理在实践中出现存在的问题，并有针对性地提出些建议，从而为改进旅游企业财务管理工作提供理论参考。五主要参考文献李生杰，加强旅游企业财务管理，中国集体经济，蒋志亮，加强旅游企业财务管理的探讨，当代经济，赵燕，旅游企业财务管理存在的问题及对策研究......”。

8、“.....旅游企业财务管理研究，经济研究导刊，崔彬，旅游企业的财务管理，河南科技，田芳，盛丽颖，如何增强旅游企业的财务管理能力，今日财富企业管理，孙建永，论现代企业财务管理发展思路，工业审计与会计，陈跃州，论旅游企业的成本费用控制，现代经济信息，王春芳，现代旅游企业成本控制论析，中国商贸，六指导教师意见选题结合实际问题，具有定的现实应用价值，研究目的较为明确，内容结构基本完整，符合逻辑性，时间安排合理，保证措施得当，前期资料准备较为充分，难度和工作量适中，且该生对拟研究问题已有定的积累和认识。同意开题......”。

9、“.....针对财务管理在实际问题应用中存在的问题，有针对性的提出些建议。本文将从以下五个部分进行研究第部分“引言”介绍本论文选题研究的背景目的及意义。旅游行业随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，行业发展迅速，财务管理也逐渐显示出在旅游企业发展的重要性。第二部分“旅游企业财务管理的必要性”。财务管理应用在旅游企业财务问题中的必要性。第三部分“旅游企业财务管理存在的主要问题”。就旅游企业自身发展，行业性质，内外部出现的问题进行阐述。第四部分“旅游企业财务管理的改进对策”。对旅游行业中财务管理的主要问题提出些改进措施。第五部分“结论”......”。